天使的作文共2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的天使的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
天使的作文1
有一天晚上，我上完長(zhǎng)笛課，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了。回家的路上沒有路燈，我比較怕黑，所以飛快的往家里跑，因?yàn)闃堑览镉袩簟?/p>
跑到樓梯口時(shí)，我跺了跺腳，喊了一聲，燈還是沒有亮。心想：今天該不人是停電了吧？這么黑，今天真是太倒霉了！我有點(diǎn)兒害怕，便手扶著欄桿一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地摸著往上走，走一個(gè)臺(tái)階就心里默念一個(gè)數(shù)字，一、二、三......一樓走過了，二樓也到了，身處無(wú)邊的黑暗中，我越來越害怕，開始輕聲嗚咽起來。就在這時(shí)，我看到一絲微微的亮光，我心里一陣驚喜。隨著光越來越強(qiáng)，我的勇氣也就越來越足了。走著走著，我來到了最亮的地方，原來是一只細(xì)細(xì)的蠟燭，而蠟燭就握在一位小姑娘的手中。這位姑娘和我差不多年紀(jì)，十一、二歲，梳著馬尾辮，穿著粉色的棉襖，黑色長(zhǎng)褲和粉色的靴子，一雙寶石似的眼睛，在燭光的映照下閃閃發(fā)光，就像一個(gè)天使。看到我來了，她把手往前伸了伸，好讓蠟燭把臺(tái)階照得更清楚一些。我好奇地問：“同學(xué)，你在做什么？”“整個(gè)小區(qū)停電了，我要在每個(gè)樓層里放一支蠟燭，給來往的人照亮。”她淺淺地笑著，略策帶點(diǎn)羞澀。我不著急走，邊陪她放蠟燭邊和她聊天。從她的談話中，我明白了，她叫呂言，爸爸常年在外出差，就只有媽媽照顧她，今天是小言的生日，媽媽買蛋糕慶祝。她感覺生日過得太冷清，想讓更多的人來分享她的快樂。剛好這時(shí)停電了，她就想把蠟燭點(diǎn)燃，放在每一層樓梯間，好讓它們?yōu)槿藗冋樟?.....
看著呂言天真無(wú)邪的眼神，我突然被一種叫做”溫暖“的東西觸動(dòng)了。幫她插好了蠟燭，我快步地跑回家。這時(shí)，我早已不再害怕，因?yàn)樵谶@漆黑的地方，也有愛的.光輝在為我照亮回家的路，盡管這光輝不是那么的明亮。那晚漆黑的樓梯間發(fā)生的一幕，永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海中，再也不會(huì)忘記。
天使的作文2
參加完巴西的狂歡節(jié)，小天使晝夜不停地飛回上海，他要把狂歡帶回來與大家分享。
按照邀請(qǐng)函上的提示，我來到廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了動(dòng)感的音樂聲，走近一看，廣場(chǎng)上早已是一片歡樂的海洋。只見大家都穿上了節(jié)日的盛裝，笑容滿溢的臉上還涂上了漂亮的油彩圖案，有的是米老鼠，有的是獅子王，有的是小美人魚，還有小熊大家伴著音樂圍成圈歡樂地載歌載舞。我低頭看看自己，什么也沒裝扮，顯得那么格格不入，這可怎么辦才好呀？
廣場(chǎng)四周裝飾著各種各樣的飾品，有五顏六色的彩燈，有造型各異的氣球，看得我眼花繚亂。有個(gè)小丑穿梭在人群中，不時(shí)地做出各種滑稽的動(dòng)作，逗得小朋友們哈哈大笑。
這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀�；仡^一看，原來是小天使！走，加入我們狂歡的隊(duì)伍吧！我遲疑了一下。小天使看出了我的心事，舉起他的魔法棒在我頭上畫了個(gè)圈。我頓時(shí)就像童話中的灰姑娘一般華麗變身，換上了一條紫羅蘭的蘇菲亞公主裙，還戴上了亮閃閃的`水晶皇冠。煥然一新、光彩照人的我迫不及待地拉起裙擺，加入了狂歡的人群，手舞足蹈起來。這一刻，我忘掉了所有煩惱和疲勞，忘掉了我是誰(shuí)，感覺自己就像一朵美麗的浪花，匯入了歡樂的海洋。
人群中突然爆發(fā)出一陣哇的尖叫聲，原來是放煙花了。天空中一朵朵五彩繽紛的煙花，迸射出璀璨奪目的光彩，真是妙不可言。不知什么時(shí)候，我這個(gè)蘇菲亞公主背后長(zhǎng)出了翅膀，飛向了花園般的夜空，手里的魔法棒噴射出耀眼的星狀煙火
亦心，醒醒，該起床上學(xué)啦！迷迷糊糊的我睜開眼睛，環(huán)顧四周，我明明是在家里呀。這原來是個(gè)夢(mèng)啊！多么美妙的夢(mèng)，嘻嘻，這還真是一次屬于自己的狂歡節(jié)呀！
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