【實(shí)用】童話的作文400字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的童話的作文400字7篇，歡迎大家分享。
童話的作文400字 篇1
在一個(gè)陽光明媚的春天里，陽光普照大地，白云在藍(lán)藍(lán)的、廣闊無邊的天空中飄啊飄。我們可愛的小熊貓和頑皮的小猴子一起來到風(fēng)景優(yōu)美的公園里玩。
公園里綠樹成蔭，百花爭艷，美麗極了，微風(fēng)吹來小草、小花搖擺著小腦袋，湖面上也翻起了時(shí)起時(shí)伏的波浪。小猴子和小熊貓從遠(yuǎn)處望去一起發(fā)現(xiàn)了一座供游客觀花望景的亭子，小猴子高興及了蹦蹦跳跳地跑到了那個(gè)小亭子里。因?yàn)橐粫r(shí)興起，在小亭子的一根又粗又高的紅柱子上寫上了“小猴到此一游”六個(gè)大子。這時(shí)小熊貓正好看見了，小熊貓對小猴子說：“公園里山清水秀的多美呀，要是你在公園里亂涂亂畫，多臟多難看呀!所以我們應(yīng)該處處愛護(hù)公共財(cái)物，如：不亂涂亂畫、不亂扔果皮……等等，只有這樣才能保持優(yōu)美的環(huán)境。”小猴子聽了小熊貓的話慚愧地底下了頭，臉紅的像一只大紅蝦一樣，他對小熊貓說：“對不起，小熊貓，我不該這么做，我一定把它擦干凈。”小熊貓高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“沒關(guān)系，我們一起來再把公園所有的臟東西都打掃干凈吧!”小猴子笑瞇瞇地說：“OK!沒問題!”于是他們說到做到，不一會(huì)兒就打掃好了，這時(shí)小猴子甜甜地笑了，小熊貓?zhí)鹛鸬匦α耍栆蔡鹛鸬匦α恕?/p>
我覺的我們應(yīng)該像小熊貓學(xué)習(xí)，因?yàn)樗幪帎圩o(hù)公共財(cái)物，我們還應(yīng)該像小猴子學(xué)習(xí)，因?yàn)樗e(cuò)就改。
童話的作文400字 篇2
秋天像一位美麗的仙子，踏著輕盈的步伐，打開了秋天的大門。
她向果園里輕輕地吹了口仙氣，果子成熟了，橘子換上了金黃色的衣服，一群一群圍在一起玩著好玩的游戲。蘋果哥穿上了帥氣的紅衣裳，好像在對我說些什么？鴨梨妹妹在秋天里脫掉了綠油油的衣服，換上了金燦燦的黃袍，好像一個(gè)個(gè)寶葫蘆掛在枝頭上對我笑。柿子弟弟穿上了紅艷艷的衣服，向我們招著手，好像在對我們笑。一個(gè)個(gè)柿子就像一盞盞紅彤彤的小燈籠。石榴姑娘穿著紅通通的衣服，戴著一頂王冠，仿佛在說：“我是水果之王。”
她向田野里輕輕地吹了口仙氣，稻谷像老頭子一樣彎了腰。玉米哥穿上了一件又一件厚厚的棉襖，把棕色的頭發(fā)露在外面。高粱弟弟拿著一把熊熊燃燒的火把，好像要照亮整個(gè)世界。
她向公園里輕輕地吹了口仙氣，五顏六色的.菊花競相開放，白如雪，紅似火，黃賽金，粉如霞，美麗極了。桂花香氣撲鼻，能飄到千里之外，且開出米粒般大小的花，如星星一樣耀眼。楓葉拍紅了手，秋風(fēng)吹過，落葉鋪滿了大地，好像在說：“這是我們的領(lǐng)地，誰也不許進(jìn)。”
秋天真是多姿多彩！
童話的作文400字 篇3
一天一群小動(dòng)物聚在一起，它們比起了誰的本領(lǐng)大。
牛伯伯率先發(fā)言說:“我給人類犁地，讓人們有糧食吃，所以我的本領(lǐng)最大。”
“不對，不對，”大象爭辯道，“我給人們搬木頭供人們蓋房子，要不人們哪有力氣種地呀！所以我的本領(lǐng)最大。”
啄木鳥生氣地對大象說：“要不是我給大樹治病，你能拿到那么好的木頭嗎？”牛伯伯、大象、啄木鳥，吵得面紅耳赤，也沒吵出個(gè)結(jié)果來。
最后它們告到了猴子法官那里，并對猴子法官說了事情的來龍去脈。猴子法官想了一會(huì)兒對它們說：“我分給你們一份新的工作，誰做得最好，誰的本領(lǐng)就最大，怎么樣？”它們異口同聲地說：“好！”
啄木鳥被分去搬木頭，可是不論啄木鳥怎么啄木頭，木頭也紋絲不動(dòng)。牛去給樹治病，把角伸進(jìn)樹洞里硬拔，把樹都拔起來了也沒把蟲子抓出來。大象去犁地，但是由于大象太重了，所以把莊稼踩爛了，還遭到了人們的驅(qū)趕。它們?nèi)ジ苫钸�沒過半天，就全都跑回來了。猴子法官見到它們便對它們說：“你們各有各的長處，只要齊心協(xié)力什么事都能辦到。如果你們一起做一件事，還怕做不好嗎？”它們聽了慚愧地低下了頭。
從此以后它們成了最好的朋友，再也沒有爭吵過。
童話的作文400字 篇4
一個(gè)陽光明媚的早晨，披著綠裝的小青蛙、背著大殼的小烏龜、還有活潑可愛的鴨子妹妹，最勤勞的小公雞它們約好一起出去玩。
它們四個(gè) 一起在寬闊的草坪上玩你追我跑地玩著，可開心了！天空漸漸暗了下來，過了一會(huì)兒下起了蒙蒙細(xì)雨。而且，雨越下越大，沒過多久就下起了傾盆大雨。豆大的雨打 在了它們四個(gè)的臉上，活潑可愛的小鴨子對三個(gè)小伙伴說：“小貓就住在這附近，我們?nèi)ニ叶愣阌臧桑 比齻�(gè)小伙伴急忙沖向小貓家。離小貓家還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的 時(shí)候，小貓看見了它們四個(gè)，趕忙拿上雨傘沖下去給它們送傘。小貓把它們帶回家后，還給它們煮了一碗熱湯，幫它們擦身上的水，還請它們吃東西。突然，小青蛙 對小貓說：“謝謝你。”四只小動(dòng)物都被小貓的舉動(dòng)深深的打動(dòng)了，眼里也都閃著淚光。
過了一會(huì)兒，天空又變得陽光明媚、晴空萬里，她們四個(gè)的小隊(duì)里又加了一位新成員，那就是樂于助人的小貓，她們五個(gè)又在草地上蹦蹦跳跳的玩了起來。她們五個(gè)也成為了最要好的朋友。
童話的作文400字 篇5
從前，森林里有一只特別狡猾的大灰狼，鹿、兔子、馬都逃不出它的手掌心。
有一次，一只猴子來找大灰狼挑戰(zhàn)，大灰狼見到猴子后牙齒都快笑掉了，說道:“就你,還和我挑戰(zhàn),我可是森林里的捕獵專家哦!猴子說道: “那可不一定，要是我贏了怎么辦？狼說：“這個(gè)…比完再說！行，我們就比鐵人三項(xiàng)。
一個(gè)星期后，小猴它們來比賽了，大象做裁判，比賽開始了，先開始跑步，小猴一開始跟在大灰狼的后面，原來，小猴是想利用大灰狼擋住風(fēng)力，關(guān)鍵時(shí)刻到了，小猴突然沖到起點(diǎn)線，跳到半空，把衣服脫掉，跳進(jìn)水里，大灰狼反而慢慢的換游泳衣，小猴在鞋子上帶上兩個(gè)魚鰭，快速的游到了終點(diǎn)線，迅速的換上了衣服，跑到了自行車前一個(gè)跨步跳了上去，離開了起跑線，大灰狼緊隨其后沖了上來，它們倆互不上下，這時(shí)，大灰狼的車子變慢了，還有點(diǎn)控制不好方向，原來大灰狼的泳衣忘記換了，由于泳衣含水的重量，加重了自身的重量，導(dǎo)致大灰狼不堪重負(fù)，落在了小猴子的后面，猴子沖過了終點(diǎn)，大灰狼不服氣，跳上去就咬小猴，小猴一閃，大灰狼掉到水里淹死了。
童話的作文400字 篇6
今天，天氣晴朗，天上飄著幾朵潔白的云朵，幾縷陽光從窗外射進(jìn)來，照在屋里的床上，在屋里的書桌上，有一個(gè)漂亮的文具盒，今天，筆盒晨為什么吵吵鬧鬧的？原來，鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮擦開始了一次爭吵。
鉛筆說：“嘿，要知道，我最厲害，沒了我，主人就寫不了字！”
鋼筆反駁道：“我也可以寫出字呀！而且不掉色，你呢，不幾年就掉色了！”
橡皮擦開口了：“嘿，鉛筆老兄，我才是最厲害，你在紙上寫下每一個(gè)字，我都能把它們統(tǒng)統(tǒng)擦掉！”
尺子是個(gè)女孩子，但她的脾氣可不小，她大聲叫道：“我才是最厲害的呀，主人畫的直線曲線什么的，都是我的功勞呀，我是最厲害的。”她的嗓子都有點(diǎn)啞了。
就這樣，你吵我一句，我罵你一句，還差點(diǎn)打起架來。
這時(shí)，筆盒開口了：“你們吵什么，鬧什么呀？”。鉛筆第一個(gè)開口了，說：“我們在爭論誰最厲害……”
筆盒聽了他們的訴說，苦笑道：“你們可真笨呀，大家不都是有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的嗎？大家要團(tuán)結(jié)友愛，互相學(xué)習(xí)，知道了嗎？還不趕快道歉！”
鉛筆、鋼笑、橡皮擦和尺子異口同聲地說：“對不起。”從此以后，大家都很快樂的生活。
童話的作文400字 篇7
在鉛筆盒中的各種文具都在說自己冒險(xiǎn)故事，大家七嘴八舌說得口沫橫飛，我不禁也想起那段年輕的時(shí)光。
在一個(gè)炎熱的天氣里，我住在一個(gè)涼爽舒適的文具店里，我十分羨慕其它的橡皮擦能被別人買走，因?yàn)樗齻兌加絮r艷的圖案，新奇的造型。
而我只是普通的橡皮擦，沒人想買我。突然一陣門鈴聲，一位小女孩走進(jìn)來，我想：“她是來買開學(xué)用品的吧！”沒想到他居然指者我，并對店員說：“我要買這個(gè)。”哇！我終于可以離開這個(gè)玻璃柜，出去透透氣了！我滿心歡喜的跟著主人回家去，我感覺自己已經(jīng)開心的飛起來了呢！
上課時(shí)，我時(shí)常看到別種橡皮擦受到他們主人可怕的待遇。有的被切得四分五裂，有的如云霄飛車被拋得忽高忽底，有的被畫上濃濃的妝，有的被主人遺棄，孤單的留在失物招領(lǐng)區(qū)，想到這些都會(huì)使我倒抽一口氣，全身發(fā)抖。也十分慶幸自己的主人不會(huì)這樣帶我，我真是幸福啊！
我想總有一天，我的身體會(huì)越來越小直到消失，所以我要在年輕時(shí)多奉獻(xiàn)心力，多珍惜跟主人在一起的時(shí)光。現(xiàn)在我年紀(jì)老邁，希望下次可以再成為平凡的橡皮擦，為人類服務(wù)。
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