【熱門】動(dòng)物的童話作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的動(dòng)物的童話作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物的童話作文 篇1
秋天是個(gè)秋高氣爽、瓜果飄香的季節(jié)。每到這時(shí)，森林里的小動(dòng)物們都要舉行一次考試，考點(diǎn)設(shè)在山坡上。
這次的監(jiān)考老師是山羊伯伯，評(píng)卷的老師是長頸鹿、大象、小白兔，參加的是小狐貍、松鼠、小獅子。
試卷發(fā)下來了，大家安靜地坐在各自的位置上，認(rèn)真地答題。這時(shí)，只見小狐貍東張西望，一會(huì)兒看看小松鼠，一會(huì)兒看看小獅子。噢！原來它是被一道“要是你在野外迷了路，你該怎么辨別方向？”的題難住了。小狐貍苦思冥想，急得抓耳撓腮，但它始終想不出來答案。
轉(zhuǎn)眼，交試卷的時(shí)間到了，小狐貍不得不把試卷交到山羊伯伯的手里。
第二天，考試成績出來了。山羊伯伯宣布考試成績:小松鼠和小獅子全對(duì)，得100分，分別獎(jiǎng)勵(lì)給它們每位一支鉛筆和一個(gè)文具盒。而小狐貍因?yàn)槟且坏李}沒答出來，只得了92分，所以沒有得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。小狐貍很沮喪，山羊伯伯看到了，語重心長地對(duì)小狐貍說：“那道題的答案是指南針，以后學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)認(rèn)真真啊！”小狐貍?cè)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。它默默地對(duì)山羊伯伯說：“看來要想取得好成績，就一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。從今天開始，我一定努力學(xué)習(xí)，爭取下次取得好成績！”山羊伯伯聽了小狐貍的話，開心地笑了。
動(dòng)物的童話作文 篇2
一個(gè)紅日東升的大早晨，公雞到野外去找食。狐貍老遠(yuǎn)就看見它。狡猾的狐貍立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想：“只要公雞一走到我跟前，我猛撲上去，不用追趕，不費(fèi)力氣就能吃到雞肉�！�
公雞當(dāng)然不知道這一切，他一邊走，一邊找食吃，當(dāng)他走到離狐貍不遠(yuǎn)的地方時(shí)，一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋，小聲的'對(duì)公雞說，“雞大哥，別在往前走拉！前邊有只狐貍，當(dāng)心被它吃掉！”
“咳！沒事兒！哪是一只死狐貍�！惫u滿不在乎地對(duì)老鼠說：“你放心好了，死狐貍吃不老我了�！�
“不是死的，是活狐貍！”小老鼠故意大聲說，“如果是死狐貍它的嘴巴應(yīng)該開的，哪會(huì)閉上呀！”
狐貍聽了老鼠的話，趕緊把嘴巴張開。老鼠對(duì)公雞說：“雞大哥，你看見了吧！狐貍要是死了，嘴巴為什么還會(huì)動(dòng)呢？”
這時(shí)候，公雞才明白，這是狐貍耍的花招。它感激不禁地對(duì)小老鼠說：“老鼠兄弟，謝謝你！要不是你，我就上了狐貍得當(dāng)！”
動(dòng)物的童話作文 篇3
一天，小動(dòng)物們開家長會(huì)。
老師把小兔的媽媽、小狗的爸爸、小熊的媽媽……招來開家長會(huì)。
小兔的媽媽很緊張害怕丟人。小狗的爸爸要上臺(tái)演講，小狗的爸爸一直拿著演講稿在不停的練，要一直練到背過才行呢！但是小熊的媽媽一點(diǎn)也不緊張，它對(duì)它自己的兒子很有自信。以為它的兒子一寫完作業(yè)就做題。而且小熊會(huì)主動(dòng)的干家務(wù)呢！
家長會(huì)開始了，小狗的爸爸一字不落的背過了，老師贊不絕口。
老師和家長們說了說小動(dòng)物的表現(xiàn)情況，老師對(duì)小兔的媽媽說：“小兔子表現(xiàn)很好，但是上課小動(dòng)作太多，一定要改一改這個(gè)壞毛病�！薄胺判陌�，回去我一定好好教養(yǎng)它的！”小兔的媽媽嚴(yán)肅地說。
老師嚴(yán)肅的對(duì)小狗爸爸說：“小狗非常調(diào)皮，你一定好好管它！”
老師又對(duì)小熊媽媽說：“小熊非常聽話，它也不調(diào)皮，大家要向他學(xué)習(xí)�！�
這真是一次難忘的家長會(huì)！
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