精選編寫童話作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的編寫童話作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
編寫童話作文 篇1
今年夏天，不知怎么搞的，天氣格外熱。日平均氣溫均達到40度以上!就是一直呆在河里也感覺不到?jīng)鏊Ｐ『玉R熱得實在受不了了，河馬媽媽只好帶著小河馬到冷飲廳去喝冷飲。小河馬喝足了冷飲又吃了許多根冰棒。不一會兒，體內(nèi)的溫度就降下來，那舒服勁兒就別提了。
還沒走出冷飲廳，小河馬的肚子突然疼起來。疼得小河馬“嗷嗷”直叫。河馬媽媽沒辦法，只好領著小河馬去醫(yī)院檢查。
到了醫(yī)院，啄木鳥醫(yī)生拿來聽診器檢測了小河馬的心跳次數(shù)，然后又量了體溫。啄木鳥醫(yī)生診斷小河馬得了胃腸感冒，只好打針用藥來緩解。
小河馬現(xiàn)在已經(jīng)顧不上打針有多疼了，只好乖乖地趴下，老老實實地讓啄木鳥醫(yī)生給它打針。啄木鳥醫(yī)生拿起針管朝著小河馬的屁股扎去，可針怎么也扎不進去，原來是小河馬的皮膚太厚，啄木鳥醫(yī)生力氣又太小了。這下可把啄木鳥醫(yī)生急壞了。河馬媽媽想了想說：“要么模仿射箭的方法試試。”啄木鳥醫(yī)生按照河馬媽媽的吩咐：先把藥抽進針管里，再用藥棉花擦一擦小河馬的屁股，然后拉好“弓”，把針管的末端頂在“弦”上用力一拉，只聽“啪”的一聲，射中了小河馬的屁股，便把藥推進去，拔針可就容易多了。
打完了針，小河馬謝過了啄木鳥醫(yī)生，不好意思地紅著臉說：“我以后再也不貪吃了!免得讓您……”
編寫童話作文 篇2
這一天，小白兔帶著花籃去給兔媽媽采花去，可窮兇極惡的小灰狼會會總想大吃一頓，嘴里流出的口水可是;飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。每當小白兔經(jīng)過時，都想大吃一頓，每次都是黃鼠狼給雞拜年—沒安好心，不是被大象用鼻子卷起來扔到千里之外就是被犀牛頂?shù)教煅暮＝恰?/p>
這次，會會假做一個買果汁的老婆婆，果汁里放著，會會心里暗暗發(fā)喜，小白兔走來了，小白兔正口渴著呢，但還是問道：這水能喝嗎?，肯定能喝會會趕緊說，可我們平時喝的都是嫩綠色的，這水卻是紅色的，不值得懷疑嗎?小白兔狡辯道。會會下了一些草然后攪拌，水變成了嫩綠色的，可小白兔就是不喝，會會急了，壓住心火，和顏悅色地說：又怎么了?裝果汁的應該是無菌杯，怎么可以會是個破西瓜盛著呢?真是奇怪，小白兔再次懷疑起來，會會只好換個杯子來裝果汁，小白兔讓會會先喝一口確認有沒有毒，會會已經(jīng)把下的事忘到九霄云外了，眼里只有吃小白兔的念頭，一口氣喝完了其中的一杯果汁，喝完后覺得頭暈腦脹，這時會會才煥然大悟，自已上當了，干想站起來撲向小白兔，可已經(jīng)暈了過去。
醒來時，會會發(fā)現(xiàn)自己被掛在火箭上，兩手被捆，兩腳無力，兩旁還有許許多多的動物，隨著動物的倒計時，火柴就要噴到火箭了，數(shù)到0時，火箭一下子就飛到了天空，男女老少都歡呼起來，這個惡東西終于有惡報了
編寫童話作文 篇3
在一個大森林里，住著一群動物，有獅子、老虎、大象、小貓……
有一天，一只老虎聽見一個聲音。它急忙跑過去。原來是一只小貓掉進了一個大坑里了。于是，老虎跳進坑里，把小貓給救了上來。小貓對老虎說道：“如果您有什么需要幫忙的，我能幫的我一定幫。”老虎心想：我那么強大，還用你幫什么忙嗎?于是，老虎就走了。第二天，小貓在散步，他聽見了有喊“救命”的聲音，就趕緊跑過去，看見昨天那只救自己的老虎被一個網(wǎng)給網(wǎng)住了。于是，小貓用自己的鋒利牙和爪子，使盡全力，把網(wǎng)撕出一個大洞，讓老虎出來。老虎對小貓說：“我本以為你不會幫上什么忙，現(xiàn)在我明白了，就是再弱小的動物，也有它的.優(yōu)點!”
編寫童話作文 篇4
森林深處住著一只長耳朵兔子，她的名字叫妞妞。妞妞在家門口建了一個很大的蘑菇園，她可把這個蘑菇園當寶貝了！只要有動物從此經(jīng)過，妞妞就會把自己的蘑菇園炫耀一下，說自已的蘑菇園很快就會長出很多又大又香的蘑菇的。
今天的天氣可真好呀！妞妞把蘑菇園收拾了一下，松松土便把小蘑菇種子埋在了蘑菇園里，隨后又給施了肥、澆了水。由于蘑菇園比較大，等把所有的蘑菇都種完時，她已經(jīng)累得滿頭大汗啦。但是她還是很滿意，心想：“想要種出很多很多蘑菇來還真不容易呀！”。
第二天，太陽公公還沒起床，妞妞就已經(jīng)來到了蘑菇園，她以為小蘑菇已經(jīng)長出來了，可是蘑菇園里什么也沒有，和昨天一個樣。妞妞有些失望。
又過了一天，蘑菇還是沒長出來，妞妞懷疑是自己沒有好好澆水導致小蘑菇?jīng)]有長出來。于是，她連忙提來幾桶水，嘩！嘩！嘩！嘩！五桶水被妞妞全部都澆在了蘑菇園里。妞妞想：“這回好了，明天一定會長出很多很多的蘑菇來的！”
可是，最終小蘑菇也沒有長出來，那是因為可愛的妞妞不知道等待，更不會等待，好好的小蘑菇已經(jīng)被她全部給澆死了！
編寫童話作文 篇5
狐貍家族和其它的動物們生活在美麗的森林里。在森林里有個學校，學校的校長是河馬先生。
有一天，小狐貍背著紅色的書包，蹦蹦跳跳地來到了學校。小狐貍找到了河馬校長，它興奮地看著河馬先生說：“河馬先生，我可以上學嗎？”
河馬先生看到小狐貍，冷冷地說：“你們狐貍家族這么狡猾，不能讓你上學，你快回去吧。”小狐貍低著頭難過地走出了校門，往家走去。
走著走著，它看見了一位山羊爺爺拄著拐杖想過人行道，小狐貍連忙跑過去，扶著山羊爺爺過人行道。到了馬路對面，山羊爺爺對狐貍說：“謝謝你，小狐貍！”小狐貍聽了這句話，心情好多了，比吃了蜜還要甜。
小狐貍又向家的方向走去了，突然聽見“哇——”的哭聲。小狐貍連忙跑過去，看見一只小兔很傷心地在哭。于是，小狐貍關(guān)心地看著小兔妹妹說：“小兔妹妹，你為什么哭？”小兔一看到小狐貍，習慣性地躲到了墻角邊。
小狐貍友愛地關(guān)心著小兔妹妹說：“別怕，我不會傷害你的。”
“我……我找不到媽媽了。”小兔難過地說。
“別急，我?guī)湍阏覌寢尅！毙『偘参康卣f。
小兔妹妹發(fā)現(xiàn)了這小狐貍與其他的狐貍不一樣，才慢慢地往小狐貍靠近。
于是，小兔子就和小狐貍一起去找兔子媽媽了。
“兔子媽媽，您在哪里？”小狐貍喊。小兔子看到了媽媽，立刻朝媽媽飛奔而去。
小兔媽媽摸著小狐貍的腦袋說：“你真是一個樂于助人的好孩子。”小狐貍聽了心里樂開了花！
小狐貍回到家就在想，“我已經(jīng)做了兩件好事了，山羊爺爺和小兔媽媽會告訴河馬先生，讓我上學嗎？我真得好想上學呀！”
第二天，小狐貍又來到了學校，正巧碰上了昨天它幫助過的山羊爺爺和小兔媽媽。他們了解了事情的經(jīng)過，紛紛向校長求情。河馬校長點點頭說：“這種樂于助人的孩子我們一定收！”
終于，小狐貍能和其它小朋友一起上學了！
編寫童話作文 篇6
一個空瓶子
在森林，一個小男孩喝完汽水，就把空瓶子隨手扔到草叢里了。
瓶子正好被一只小猴看見。小猴說：“哎，這次肯定又是那幫人類干的好事!”為了不讓這個瓶子影響森林的美觀，小猴刨了個坑，把瓶子埋進里面。
一只地鼠在地里鉆洞，遇上了這個瓶子，地鼠不高興地說：“空瓶子?真討厭!”地鼠抱著瓶子爬上陸地，一扔，瓶子滾到到小兔家門前。
小白兔正在和小松鼠比賽跳繩，小松鼠跳得飛快，空瓶子卷進了跳繩中，如一支離弦的箭，“飛”到了海里。
瓶子浮了起來，漂呀漂，飄到了沙灘上。有兩只海龜在離瓶子不遠的地方閑聊：“弟弟，瞧那邊，漂來一個好東西。”另一只海龜說：“那才不是好東西，和我一樣，是個廢物。”海龜?shù)艿艿哪_殘疾了，不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來，對弟弟說：“不，這是個好東西。”哥哥把瓶子丟進海里，讓弟弟趴上瓶子，用海草把弟弟的殼和空瓶子綁起來，瓶子帶著海龜?shù)艿芨×似饋恚绺缯f：“弟弟，準備好了嗎?我們的旅程要開始了!”弟弟臉上洋溢著笑容，空瓶子漂遠了，兩只海龜漂遠了……
這個故事告訴我們：只要肯于動腦，壞事往往也能變成好事。
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