精選快樂(lè)的童話(huà)的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)的童話(huà)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的童話(huà)的作文 篇1
大家好！我是小蟲(chóng)子——果果！一只快樂(lè)的小蟲(chóng)子，我每天都很開(kāi)心呢！
我住在一個(gè)又大又紅的大蘋(píng)果中，那大蘋(píng)果紅得發(fā)光，甜得像蜜。我的伙伴一個(gè)個(gè)大蟲(chóng)子、小蟲(chóng)子，都很羨慕我呢！有時(shí)，我閑著沒(méi)事就在大蘋(píng)果中亂咬，咬出一張張“小床”，餓了就吃掉。
還有的時(shí)候，我就在大蘋(píng)果上爬一圈，對(duì)大家說(shuō)：“看啊，我已經(jīng)爬了全球！每天開(kāi)開(kāi)心心！”可是有一天，一群叫“人”的大家伙，帶走了我和我的世界——大蘋(píng)果，我覺(jué)得“它”像是個(gè)勇大蟲(chóng)子。
我們?cè)谝粋�(gè)“龐然大物的肚子”中，有一個(gè)發(fā)亮的“小袋子”，我們很奇怪，后來(lái)我才知道，到了一個(gè)地方，我一看，原來(lái)在賣(mài)蘋(píng)果呀！我住的大蘋(píng)果幸好沒(méi)被賣(mài)掉，又被扔到了果樹(shù)下。
我真快樂(lè)！有了一次特殊的“環(huán)球之旅”呢！
快樂(lè)的童話(huà)的作文 篇2
沒(méi)走多久，胖胖看到一只長(zhǎng)頸鹿，“呀!長(zhǎng)頸鹿脖子好長(zhǎng)呀，能吃到新鮮的樹(shù)葉，脖子已經(jīng)伸到高空了�！迸峙终f(shuō)。它想到了一個(gè)好主意，連忙“咚咚咚”地跑回家，做了個(gè)高蹺，踩著高蹺出門(mén)了。
胖胖在路上遇到了斑馬，它笑嘻嘻地對(duì)斑馬說(shuō)：“嘿，下面的兄弟，我是一只了不起的長(zhǎng)頸鹿，我有很長(zhǎng)的.脖子�！薄澳悴皇情L(zhǎng)頸鹿�！卑唏R說(shuō)，“你不過(guò)是一只踩著高蹺的小豬�！迸峙忠�(jiàn)自己很快被識(shí)破了，又想到了一個(gè)好主意，它迫不及待地跑回家，拿了一桶黑白相間的油漆，不斷地往身上刷，然后一溜煙地跑出門(mén)了。
路上，胖胖遇到了袋鼠，它興高采烈地對(duì)袋鼠說(shuō)：“我是一只了不起的斑馬�！贝笮χf(shuō)：“你不是斑馬，而是一只刷了油漆的小豬�！迸峙肿チ俗ツX袋，又想了一個(gè)好辦法，它趕緊跑回家，找了兩根彈簧，綁在腳上，一蹦一跳地出門(mén)了。
半路上，胖胖遇到了鸚鵡，它對(duì)鸚鵡慢條斯理地說(shuō)：“我是一只了不起的袋鼠，我會(huì)跳得很高�！丙W鵡尖叫著說(shuō)：“你不是袋鼠，而是一只踩著彈簧的小笨豬�！迸峙譀](méi)有理會(huì)鸚鵡，它越跳越高，一不小心彈簧卡住了樹(shù)枝，來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤，胖胖好不容易地從樹(shù)上下來(lái)以后，就氣喘吁吁地跑回家找了一大堆羽毛，綁在自己手上，又找了一些貝殼，涂上顏色綁在鼻子上，慢悠悠地出門(mén)了。
胖胖好不容易爬到樹(shù)上，它看到了一只小猴，笑瞇瞇地說(shuō)：“我是一只了不起的鸚鵡，你能看多遠(yuǎn)，我就能飛多遠(yuǎn)。“小猴說(shuō)：“你根本不是鸚鵡，而是一只綁著翅膀的豬，豬根本不會(huì)飛。”胖胖不信，它跳了下去，用力地?fù)淞藫涑岚�，結(jié)果掉到了一個(gè)大大的泥巴坑里。
胖胖在泥坑里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“做豬真無(wú)聊�！边@時(shí)，一只小豬走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哪里，豬能在泥巴坑里打滾�！迸峙致�(tīng)了覺(jué)得很有道理，這不，胖胖在泥坑里不停地打著滾兒。
快樂(lè)的童話(huà)的作文 篇3
秋天到了，大地一片金黃，小兔背著雙肩包，興高采烈地去郊外游玩。它穿過(guò)果實(shí)累累的果園，來(lái)到金燦燦的麥地里。麥田邊有一條清澈的小河緩緩地流淌著，河上架著一座獨(dú)木橋。小兔看著周?chē)拿谰埃钌畹靥兆砹恕?/p>
這時(shí)，小兔發(fā)現(xiàn)對(duì)岸走來(lái)兩只猴子，猴爸爸正挑著擔(dān)子，小猴緊跟著爸爸，他們正有說(shuō)有笑地準(zhǔn)備過(guò)橋呢！“你們好呀!”小兔連忙跟他們打招呼，“請(qǐng)你們先過(guò)橋吧！”猴爸爸說(shuō)：“還是你先過(guò)河吧！”他們互相謙讓著。
小兔問(wèn)“你們來(lái)這里干啥呀？“我們來(lái)這里摘桃子，準(zhǔn)備送給山羊爺爺！”小兔問(wèn)：“我能幫你們的忙嗎？”小猴子連忙說(shuō)：“太好了。”
于是，父子倆小心翼翼地過(guò)了橋，來(lái)到了一棵桃樹(shù)下。兩只猴子一前一后爬上了樹(shù)，摘下了鮮美可口的桃子，小兔則在樹(shù)下幫忙傳遞著桃子，輕輕地把它們放進(jìn)了籮筐里。不一會(huì)兒，兩個(gè)大籮筐就裝滿(mǎn)了。
猴子父子和兔子看著滿(mǎn)滿(mǎn)兩籮筐的桃子，心里喜滋滋的。眼看天漸漸黑了，他們載著豐收的喜悅回家了。小兔看著父子倆遠(yuǎn)去的的背影，期待著下次與他們能再次重逢。今天這段美好的時(shí)光，已經(jīng)深深印在小兔的腦海里了。
快樂(lè)的童話(huà)的作文 篇4
《小草集》《聰明蛋集》《芳草地》《太陽(yáng)花》翻閱著案上的這一本本裝裱精美、取名別致的童話(huà)集，我的內(nèi)心收獲著喜悅，也驚異于三年級(jí)孩子的創(chuàng)造。
剛接手這個(gè)三年級(jí)班級(jí)不久，周末我在黑板上寫(xiě)下了雙休日的學(xué)習(xí)任務(wù)：寫(xiě)一篇記事，不少于１００字，題目、內(nèi)容自定。剛一轉(zhuǎn)身，就看見(jiàn)一個(gè)小機(jī)靈鬼高舉著手，急不可耐地喊起來(lái)：老師，可不可以寫(xiě)童話(huà)？還沒(méi)等我回答，下面陸續(xù)晃動(dòng)起十幾只小手：是啊，老師，能不能寫(xiě)童話(huà)？
老師，讓我們寫(xiě)童話(huà)吧？老師老師一片嚷嚷。愛(ài)看童話(huà)是孩子的天性，我自己的孩子就是個(gè)童話(huà)迷，我小時(shí)候又何嘗不是？可三年級(jí)學(xué)生作文剛剛起步，親身經(jīng)歷的事情還寫(xiě)不好，寫(xiě)童話(huà)合適嗎？我心里一陣嘀咕�？粗且粡垙垵q紅的臉，看著那一雙雙充滿(mǎn)期待的眼睛，我也產(chǎn)生了一股沖動(dòng)。我笑笑對(duì)大家說(shuō)：你們想寫(xiě)童話(huà)，這很好！可不知你們能不能寫(xiě)好？這樣，這一次想寫(xiě)童話(huà)的人就寫(xiě)童話(huà)，如果寫(xiě)得好，以后隔一周就寫(xiě)一篇童話(huà)。耶！同學(xué)們一陣歡呼。顯然我的激將法起了作用。
周一一大早，語(yǔ)文課代表就將周記本整整齊齊地放在我的辦公桌上。翻閱著他們用稚嫩的語(yǔ)言編出的充滿(mǎn)新奇幻想的童話(huà)故事，喜悅即刻盈上心頭，我知道要向他們兌現(xiàn)諾言了我也很樂(lè)意這么做。
以后的日子里，我一方面圍繞小學(xué)生童話(huà)創(chuàng)作的話(huà)題進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究，一方面關(guān)注著學(xué)生寫(xiě)童話(huà)及其他習(xí)作的態(tài)度、能力的變化。一段時(shí)間下來(lái)，我恍然大悟童話(huà)，讓學(xué)生作文也快樂(lè)！
快樂(lè)的童話(huà)的作文 篇5
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的勸告，青蛙終于跳出來(lái)了： “哇，真美!”它深深地吸了一口氣，暗想：草原的空氣比井里可好多了。小青蛙望了望遠(yuǎn)處，波浪似的群山，朵朵白云戴在了山峰，旁邊還有一片鮮艷花草，許多粗壯的楊樹(shù)。太陽(yáng)露出笑容，好像在和青蛙問(wèn)好，小鳥(niǎo)也在一旁嘰嘰喳喳地歌唱。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我?guī)闳キh(huán)游世界吧!”小青蛙回答道：“好哇好哇!”于是它們就一起進(jìn)入了茂密的森林之中。小青蛙看見(jiàn)了泉水叮咚叮咚彈奏著樂(lè)曲，小兔子在蹦蹦跳跳地玩耍，猴子到掛在樹(shù)上直勾勾地盯著小青蛙。小青蛙被嚇了一跳連忙掉頭走了。小鳥(niǎo)說(shuō)：“好看吧�！鼻嗤苷f(shuō)：“好看極了!下次還能帶我到別的地方去嗎?”小鳥(niǎo)回答：“當(dāng)然可以啦。”
它們又到了遼闊的草原，看到了草原上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的青草，開(kāi)滿(mǎn)了山楂花，還有成群結(jié)隊(duì)的牛羊，聞到了陣陣花香。它們接著穿越蔚藍(lán)的大海，看到鯊魚(yú)正在抓捕食物，白鯨唱著美妙的歌，還有船上佳肴的香味。它們又到達(dá)陡峭的山峰之上，看見(jiàn)千奇百怪的奇石，聽(tīng)見(jiàn)一群人在吶喊這里好壯觀!
小青蛙不好意思地說(shuō)道：“我不該嘲笑你的小鳥(niǎo)。你說(shuō)得對(duì)，外面的世界是天高地闊的，海是一望無(wú)際的�！毙▲B(niǎo)笑著說(shuō)：“站得高才能看得遠(yuǎn)呀。”說(shuō)著說(shuō)著它們都開(kāi)心地大笑起來(lái)。
快樂(lè)的童話(huà)的作文 篇6
今天，我校舉行了快樂(lè)英語(yǔ)節(jié)童話(huà)劇。
我班是演《狐貍和烏鴉》的故事。
從前，有一只烏鴉。有一天，烏鴉在樹(shù)林里玩耍，他東瞧瞧，西看看，忽然，他看見(jiàn)了一塊新鮮的肉，他馬上叼起來(lái)，飛到一棵大樹(shù)上。這時(shí)一只狡猾而又饑餓的狐貍，痛苦地走過(guò)來(lái)：“餓死我了，餓死了�！彼匆�(jiàn)大樹(shù)上，烏鴉嘴里叼著一塊肉，饞得不得了，他想了想說(shuō)：“烏鴉，我想跟你聊聊，怎么樣？”烏鴉把頭一轉(zhuǎn)。狐貍又笑瞇瞇地說(shuō)：“烏鴉，我跟你聊聊好嗎？”烏鴉又把頭一轉(zhuǎn)。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，高興地說(shuō)：“你唱首歌給我聽(tīng)吧！”烏鴉連忙張開(kāi)嘴巴，唱了起來(lái)，肉掉在了狐貍手里。狐貍逃了！烏鴉知道自己上了當(dāng)，傷心極了。
這個(gè)故事告訴我們，做人要做會(huì)動(dòng)腦筋的人，不要?jiǎng)e人一說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)，就把機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)，如果這樣的話(huà)，你就會(huì)像烏鴉一樣傷心，痛苦。
同學(xué)們，你們要牢記，什么事都要自己去試一試，不要被別人騙了。
快樂(lè)的童話(huà)的作文 篇7
一片田野上，站著一個(gè)稻草人，它穿著紅白條紋的衣服，戴著一頂小草帽，長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊筆直地伸著，一只鳥(niǎo)兒停在它的肩膀上歇腳。
“你好，稻草人。”
“哦，你好�。 钡静萑宋⑿Φ鼗卮稹�
“你每天都站在這里，你不孤單嗎？你不想去別的地方看看嗎？我去過(guò)那邊的樹(shù)林，里面好玩兒極了，你想和我一起去嗎？”小鳥(niǎo)問(wèn)到。
“謝謝你小鳥(niǎo)，我也很想去別的地方看看，但是這片田野不能沒(méi)有我，我還要為路過(guò)的朋友們指路呢！”稻草人依舊微笑著回答。
“沒(méi)關(guān)系，稻草人。我想到一個(gè)好辦法，我可以飛去別的地方，然后再飛回來(lái)，我會(huì)把我遇到的好玩的事情講給你聽(tīng)，這樣你就不用離開(kāi)這里啦！”小鳥(niǎo)激動(dòng)地說(shuō)到。
“真的嗎？這樣就太好啦，真的很感謝你小鳥(niǎo)。”稻草人也很激動(dòng)。
從此以后，在這片田野上，小鳥(niǎo)就和稻草人成為了好朋友，小鳥(niǎo)常常飛回來(lái)和稻草人講有意思的事情，稻草人也不再孤單，變成了一個(gè)快樂(lè)的稻草人。
快樂(lè)的童話(huà)的作文 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
如果您要問(wèn)我，我最喜歡的是什么書(shū)，我會(huì)毫不猶豫的告訴您，是《格林童話(huà)》。因?yàn)樗鼛Ыo了我很多很多的快樂(lè)。
童話(huà)是甜蜜的，它為我們描繪了一個(gè)個(gè)美好的世界，我做夢(mèng)經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己走在長(zhǎng)滿(mǎn)糖果和玩具的田野里，我自己就是童話(huà)里那個(gè)最快樂(lè)的天使。
童話(huà)是快樂(lè)的，你可以成為英雄，去斗大灰狼，斗巨人，斗老巫婆在童話(huà)的世界里，你可以幫助灰姑娘，幫助白雪公主，與七個(gè)小矮人成為伙伴
童話(huà)是善良的，它里面有著許多做人的道理，例如：做人不可以做一些害人的事情，你做了害人的事情，到頭來(lái)，還是害了自己。
童話(huà)是那樣的純潔，那樣的神秘，那樣的美好。童話(huà)，是媽媽每天晚上唱給我的催眠曲，是爸爸親切而關(guān)懷的眼神，讓我有一個(gè)善良而崇高的靈魂。
可能有人會(huì)覺(jué)得看書(shū)很無(wú)聊，可我不這么認(rèn)為，因?yàn)槲蚁矚g看童話(huà)故事，因?yàn)橥?huà)故事能帶給我許多樂(lè)趣，是童話(huà)故事給了我快樂(lè)!
如果您想知道青蛙為什么會(huì)變成王子，如果您想知道小紅帽是怎樣從狼外婆的肚子里跑出來(lái)的。那您就去看看《格林童話(huà)》吧!我保證它能帶給你很多的快樂(lè)和驚喜，有了它，我們就會(huì)擁有一對(duì)快樂(lè)的翅膀，在童年的天空中翱翔，追逐更多的夢(mèng)想，到達(dá)幸福的天堂。
謝謝大家!
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