【精選】痛苦作文400字錦集6篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的痛苦作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

痛苦作文400字 篇1

　　不然之間，時間已經逝去。暑假也離終點不遠了。當時剛放暑假的時候，總是浪費時間，可是現在想浪費也沒機會了，作業還剩好多。我作文還有十幾篇沒寫，《暑假大串聯》還差一點點，100個優美片斷還沒摘抄，總之一大堆沒有完成，暑假眼看就要臨近尾聲了，自己還有這么作業，自己只好在心里安慰自己不要緊張，自己一定可以在10號之前完成的。現在我也相信自己可以在10號之前完成。

　　現在每次打作文都是這盲打，盡量不讓自己看鍵盤。每天都這樣練習，有著很大的進步，不用多時我就可以不看鍵盤了。每次看到別人盲打自己斗幻想自己如果有一天可以盲打那是多么好。我想那一天離自己已經不遠了。自己還需要多加練習才行。

　　學習是枯燥的，但學習又是快樂的，在學習中我們可以學到很多知識，難道這不是一件很快樂的事嗎！說到這里我想到一句話，叫做；痛苦并快樂著，一開始我并不明白怎么痛苦中也有快樂啊。現在我終于懂了。打個比方就說學習，我說過學習很枯燥的，但是我們可以學習很多自己需要的知識，這是很快樂的事。所以我懂了這句話：痛苦并快樂著。

痛苦作文400字 篇2

　　有種幸福是你的給予，這是對于蚊子說的，而我們一家呢？是有種痛苦是被給予，真是遭了殃——

　　“嗡嗡——嘿嘿！今晚又有人給予我們血了！哦！太棒了！”這是我們家的蚊子每天都“說”的話。它“說”的給予意思為奉獻、給予。它的意思是我們每天都能讓它咬幾口，喝足血。唉——，我的家里每天晚上都有很多蚊子，打還打不著，蚊子與我們“斗智斗勇”，真可惡！對蚊子來說這就是幸福，可對于我們來說科真是痛苦。

　　睡不著覺；

　　“啊！蚊子一直在我耳邊叫啊叫啊，太吵啦！還讓不讓人睡了！”這是我在晚上10點時發出的大叫，我馬上下床去媽媽的房間拿電蚊拍，沒想到，媽媽正拿著電蚊拍打蚊子呢！媽媽見我來了，便問：“你是被蚊子吵到睡不著，才來的吧？”哇！還是媽媽最懂我的心！“嗯！”“走，去打蚊子！”“OK！”“噼——啪——”打死了幾只蚊子之后，終于安靜了下來，我又重入夢鄉。

　　癢

　　“媽！你看我！被叮了1、2、3、4個包！”“我也不比你好，3個包！”“你看，又紅又腫，癢死人啦！還越撓越癢！”“真是好可憐啊！”我們互相安慰著。

　　唉！蚊子！你什么時候才能離開我的家呀！你是幸福了，我們可是痛苦了。有種幸福是給予，有種痛苦是被給予！

痛苦作文400字 篇3

　　人生離不開痛苦。就像人不能沒有血液。

　　我也希望這世界上少一些痛苦，少一些磨難。多一些幸福。但痛苦是人生必不可少的。因為沒到過地獄的人不知道天堂的美妙。同樣，沒有經歷過痛苦的人，不知道什么是幸福。

　　痛苦能讓我們成長。痛苦會讓我們變得比以前更強。沒有痛苦，我們便不會成長。痛苦是我們生命的養料。

　　傷口需要滾燙，生命需要成長，痛，要品嘗。命運去碰撞才會懂堅持是不會對的方向。痛苦是我們不得不經歷的，同時也是必須經歷的。

　　我很喜歡一句話，”生病很難受，打一針就好了。打針很疼，咬一咬牙就過去了，沒什么大不了的。“痛苦讓我們很難受，忍一忍就過去了。只要你的意志力夠強，就沒有什么過不去的。痛苦之后，一切都會好起來的。

　　我也曾有過讓我痛得生不如死的痛苦。當時的我，跟瘋子也差不了多少了。因為我把快樂丟了。我讓心空了一塊。好在我人過來了。

　　那些殺不死我的東西，只會讓我變得更堅強。

　　痛苦讓我成長。讓我在迷茫中堅強。痛苦沒有什么大不了。一旦你忍過了痛苦，你就會知道，痛苦帶給你怎樣的好處。

痛苦作文400字 篇4

　　體育課是同學們最喜歡的課，可唯獨我害怕體育課。

　　周一，隨著上課鈴響起，一節生不如死的'體育課，拉開了序幕。

　　“一二一，一二一，”我們邊喊邊跑，“加速！整齊！還有18圈你們就可以休息啦！”我們的體育老師“蘇老虎”的叫聲讓我們的耳膜一震一震的，一圈兩圈三圈……大家上氣不接下氣，嘴上還叫著口號，早已口干舌燥。我就如太陽下的冰淇淋，一點一點地被融化著，一滴汗接著一滴汗從我的頭上流下。終于我們成功啦，二十圈一步不差地跑完了。“蘇老虎”說道：“不錯，不錯，那剩下的時間就~”我想：一定是讓我們自由活動啦！可讓人沒料到的是“剩下的時間就做仰臥起坐吧！”我們心不甘情不愿的艱苦奮斗著，一個兩個，骨頭里像灌滿鉛似的，抬也抬不上來，就在我全身要爆炸時，下課鈴聲像救星一樣響了起來。“我解放了！”我大叫著回到教室。

　　體育課真是讓人痛苦，它像小惡魔一樣，一直跟著我們，但也同時讓我們更為健康。

　　老師點評：小作者運用優美的筆調，向讀者講述了一節“痛苦”的體育課。文章中有不少可圈可點的佳句，體育老師的形象也深深印刻在讀者腦海當中。望繼續保持，加油！

痛苦作文400字 篇5

　　人活著，必定是要經過挫折的，沒有人是一帆風順的。受到挫折時，是很痛苦，但那時暫時性的，人馬上又對未來有了憧憬。

　　離別時，也是很痛苦，自己所謂的人離我而去，那是一種痛苦。但是那也不是永久的，只比遇到挫折時，痛苦的時間更長一點罷了，那也算不上人間至痛。

　　死，我覺得并不可怕，反而對某些人來說是種解脫。但并不是對任何人的，也些人在快死的時候才知道，自己不該死，但也來不及了，可是那不會讓你永遠痛苦，人死了就剩下一俱沒有靈魂的軀體。

　　拋棄，誰能知道被拋棄的人的痛苦呢？他們是多么的憤怒和痛苦，他們每天都沉靜在痛苦與黑暗之中，他們不知道那些拋棄他們的人是怎么想的，但他們很恨拋棄他們的人，難道那么多年的情就這樣沒了？設想一下，如果你是那些被拋棄的人，你會怎么辦，你不能有任何舉動，只能沉浸在悲痛、孤獨與憤怒之中，生活中再也不會有希望的曙光，也不在有心靈的溫暖，有的只是冰了的心，那心已不在跳動，已不在熾熱。

　　朋友啊，好好珍惜身邊的人吧，用你那溫暖的雙手，把你所拋棄的人從黑暗中帶出來吧！給他們一個征服的微笑！

痛苦作文400字 篇6

　　《劈叉張》 三年級的時候，我們班出現了一位“怪人”。為什么說她怪呢？她怪就怪在和同學們一起玩游戲時，她總不想贏，而想輸，哪有這樣的人？ 課間休息時，同學們總聚在一起玩石頭，剪子，布的，誰輸了就得劈叉，我們都想贏，不想輸，因為我們都不會劈叉啊！不想讓自己出洋相。 只有劈叉張想輸給別人，讓自己劈叉。 原來她不是故意輸給別人，而是想展示自己的風采。你看！她劈叉劈的多好啊！兩腿一前一后緊貼地面，直直的，就似一條扁擔倒在地上一樣。上身直立著，雙手做著動作，樣子美極了。我們劈叉的時候，就“哇哇”大叫喊疼，她劈的時候就像沒有骨頭，輕輕松松就劈下去了。圍觀的同學禁不住發出“嘖嘖”的贊嘆聲，大家紛紛讓她教劈叉。 張“老師”把同學的一條腿抬起來，兩腿才成90度，同學便失聲大叫：“好疼啊！我不學了！”她卻平靜的說：“我曾記得有個名人說過‘世上無難事，只怕有心人’，你們不要喊疼，想學會劈叉就得忍受疼痛。”這是當初每個初學者都得經歷的疼痛。“不經歷風雨怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”這歌聲又在我耳邊回響起。 我很羨慕她，佩服她，是她讓我知道了世上的事只要有心，什么事都能做成。

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