精選痛苦的滋味作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的痛苦的滋味作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
痛苦的滋味作文 篇1
我看過許多書，唯獨(dú)就是《在感恩中成長(zhǎng)》這本書。它使我懂得了一個(gè)人幫助了你你該怎樣報(bào)答他。
我天天把這本書帶在身邊讀，有一次我在外面走廊里面跌了一個(gè)跟頭，很痛。同學(xué)們都笑我說“書呆子”看書還能看跌跟頭，真好笑。我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，而我并沒有罵他們，只用了一個(gè)眼神來對(duì)待他們，然后摸著腫了的那半邊，忍著，哭著走進(jìn)了教室。我可以說，那是我人生中最悲哀的一次，也是最痛苦的一次。從此以后，我就因?yàn)檫@件事而變得很內(nèi)向，對(duì)別人也很冷漠，我猜我的童年就像一片片白云，那半邊可以接近而這半邊我永遠(yuǎn)也不會(huì)理睬。不管他們?cè)鯓恿R我，我也不和他說一句話。
就是因?yàn)槟羌拢蝗晃也粫?huì)對(duì)別人這么冷漠，也不會(huì)把自己搞成一個(gè)自卑的孩子。
痛苦的滋味作文 篇2
一個(gè)人走在飄著雪的街上，腦袋里什么感覺都沒有，陌生的街道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上熟悉的鍵盤，容易走丟的孩子總是找不到回家的方向。
迎面走來了曾經(jīng)看著背影都知道是誰的男人，他溫暖的手牽著一個(gè)幸福的女人，她的臉上帶著他的微笑，看的出他們的甜蜜。這樣的見面似乎有些尷尬，為什么我會(huì)出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的地方？為什么一年都沒有音訊的他卻出現(xiàn)在這個(gè)世紀(jì)之初的上午？為什么我要問為什么？
我除去了臉上習(xí)慣了的微笑，此時(shí)無須偽裝，我冰冷的眼神只能讓他們感到顫栗，我不知道為什么要這樣對(duì)他們。記得自己說過，不在乎他的背叛，而且用了整整一年的時(shí)間去感受痛苦的滋味，直到把自己變的冷漠，淡然。我以為歷史早就翻過了那一頁，我以為我會(huì)對(duì)過去無動(dòng)于衷了，我以為我的心死了，我真的以為連我自己都死了……可是剛剛那一瞬的相遇，卻讓我為之所動(dòng)。
我知道沒有人能告訴我這是因?yàn)槭裁矗抑牢业哪X子里會(huì)找到答案，愛一個(gè)人已深入骨髓，怎是隨隨便便就忘記的了的。即使我的嘴上說我不愛他，即使我的心告訴我不可以再去愛他，即使我的夢(mèng)里不再有他，即使我的朋友們都不再提起他，即使有很多的即使，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候我還是會(huì)想起他，當(dāng)受了委屈的時(shí)候我還是會(huì)想起他，當(dāng)很多的時(shí)候我都會(huì)想起不該想起的他。而每每這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)克制自己的情緒，我都會(huì)抽回準(zhǔn)備要打電話的手，而心都會(huì)一陣陣的抽搐。
雪依然在飄著，我依然在獨(dú)守那份痛苦的滋味……
痛苦的滋味作文 篇3
云水那邊有你嗎？日記里只剩下一場(chǎng)無名雨，芭蕉溫柔地低訴著……
子規(guī)聲聲已喚不回春天，不知你是否依然、陽光是否燦爛？日子悄悄地流過每個(gè)午后，如此，清清淡淡。
也許是相逢是錯(cuò)，也許是秋水的過，也許你我的`相逢本是一種錯(cuò)。
睹物思情，記憶飄飛，那個(gè)美麗的午后如湖水搬清澈，沒有一絲漣漪……
是那個(gè)美麗的午后，你撐著小傘在春光下沐浴。你動(dòng)人的身影如磁石般吸引了我的目光。
哦，閑庭信步，一頭烏黑的短發(fā)映襯著那動(dòng)人的笑靨，補(bǔ)實(shí)的臉掩不住那高雅的氣質(zhì)——如蘭一樣純潔，似牡丹那般奔放，像凌波仙子那樣飄逸，比蓮花更溫柔細(xì)膩！
那一刻，只在那一刻定格，便足夠了，我的心義無反顧。
我們——相遇相知，許下無數(shù)美麗的諾言，我們闊論古今趣事，一封封書信傾訴著無盡的情意。我沉浸在幸福的海洋中，完全忘卻了什么是痛苦。
然而，好景不長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼——昨日那雨絲做的印跡已被風(fēng)鈴搖成一粒粒斷線的珍珠，零落記憶飄飛的山谷。
無數(shù)的盼望，苦苦的守候，等來的只是一次次的落空……
心，已死。魂，不在。人，只是行尸走肉。
徘徊在青春的十字路口，黑夜籠罩一切。
明月依稀，猿啼聲聲入耳。
誰，在更深的夜，眺望秋的凄切。
誰，在更遠(yuǎn)的夢(mèng)，撫摸生的傷痕。
情竇初開的我，瞬時(shí)從幸福的高空跌入痛苦的深谷。那揮之不去的身影以分明的棱角打擊著我的靈魂，我感到了一種冰冷刺入骨頭。我思索著……
一滴水，可以穿越愛情的想象。
一葉舟，可以穿越生死的輪回。
而飽嘗幸福和痛苦的滋味后，我終于大徹大悟，我終于從這美麗而縹緲的夢(mèng)中醒來。
夢(mèng)醒時(shí)分，敞開心靈，坦然接受陽光，照亮心底的晦暗；夢(mèng)醒時(shí)分，任秋風(fēng)拂過臉龐，感受黃葉覆成的一片純真；夢(mèng)醒時(shí)分，把幸福和痛苦的滋味化為花季的一份珍藏。
我讀懂了緣起緣滅，讀懂了花開花落，也讀懂了坦然。
花落，是一種完成，余香也許最美，請(qǐng)勿以悲凄擋住它的去路……
多年后，當(dāng)我回首花季時(shí)，我將無悔地說出，那一次，我嘗到了幸福和痛苦的滋味！的的確確，實(shí)實(shí)在在……
痛苦的滋味作文 篇4
在一個(gè)夏日里，我和我的同學(xué)們參加了夏日營(yíng)，這是一個(gè)大型訓(xùn)練，去蘭州打槍，在房間里自己按時(shí)起床，折被子，不剩飯，獨(dú)立完成很多任務(wù)，但是在藍(lán)、紅方開始做演練時(shí)，我不辛走丟了，被紅方抓去，他們把我關(guān)在他們的區(qū)域里，我突然感到好孤單，他們撓我，打我，我很痛苦，但又沒辦法。
就在這時(shí)，我看見一只高飛的風(fēng)箏。那正是集合藍(lán)標(biāo)，我看到墻角鋒利，爬到拿根繩子劃破，但我又嘗到了痛苦的滋味，因?yàn)槔K子系的很緊，所以把我手劃了，我溜出去發(fā)現(xiàn)藍(lán)、紅正在交火，在紅方拿了一把槍，我繞到后方，打了他們個(gè)措手不及，最后，我們兩人出局，對(duì)方全部出局，我把經(jīng)過寫在本子上，并告訴老師，最后獲得了隊(duì)長(zhǎng)的身份。
又是一個(gè)晴朗的夜晚，燈光溫柔地照在我的窗前，燈光是那么的明亮，但是經(jīng)過了這一切，我的心中總有一種堅(jiān)強(qiáng)的信念守護(hù)著，不再懼怕孤獨(dú)與痛苦，因?yàn)榻?jīng)歷過風(fēng)雨，才會(huì)有美麗的風(fēng)景等待著你去欣賞。
痛苦的滋味作文 篇5
痛苦使人清醒。古人蘇秦讀書時(shí)為何要自虐般地頭懸梁，錐刺股？因?yàn)闀r(shí)刻存在的痛苦感可以讓他時(shí)刻保持清醒。每當(dāng)他昏昏沉沉，仿佛航船進(jìn)入霧區(qū)，即將觸礁時(shí)，身體上的一陣刺痛讓他立刻回過神來，再次想到自己偉大理想與現(xiàn)實(shí)的差距，他如同看到了指引航向的明燈。是痛苦，讓多少莘莘學(xué)子成就個(gè)人的目標(biāo)和理想。
痛苦對(duì)于兒時(shí)的我，很是陌生。小時(shí)候，對(duì)世界認(rèn)識(shí)太少，對(duì)什么都感到好奇，總是無法無天的。直到上幼兒園時(shí)，我才真正意義上的感受到了痛苦的滋味。
上幼兒園時(shí)，我第一次知道了老師，同學(xué)，字……對(duì)于幼兒園的一切的一切我都覺的是那樣的新奇。剛拿到老師發(fā)的書本，我便津津有味的看了起來——雖然，我一個(gè)字也看不懂。課堂上，老師不要讓我們做哪樣，我偏要做，可老師卻一眼看出。那時(shí)，只覺得老師好厲害，似乎有著和孫悟空一樣的火眼金睛。那時(shí)總是對(duì)老師懷著一絲敬意。
可有一天，還是像往常那樣，我興致勃勃的背起心愛的小書包準(zhǔn)備出發(fā)。媽媽也露出慈祥的笑容，這一切使人倍感溫馨。我被媽媽輕松的抱上了自行車，她便不緩不急地蹬著。但就在這時(shí)，我稚嫩的小腳，卡在了自行車上。眼淚朦朧了我的雙眼，撕心裂肺的疼痛，從腳底蔓延至全身。嘴便像一個(gè)發(fā)泄口一樣，一聲尖叫噴薄而出。媽媽聞聲，連忙停下車，緊緊抱著我，推著車飛也似的直奔家中。一路上，我一個(gè)勁兒地叫著疼。
媽媽輕輕地把我放在床上。自己便去埋頭找藥。我抓著腳，妄想使它的疼痛減少一點(diǎn)，可卻反而加重。不一會(huì)兒，媽媽拿著藥膏會(huì)來了。她輕輕撥開我的手，兩眼淚汪汪的，一邊含著淚說，對(duì)不起，一邊小心翼翼地在我紅腫的腳上涂著藥膏。那時(shí)的我哪管那么多，媽媽涂疼了，便抬起兩條小腳亂踢。媽媽不知我會(huì)突然襲擊，就被踢了一臉的藥。媽媽站起看著我，卻是灰里的豆腐——打也不是，罵也不是。媽媽拿起帕子擦干凈臉后，望著我深深的嘆了口氣，又接著給我涂著藥膏。
涂完藥膏，我卻抱怨起媽媽認(rèn)為都是她的錯(cuò)。她卻擦著淚，把全責(zé)任攬到了自己身上。傍晚，受傷的因?yàn)樘弁矗灰刮疵撸?dāng)然，媽媽也沒睡……
傷好了后，我只覺得媽媽變憔悴了。也許是第一次痛吧，這件事在腦海的記憶特別清晰，也許是為我日夜操勞的媽媽吧……
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