精選痛苦作文600字集合7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的痛苦作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

痛苦作文600字 篇1

　　哭在一生中是必不可少的，小時候哭，現在有時也還會哭呢！而哭的含義也有很多種，例如：你被別人追打時摔了而哭，你被受欺負時而哭，運動時不小心摔跤而哭，或者，也許是你想要而得不到時而哭，也或者是你被別人誤解而哭，總之，有無數種不同哭的方式，而我就是因受委屈而痛苦了一場。

　　當被別人誤解時而哭雖說是一件不起眼的小事，但對于一個受害者來說就是－件很大的事情了。

　　記得，有一次我在暑假里正學習的津津有味時，忽然一件突如其來的事便打破了我的思路。姐姐家的小孩子在我家中玩耍。我沒有當一回事，畢竟他們是小孩子嘛！所以我也沒有在意，可是正是我的疏忽與大意而造成了一個天大的錯誤。家中有好幾只小鴨子，然而他們也正在看下鴨子，我覺得他們也進不去，應該沒事吧！可是也正是這“沒事”，簡簡單單的沒事兩字，卻使鴨子們的朋友消失了，換句話說就是死亡，死亡，我心中顫抖著，沒有朋友就意味著沒有親人，沒有痛苦訴說，可是，它們的朋友已經是在地上一動不動了。而姐姐家的孩子還小也不懂事，我總不能去吵他吧，他也不明白啊。才說把他吵哭了，更是一件麻煩的事情啊。怎么辦？怎么辦？當時的我就像丈二的和尚摸不著頭腦，正當我不知所措的時候，媽媽回來啦。看著那只一動不動的鴨子問誰弄的？我指拉指弟弟們，媽媽卻很生氣的說我，我心里像是打翻了五味瓶一樣，不是滋味。有一種說不出的委屈，就好像是我自己把那只鴨子傷害了一樣。可是真的不是我的錯啊，然而我卻為他們被了黑鍋，掛上了莫須有的罪名，永遠都洗不清。

　　哭，當時我以為用眼淚可證明我的清白，可是這樣并沒有得到媽媽的理解，我真是不開心，因為這不是我的錯，我承認我沒有好好看好弟弟們才造成了后果。媽媽，對不起，我以后再也不會疏忽大意了，我希望得到媽媽的原諒。希望媽媽不要再生氣了，事情都已經發生了，我們也挽回不了什么啊，我們能做就是讓這樣的事情發生的幾率降到最小。

痛苦作文600字 篇2

　　流星載著沉甸甸的痛，在黑寂中一傾而下，劃下一刻美麗的回憶！

　　向日葵頂言的沉著的痛，面對驕陽，煥發無限光彩！

　　蝸牛攜著無恙的痛，步步向前，堅強而勇敢地爬向遠方！

　　一切美好都經歷過痛苦的磨練，有痛苦并不一定成功，但痛苦也孕育出美麗。

　　沿著萊茵河的水流走到一條偏僻的路旁，一位面目丑陋的人坐在古老的鋼琴旁，靜靜地彈奏著鏗鏘激昂的《命運》。貝多芬，這位一生飽受貧困、耳聾、失戀的痛苦折磨，卻懷著誠摯的熱情與頑強的毅力，為世界創造出卓越的作品的音樂家。貝多芬在痛苦中詮釋著人性，孕育著美麗！

　　生命就像玻璃杯，一摔便碎，眾所周知，沒有一帆風順的人生，當然也沒有時時快樂的生活。世界繽紛多彩，美麗人生，人人渴望，但“美麗”從哪來，嘗嘗“痛苦”的味兒，它會告訴你。

　　痛苦的滋味不好受，因為它會摧殘人脆弱的心，但沒有痛苦就沒有所謂深刻，“美麗”需要“深刻”來銘記。

　　有一處閃亮的地方是為她停留的——居里夫人一生清貧，在年少求學之時離開了祖國波蘭，在科學領域里孜孜不倦追求多年之后，她終于在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素，然而，由于長期面對放

　　射性元素的工作，居里夫人獻出了自己的生命，在漫漫而辛苦的工作中，她承受了放射性元素帶來的毒害，在痛苦中照耀生命，孕育美麗！

　　愛默生說過：“每一種挫折或不利的沖突，是帶著同樣或較大的有利的種子。”痛苦，并不是殘酷的經歷，正視痛苦，則猶如踏進成功之門。

　　細聽風花的雪月，輕挑長流的溪水。蘇東坡烏臺詩案后被貶黃州，物質匱乏，精神蕭索，在無盡的痛苦中，他振作，他成熟。“大江東去，浪淘盡千古風流人物”，“江上之清風，與山間之明月”，他的豁達，他的勇氣，解脫了纏繞在他身上的苦痛，吟唱出讓世人敬佩的詩詞。

　　走在歷史長河，人類經歷許多風風雨雨，在承受痛苦中不斷創造，孕育美麗！

痛苦作文600字 篇3

　　人們常說：“生命在于運動。”是的，好的身體的確離不開運動，可是，在我溫馨幸福的家中，在媽媽無微不至的關愛下，我所熱愛的運動卻慢慢地變成了痛苦。

　　記得小時候最開心莫過于和媽媽去游泳，非常喜歡那種在水中自由游動的感覺，從此我愛上了運動，并和它結下了深厚的友誼，直到那一天……

　　那一天，我突然心血來潮，讓媽媽每天陪我去晨跑，媽媽自然答應了。晚上，我把鬧鐘調到了第二天早晨六點半。早上醒來時，一看鬧鐘，糟了！已經七點半了，快到上學的時間了，我只好打算放棄去晨跑的念頭。可媽媽卻一臉認真地告訴我：“給自己制定的計劃就必須去執行它！”我剛想反駁，媽媽又講起了她那博大的理論。

　　沒辦法，只好服從了。看著盯著我們的路人和他們奇怪的表情，我恨不得找個地洞鉆進去。但媽媽卻大方的和行人打招呼。晨跑結束回家已經八點了，哎，上學又遲到了。之后的每一天，媽媽都要拉著我去晨跑。半個月后，我實在受不了，用一個星期減少兩元零花錢的條件“買斷”這個生活規律。

　　從這件事以后，我和運動之間的友誼便出現了一些裂縫，我不再主動提出任何運動的要求，生怕我突然的一個“心血來潮”而又被媽媽規定成所謂的生活規律。

　　以前我每天寫完作業后，都是享受性地跳一兩百下繩，吊一二十下杠。慢慢地，在不知不覺中，這種“享受”已不再是享受，變成了媽媽給我設定的一種生活規律。又慢慢地，這種“享受”變成了痛苦、折磨和煎熬！現在，媽媽每天要求我跳四百下繩，吊四十下杠，弄得我疲憊不堪，無法休息。我曾試圖和媽媽交流，希望得到她的理解，可媽媽卻說：“身體是你的，又不是我的。”我只好試圖再一次用能使鬼推磨的東西——錢來結束這個煎熬，這次媽媽毫不猶豫的拒絕了，然后又開始了她的長篇大論，可見得，她比鬼還要高一丈啊！

　　媽媽，您怎么不理解我呢？我明白運動的重要性，也知道您的良苦用心，但我更希望和運動恢復從前的友誼，看見您美麗的笑臉。

痛苦作文600字 篇4

　　每一個人都應該學著長大，但是在成長的路上布滿了荊棘，成長的路是艱辛的路，成長的路是坎坷的路，但是成長同樣會收獲喜悅，讓你感受在成長后無與倫比的快樂，因為你要知道，成長，是快樂著并痛著的……

　　――題記

　　人總會學會面對，學會付出，學會團結，學會坦然，學會忍著痛向前走，因為一個人總要學著成長，長大……

　　小鷹長到一定大的時候，鷹媽媽會狠心地把鷹寶寶從高高的懸崖上推下去，小鷹從懸崖上不斷墜落，快著地的時候，它本能地噗嗤著翅膀。寧它沒有想到的是，它飛起來了，翅膀帶動它的全身，飛到了那它向往已久的藍天。從懸崖的墜落的瞬間是痛的，但是飛上藍天的那一刻是快樂的!這就是成長，痛并快樂著!!

　　不知是什么緣故，我和書、文字聯系在了一起。如果說我喜歡書是由于渴望成績，那么我對文字的狂熱則是對純潔的向往。生活，雖然是快樂的，但究竟其間還是飽含著艱辛，夾雜著我的淚，我的血……

　　世間總是如此，痛和快樂是并存的。

　　我明知像父母說的那樣瘋狂地學習，只會扼殺我的個性，淡漠我的心靈。但是我卻無可救藥地陷入了“精英”的行列，抓緊每時每刻看書……盡管我拼命學習是苦的、累得，可我依舊快樂地痛著。當每一次月考結束后，看著成績單和排名單上自己顯赫的`名字，心里就會抑制不住激動，感嘆人生的美好。

　　我喜歡著一個人，一個女孩，和她在一起我是快樂的。但我沒有向她坦白，我只是希望欣賞那份純真……有時，她會生氣，我便安慰她……看著她哭后臉上掛著的笑容，我是快樂的。痛，也是時常有的：她似乎不明白我的心事，常常那我和一個比較漂亮的女生開玩笑……但和她在一起畢竟是快樂的。

　　在收獲成功的那一刻，我們是快樂的!可是在快樂的背后，是苦的、咸的，是痛的。快樂地痛著!

痛苦作文600字 篇5

　　我們趨行在人生這個亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盤,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法回避。--馬爾克斯《百年孤獨》

　　雄鷹在嘗試著數次跌落的苦痛，才能翱翔于天空；河蚌在經歷了百次磨煉的疼痛，才能生產出珍珠；陽光在摸索了幾億光年的道路，才能灑滿了大地。這是他們生來就應有的能力嗎？答案不言而喻，一定不會。那么是什么讓它們成就了這一切？

　　艱苦奮斗，雄鷹，不是不怕痛苦，也不是它自己傻。而是內心有一個堅定的愿望：我要飛向天空，找到屬于我的那片天。也許是它不想被別人嘲笑，或許它想成為自己父母的驕傲，但是它更想，能夠邁出這愿望的第一步，決心。雄鷹總有一句話掛嘴邊：一花凋謝荒蕪不了整個夏天，一次挫折打敗不了整個人生。

　　樂觀豁達，河蚌，你為什么這么愚蠢，把光環都讓給了珍珠，人們只記得珍珠那璀璨的光華，不住的贊嘆。人們總會遺忘，他們總是會忘記誕生珍珠這么卑微的河蚌。但河蚌卻如是的想：人類一定要好好對待珍珠，它可是我的驕傲啊。

　　堅持不懈，陽光，在穿越了·7公里的路途中，是否產生退卻，答案是：否，假如，哪一天陽光退卻了，那我們就看不到某一天的陽光了。若你要問，陽光憑著什么穿越了這么久的路途，陽光必然回答：堅持，在堅持不下去的時候再堅持一下。

　　這樣鮮活的例子還有很多，比如馬云，比如林丹，比如張繼科等等，莫不是在遭受風吹雨打才練就一身本領，才能屹立于亂世之中。

　　讓心，在陽光下學會舞蹈；讓靈魂，在痛苦中學會微笑。

痛苦作文600字 篇6

　　燭光弱了，燭淚落了。燭光滅了，燭淚干了。剩下的是燭淚的殘跡。

　　經歷風波，從蠟燭剛剛點燃的那一刻起，它就開始流淚，是為燃燒的痛苦嗎？但明明看到了閃閃發光的燭光沒有被燭淚澆滅。是燭的堅強嗎？但明明看到了當風吹過后燭光的搖晃，似滅似燃。它是為了什么？它是為了追求什么，用毀滅自己來換取人間的什么。

　　我在沉思，想到蚌與蠟燭有同樣痛苦的經歷。雖然它們痛苦后換來的是美好的東西，但人們卻只沉浸在痛苦后的歡樂中，卻沒有想到燭與蚌痛苦的淚水。

　　我只是悄悄然的把這件事告訴了別人。卻沒有掀起人群中的風波。我只不過靜靜的安慰自己堅強、努力。但背后的嘲言諷語毀滅了我的夢。我看見美麗的的姑娘脖上掛著亮晶晶的珍珠鏈。我聽見燭光下學子們朗朗的讀書聲。然而，是誰？是誰掩飾了珍珠璀璨的背后，是誰忽略了蠟燭的眼淚。

　　在黑夜中，光在哪里，沒有人奉獻，沒有人點燃蠟燭，你在黑暗中摸索，乞求上天給予你光明。

　　蒼茫大海，波濤洶涌，望不見你我的眼神，聽不到你我的心聲。聞不到那海岸上的“桂花香。”然而，在海底深處或是在海岸的邊緣，蚌悄悄的打開它的殼子，從它的肉體里滾出了海底深處最耀眼的明珠。你會不禁然的要拾起它，作為照亮心靈的“寶石”。

　　誰會用犧牲肉體作代價。盡管他渴求上天的恩賜，盡管他為愿望所祈禱。但肉體內滾出的明珠卻沒有人知道她的“可貴”，卻只知道價格上的貴重。

　　人有放棄，有爭取，該放棄會放棄，該爭取會爭取，雖然前途渺茫，但希望痛苦后有美麗，像蠟燭一樣照亮你的臉，像珍珠一樣尋找海的眼睛。

痛苦作文600字 篇7

　　周六，我度過了痛苦的一天。

　　事情是這樣的，在星期五放學的時候，因為我動作太慢，有好多作業沒有做完，特別是全班同學都把數學作業做完交給老師了，我卻因為訂正作業，結果一個字都沒寫。老師把我留了下來，爸爸來接我時很生氣。爸爸說：“因為你沒有抓緊時間完成作業，所以我一定要給你一個懲罰，讓你體會一下揮霍時間有多痛苦。”聽了爸爸的話，我的心涼到冰點，明天我該怎么過啊

　　就這樣，我痛苦的一天開始了。

　　周六早晨八點鐘起床后，我先把網上的英語作業完成，就開始做我的五篇日記。本來爸爸每天要求我寫一篇小日記，周一到周五爸爸出差，我偷懶沒寫。爸爸很生氣，后果很嚴重。我一邊寫一邊想：今天晚上要幾點鐘才能睡覺啊？寫完第四篇日記時已經是下午五點鐘了，我頭暈眼花，但是我還有新概念英語、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒有完成，噢，天啊！

　　吃完飯后，我連休息的時間也沒有，就繼續趕作業 。我寫啊寫啊，做啊做啊，不知不覺已經是夜里十二點鐘了。這時，我真的非常累了，我眼睛都快睜不開了，手腳冰涼，屁股坐得很疼，于是我便跪在地上寫，寫了沒多會，頭腦也糊涂起來，腦海一片空白……我很想睡覺，可是爸爸一點也不同情我，他要求我一定要把作業全部完成后才準睡覺。終于熬到一點半時，我的作業才全部完成，簡單的沖了把澡，便疲憊的爬進了冰涼的被窩。

　　我再也不想過這樣的日子了，我以后一定要快點寫作業，一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了：一、做什么事都要迅速，不能浪費時間；二、定好的計劃一定要執行，不能找任何借口偷懶；三、要合理安排各門功課的時間，這樣才能提高學習的效率。

　　簡評：合理的安排時間，規劃時間，才可以更高效率的完成。希望小作者可以養成良好的習慣哦！

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