痛苦作文400字集合五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的痛苦作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
痛苦作文400字 篇1
回憶就像一盞明燈，照耀著我成長之路。
記得二年級期末考試的時候，第一考語文考完了。看小伙伴們都趕忙拿起數學書認真復習起來，我不以為然，心想：昨天認真復習了，在復習干嘛？于是我自顧自地玩了起來。
“叮鈴鈴”數學開考了，老師拿來了一沓卷子說：“寫好班級姓名后開始答題的寫好班級姓名開始考試。”
我快速地做好了，第一題，第二題，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，不到四十分鐘，我就把卷子做完了。我一次都不想檢查，因為我認真復習了啊。我盼著早點下課交卷，1分1秒，時間伯伯似乎跟我作對，故意走得很慢似的。盼著盼著終于打鈴了，我一個箭步走上了講臺，第一個交卷。
放學了，媽媽問我考了怎么樣，自信滿滿地回答：“沒問題！”走到家里，大寶老師給我媽媽打了一個電話，我想有可能在報喜吧。媽媽把我叫過來，暴跳如雷：“考了78分，想氣死我嗎！”大寶老師把我的試卷四面全拍給了我媽媽，我看完試卷就哭了，滿頁的紅叉，在我的心里無數個打擊我淚流滿面。整整一個晚上，我都在面壁。我拿著媽媽的手機，仔細看了看，更懊悔，因為我錯的題都是粗心，把“79”寫成“69”，加法看成減法這個晚上我翻來覆去睡不著，時時刻刻的反省自己。
這個晚上是一個充滿悲傷的晚上，只有我的哭泣聲。我哭累了，閉上眼睛，做了一個噩夢。
后來我將這張試卷貼在了桌子上，兩年來，它時刻提醒我，做事情要認真，仔細。
痛苦作文400字 篇2
俗話說：身體好才是真的好，我對這句話可是有深刻的`體會呀。
小時候我的體質一直不怎么好，隔三差五地不是頭痛就是頭熱，三天兩頭不是打針就是吃藥，常常往醫院跑。生病真是太難受，吃不香，睡不好，沒精神，不能去學校學習，還會落下課程，不能去和同學們玩耍得躺在床上，最痛苦的就是在醫院聞著濃濃的消毒水的味道，聽著各種吵雜的聲音，被護士扎針，打進身體一堆冰涼的藥水，回家吃一堆極苦極難吃的藥。
隨著年齡的增長和我不斷加強體育鍛煉，加強身體營養，現在我的體質好多了，生病少了，偶爾感冒也不用去醫院，吃點藥就可以了。真是太好了，可以經常跟爹媽出去旅游，可以吃得香睡得好，可以和同學們玩耍、嬉戲，自由自在。
身體就像一部機器，要想使它運轉正常就要經常維護它、調理它、要勇于捶打它、錘煉它，才能使它變得硬朗;要勞逸結合，節奏得當，才能使它運轉順暢，所以我們要加強體育鍛煉，增長體質，讓身體越來越健壯，越來越有能量為祖國做貢獻。
痛苦作文400字 篇3
“咝——！”伴著這聲音，徐老師手中的紅筆輕輕擺動了一下，作文本上就出現了一條十分醒目的紅色的線，綠色與白色相見的作文本其中200多個字都被劃了，真是浪費了我一半的腦細胞啊！作文本上的紅線，此刻似乎格外的長，仿佛也在告訴我：駱開妍呀！駱開妍，就連小小的作文都寫不好，也太笨了一些吧？哈哈哈……這條紅線從作文紙的一角，直沖向作文紙的另一個對稱角，就這細細長長得線，竟毀了作文紙一大半的“面貌”，“好慘呀！又被劃了！”我在心中苦苦的想著，紅色的墨水斷斷續續的花在了作文紙的上面，尾尖有一大點的紅色墨水，手指按在上面，留下了一個清晰的手指印中間有一塊變成了白色的，再看一下手指上，已變成了一點紅色。
線的中間有一段被劃破了，直印到下一張作文紙，“沒用右腦！我要的是眼睛看到的……”耳邊響起了徐老師的喊話聲，唉！眼睛看到的到底該怎么寫呀？我抓著頭皮，簡直頭都要大了！眼都花了，還怎么看呀？眼前的400個格子，看著都煩，有的地方還劃出了又小又尖的的紙片，摸上去的的確確很舒服，可這一點也不吸引我的眼球，只感覺煩！煩！煩！煩透了。這是我花力氣寫出來的呀！可是我一大半的腦細胞啊！怎么可以這么不珍惜？瞟了一眼就劃啊！唉！我開始在心中不停想著到底該怎么寫，腦子卻一片空白，此刻，所有原來已有的東西全都沒有了，唉，真痛苦……
痛苦作文400字 篇4
你知道為什么我要以“從痛苦的背書到歡樂的背書”為題嗎？事情是這樣的。
剛開學，語文老師就讓我們背書。說實話，我那時討厭背書，也有一點小討厭語文老師。那時第一次背的是第一課《春》，我看一眼便覺得很長，但也沒辦法，誰敢違抗語文老師的“圣旨”啊。沒辦法只能開始背，“盼望著，盼望著……”背完第三段，有點背不下去了。
第二天，老師抽了幾個人出來。有人背到第五段就背不下去了，正當我以為這位同學要完蛋的時候，語文老師并沒有罰這位同學。只是說，沒關系，可以回家慢慢背。看到語文老師的這一面，我下定決心一定要背好。但是我還是感到背書的痛苦，感覺我心中有“兩個人”，一個是喜歡背書的我，另一個是不喜歡背書的我，在心里打架。那時候不喜歡背書的我強大一點，暫時把喜歡背書的我打敗了，背得那叫一個辛苦。背到第四段，那“兩個人”還在打架，不過喜歡背書的我占了上風，背書的樂趣也漸漸有了。
我的基礎不好，背書背得很艱難，特別是文言文和古詩詞，太多的字不認識。沒辦法只能先開始慢慢地學字，太快不行，會忘。沒辦法只能慢慢學，每天5個字左右的樣子吧。老師叫我們買了一本《世說新語》，我才只會四小段，課外的文言文和古詩很難，但是又很長知識。我現在要以背書為樂啦。
我們剛剛學過的《論語》十二章，其中有一段：“子曰：‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者’。”確實很有道理。
痛苦作文400字 篇5
發試卷了，“32號，96分。”我聽了之后，高興得直哈哈笑。放學后，我興沖沖地直往家趕，想向父母匯報喜訊，想到他們滿足的嘴臉，我忍不住樂出了聲。
“爸，媽！”我興奮地推開家門，卻只見父母身穿素衣，沉重而嚴肅地看著我。“怎么了？”我驚訝地看著他們面無表情的臉。“我考了96分喔！老師表揚我了！”我手舞足蹈地說，深深地沉浸在自己的幸福中。“爺爺去世了。”媽媽看了我一眼，話說完眼淚剎那間流了下來。一聽這句話我心中那間充滿歡樂的小房子崩塌了，我愣住了，也麻木了。“什么時候？”“今天中午。”父親接話道。我頓時大怒：“為什么，為什么沒有人告訴我！今天中午的事情你們到下午才告訴我！是你們害得我沒有見爺爺最后一面！”“小妮，我們也是怕影響你學習。”父母仿佛被我嚇到了，好半天才說道。“呵，從小到大，你們從沒管過我，都是爺爺帶著我。小時候我發高燒，是爺爺帶著我去醫院。從來都只有爺爺給我講故事，哄我睡覺，從來都只有爺爺對我好，是你們害我沒有見爺爺最后一面，你們怎么好意思說這是為我好！怎么好意思！”我吼著，卻忍不住淚流滿面，我終于失聲痛哭。“小妮，明天你要請假，我們要去祭拜爺爺。”媽媽輕輕地吐出這句話。我哭得已經說不出話來了。“爺爺，爺爺……”我抽噎著。
最疼我的爺爺離開了。我真痛苦，真痛苦……
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