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天使的作文600字

時間:2023-05-21 14:03:22 天使 我要投稿
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精選天使的作文600字匯總8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的天使的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選天使的作文600字匯總8篇

天使的作文600字 篇1

  (一)《隱形的翅膀》

  每一次都在徘徊孤單中堅強/每一次就算很受傷也不閃淚光/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望

  不去想他們擁有美麗的太陽/我看見每天的夕陽也會有變化/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/給我希望

  每一次聽到張韶涵的《隱形的翅膀》總讓我有一些感動,當這首歌在奧運健兒回首自己的光榮荊棘路之后響起時。當這首歌在20xx年春節晚會響起時,當這首歌在頒獎典禮上響起時………我思考著:為什么《隱形的翅膀》這么受歡迎呢?它,想要告訴我們什么呢?

  (二)心中的翅膀

  當我們失望的時候,多么希望能夠飛過大海,它的遼闊讓我們感嘆。我們學會了豁達,我們用寬大的胸襟包容一切,盡管我們孤身飛翔,但是“海納百川”的胸懷讓我們學會了堅強。因為我們豁達,所以不因小事而傷悲;我們開朗,所以我們更不會閃淚光。

  我們多么希望飛上高山,站在“一覽眾山小”的山頂上,遙望自己走過的地方,看自己一路走來克服的重重困難,然后我們會發現自己的偉岸。

  (三)為自己雕塑一座天使

  可是,我們能夠實現那些奢侈的夢嗎?能!我們為什么不給自己雕塑一座天使,讓自己擁有一雙翅膀呢?我們每一個人都應該擁有這一雙翅膀,都需要讓有這樣的天使駐在心中,因為我們需要讓天使帶我們飛過失望的地方。帶我們去尋找希望。

  不要說別人有多少的好,不要說別人有什么我卻沒有。展開你的翅膀,去尋找屬于自己的太陽。不管別人的`太陽有多么的美麗,不管別人的天空是不是陽光明媚,我們自己的太陽一樣能夠發光,一樣可以帶給我們希望和溫暖。天使帶我們找到了光明。我們便有了方向。

  也許,我們常常看到自己的希望就在不遠處,我們很想到達,可是眼前的溝壑阻擋了我們的去路,那就讓我們展開翅膀,展開天使的翅膀飛翔,我們的夢想就在前方。勇敢地飛翔吧!讓我們一起乘著翅膀,越過所有阻擋我們的困難,邁向理想的目標,到達成功的彼岸吧!

天使的作文600字 篇2

  初春,飽經霜雪浸潤的樹枝上,綠葉寶寶迫不及待地探出腦袋來,好奇地俯視著整個生機勃勃的世界……

  我哼著小曲兒,含著棒棒糖,穿行于人流中。忽然,一陣美妙的音樂傳入我的耳畔,聲音是那樣使人心曠神怡,猶如俞伯牙在彈琴一般……

  我尋聲而去,想象著這是一位怎樣的高人,可是眼前人們把這位高人圍得水泄不通。

  我費了九牛二虎之力才鉆到他面前,而他卻和我預想的差了一大半。他是一個中年男子,雙目失明,坐在一個破舊的大包上,面前放著一個小小的油漆桶,里面空空如也。定睛一看,原來他拉的是二胡,這聲音時而高、時而低、時而緩、時而急……讓人情不自禁地閉上雙眼,我的`眼前頓時出現了一派氣壯山河的場面,猶如高山流水,使我醉在聲中,笑在聲中,哭在聲中……

  粗略地聽,優美而雄偉;細膩地聽,悲傷而凄涼。一曲終了,也就該給錢了,人群卻像潮水般退去,我也跟著退了下去。

  這時,眼前出現了一個模糊的身影,他拄著用樹枝做成的拐杖,一瘸一拐的往這邊走來。仔細一看,原來是一個乞丐老婆婆,她的手上被歲月無情的刻上了皺紋,臉像干樹皮,穿著一套滿是口子的衣服和褲子,一頭蓬亂而白得像雪的頭發上罩著一頂藍色帽子,顫顫巍巍的左手拿著一個盆子,那鞋子里露出了幾個像黑炭似的腳趾頭。

  近了!近了!更近了!我猜想著:他們或許是一伙的?說不定還是一家人呢?或許這老婆婆是想趁人之危……我下意識的后退了幾步,生怕他向我伸手要錢。只見她走到他的面前,從盆子里拿出來一枚黑黑的硬幣,彎下腰,只聽“叮咚”一聲,錢落到油漆桶里。放完,她悄悄地走了。

  霎時,我的血液凝固了。于是人群中有的人開懷大笑,有的人嘴巴成了“O ”形,有的人潸然淚下……一些人掏出錢,紛紛放進油漆桶里……

  我望著那位老婆婆的婆娑身影,越長越高,突然身上長出了一雙美麗而又圣潔的翅膀……

天使的作文600字 篇3

  在我的記憶中,天使是純潔的,神圣的,她們會盡自己的所能幫助善良的人,所以我總是幻想著自己是一名盡職的天使。

  這一天,我從睡夢中醒來,照照鏡子,我很驚訝,鏡中的我,有一雙潔白的雙翼,頭上圍繞著一圈只有天使才可擁有的光環,喜悅頓時沖刷了我的頭腦,我高興地盤算著自己該去怎么盡天使這個職責,怎么樣做一個好天使,該去做哪些好事。

  我來到大街上,看見一個小孩正在地上痛苦的呻吟,我于心不忍,變用自己天使的眼睛看穿這個小孩的所有事情,原來這個小孩被爸爸媽媽拋棄了,因為他得了不治之癥,我心里想,這個小孩真可憐,天使的目的就是幫助別人,所以我要幫助他!于是我拿出口袋里的一道金光撒在小孩身上,小孩的病好了,然后我又將路過的`兩個善良的人把小孩給領養走了,好了,這個小孩得救了!

  我來到草地上,看見一個腿殘疾的小女孩坐在椅子上羨慕地看著小伙伴們在草地上蹦啊,跳啊!我心想,我應該幫助她。我拿出口袋里的一束綠光,撒向小女孩腿上,小女孩可以走路,可以跑步了。小女孩笑瞇瞇地加入到了小伙伴的行列中了,她別提有多開心了。

  我來到一位老人家,這位老人躺在床上,心里默默地流淚,原來他的兒女都不管他了,任他自生自滅,天使怎么能容許有這樣的事情發生呢?于是我從口袋里拿出藍光射向幾千里以外的那些兒女們,兒女們奇跡般地出現在了老人家里,再也不敢對老人不好了,老人的臉上又出現了笑容。

  ……

  我是個善良的天使,我會盡我所能幫助那些需要幫助的人。

天使的作文600字 篇4

  讀完《茉莉天使的成長圣經》,我被小茉莉的那種開朗的性格,樂觀的精神深深地鼓舞著,仿佛快樂門就在自己的身邊,周圍的人和事都是快樂門的引子。

  小茉莉加入學校鼓號隊是快樂的;蹦蹦跳跳地去上殷老師的聲樂課,是快樂的;因為皇冠金魚死了,而敢于和黃爺爺說真話,是快樂的;在學校和同學的友誼,是快樂的;在家里愛爸爸媽媽,是快樂的'……

  是的,每個人都有一扇快樂門,只要我們耐心地去尋找,去發現,快樂可以是挑戰、拼搏、奮斗、奉獻,快樂也可以是真愛、恩慈、希望,其實煩惱和快樂是可以互相轉換的。

  上次,因為粗心大意,數學考試沒考好,只考了丟臉的七十八分。我感覺老師看我的目光中包含著責備,同學們的笑,都是在背后嘲笑我。我坐在課桌旁,一直低著頭不敢看老師和同學。回到家,我又慌忙把試卷藏起來,生怕父母看到了之后責罵我,這件事一直讓我消沉了好幾天。現在想想,考試考了七十八分不正是說明學習有問題,傷心、自責又能起什么作用呢?關鍵是自己認識到了自己最大的缺點——粗心,我應該高興才對埃

  哎!又要上鋼琴課了,上完課回家之后還要練許久。我心里一邊嘀咕,一邊極不情愿地踏進鋼琴教室。現在想想,自己也真傻,學鋼琴不但可以自己陶冶情操,而且也是一種知識和技能。別人不會的我會,多神氣,多自豪。再想想,假如我想學家里沒有錢或者找不到老師那該是多么傷心的一件事啊!

  原來,快樂真的無處不在,我也很容易就能找到我的快樂門。正如小茉莉寫的詩:快樂不是難題,無需尋尋覓覓。快樂,無處不在,只要心態積極……

  同學們你們找到自己的“快樂門”了嗎?

天使的作文600字 篇5

  我是名副其實的小書蟲。這不,我又讀了郁雨君姐姐寫的《超酷天使大肚子爸》。

  這個故事是有富有童心的大肚爸——蕾克先生和維C阿姨組成的。這個故事主要是講:大肚子爸和四個女兒飯團、布丁、蘇打還有小晴歌住在奇妙的小院子里,超愛芭比的維C阿姨常來和他們一起玩。爸爸眼里,腦癱的飯團是睡不醒娃娃,腳掌外翻的布丁是卓別林娃娃,先天尿頻的蘇打是愛馬桶娃娃,不說話的小晴歌是口水娃娃。布丁她們認定自己都是大肚子爸爸生的小姑娘,爸爸給她們上奇妙的音樂課、妖精課、馬桶課甚至墓碑課。爸爸的天才和愛心里,小晴歌亮出美妙的歌喉,蘇打不在依賴馬桶,布丁變成了會跳芭蕾的小天鵝,連飯團也在爸爸做的超級椅子里舒服的生活。布丁十歲的爆米花晚會上,小院子天堂就要不在了,爸爸宣布要送她們走,只留下一個小姑娘和他過一輩子。

  這本書讓我最感動的地方是大肚子爸爸一個人可以讓四個都有缺點的.小姑娘快快樂樂的成長,開開心心的享受生活的樂趣,讓四個小姑娘知道:誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界!而讓我驚訝的是:四個小姑娘居然是大肚子爸爸為了讓維C阿姨開心,才用自己笨拙的手來制作出四個可愛的小姑娘,雖然她們都有缺點,但不是人人都是十全十美。還有我覺得最后大肚子爸爸應該留下小晴歌,因為小晴歌會每天早上以美妙的歌聲叫醒大肚子爸爸(這只是我的設想)。或者大肚子爸爸留下布丁,因為布丁會在大肚子爸爸不開心的時候,跳起芭蕾舞,讓大肚子爸爸開心,讓大肚子爸爸把傷心的事忘記(這也是設想)。

  閱讀無處不在。閱讀不拘形式。我們可以從書籍、報紙、雜志等閱讀到美妙的文字;我們可以從電視、從歌曲“閱讀”到各種真、善、美的畫面;我們可以從行走的途中,“閱讀”到各類人群的故事與情感……

天使的作文600字 篇6

  “好久沒玩‘炮火硝煙’大戰了,真的好想玩一把。”當我托著下巴,坐在書桌前喃喃自語時,聽到小伙伴在樓下喊:“葉一帆,下樓玩!”我立馬帶上鞭炮,一溜煙就跑下了樓。

  為了迷惑他們,我先跟他們一起在小公園里隨便玩著。當他們不注意時,我拿出了一個“大紅鷹”鞭炮,點上火,扔進了一個裝滿水的臉盆。水濺了起來,把正在看“螞蟻戰士大戰毛毛蟲惡魔”的小龍變成了一條“水蒸龍”。小龍立刻拉攏小輝,一起商量對付我的.計策。導火線已經點燃,一場戰爭即將爆發。

  目前,對峙雙方力量懸殊,小龍和小輝一組,我是孤軍奮戰,但我儀仗著有武器,反而覺得勝券在握。我得意洋洋地說:“來吧!”他們倆向我直沖過來,我連忙點燃鞭炮扔下去,又放上點濕泥巴。他們倆走到我面前,鞭炮正好爆炸,泥土把他們倆的臉變成了“土臉”。他們似乎生氣了,轉身就走。

  過了好久,他們倆“全副武裝”地出現在我面前。小龍的左口袋里放了兩打“大紅鷹”,右口袋放了三打。小輝更“恐怖”了,只見他左口袋塞滿了鞭炮,右口袋放的是三個剛買來的打火機。他們一手拿著鞭炮,一手拿著打火機,怒視著我,似乎要跟我決一死戰。“看招,雷鷹炮。”只見他們雙雙扔炮,炸得我亂跳。

  當我正想反攻時,發現自己的鞭炮已為數不多啦。便計上心來,我先讓讓你們,等你們的炮盡了,我再反攻。不久,他們果真沒炮了。我便反攻,下手狠,把他們炸得像熱窩里的螞蟻四處逃竄,一會兒就躲得不見蹤影。很快,我也炮盡了。沒想到,他們又變出很多炮,我只好躲了起來……

  這真是一場“炮火硝煙”的激戰。同學們是不是也覺得很過隱啊?但大家玩的時候也要注意安全哦!

天使的作文600字 篇7

  從小學開始到現在,已經五年了。在這五年中,我的腦海中一直有一段抹不去的記憶。雖然她已不再教我,但她那美麗的身影,燦爛的笑容和溫暖的話語,一直浮現在我的腦海。她就是我的幼兒園老師,也是我的第一任老師——付晶。

  付老師長著一張瓜子臉,彎彎的柳葉眉,下面一雙流露著真情的大眼睛。高挺的鼻子下一張櫻桃小嘴總在微笑。付老師非常溫柔,唱歌也很好聽。每次午睡時,我睡不著,都能看到付老師那美麗的身影在我們的床邊徘徊。一會兒哄哄這個,一會兒抱抱那個,一會兒又去幫另一個蓋蓋被子。

  付老師總把我們當成她自己的孩子,關懷備至。記得那時班上轉來一個男孩,他特別調皮。一天,他一不小心打碎了玻璃窗,還把自己的`手給割破了。付老師聽見哭鬧聲,過來看見那個男孩受傷了,二話不說就沖過去,抱起那個男孩一路小跑,進了附近的一家兒童醫院,幫他消毒、包扎。回來后,付老師仔仔細細地把碎玻璃收拾得干干凈凈。之后,我們開始午睡,我看見付老師坐在那個男孩的床邊,輕輕地、心疼地摸了摸他的臉,然后悄悄地走開了。

  記得有一次,那時我上大班,一天,爸爸媽媽有事外出,要到晚上才回來,就把我交給了付老師。誰知到了中午,我突然覺得渾身不舒服。付老師一摸我的頭:“哎呀!怎么發燒了!”這下可把付老師急壞了,抱上我就跑,把我帶到了幼兒園旁邊的兒童醫院。打針時,付老師一直坐在旁邊安撫我,當冰冷的針頭插進我的小手時,我沒有哭。因為有付老師在我身邊,我一點都不怕。在掛水的漫長過程中,付老師一直坐在我的身旁照顧我,就像媽媽一樣,特別溫暖。到了吃飯的時間,付老師就回去幫我打了一份飯菜,生怕我餓著了,而她自己卻什么都沒有吃。晚上,當爸爸媽媽趕來時,我已經全好了。爸爸媽媽很感謝付老師,她卻說:“真的沒什么,這是我們教師應盡的責任!”

  付老師就像一個天使,用愛守護著我們幼小的心靈;她就像一位園丁,用辛勤的汗水哺育著我們這一棵棵小幼苗。

天使的作文600字 篇8

  小時候,總是傻乎乎的向往天使的城堡,總是拉著老奶奶的手一直不停的問:“老奶奶,老奶奶,天使的城堡是什么樣呀?”每當這時候老奶奶便慈祥的笑著說:“天使的城堡呀,有我花園的五彩的花朵,遠遠的,被幸福環繞,鳥語花香,是天上最美的地方,那里有……”我眨著自己引以為傲的大眼睛,臥在老奶奶的大腿上靜靜的聆聽老奶奶的故事,并幻想著和老奶奶一起飛向那我日日思、夜夜想的天使的城堡……

  后來呀,我長大了。漸漸的,竟忘記了我兒時最向往的地方,也忘記了那兒時在繁星下暝瞑的幻想,忘記了那天使的城堡……同時卷入了平庸的人群之中的不只是我本身,還有那兒時最美好的愿望……

  靜靜的題海壓得我們喘不過氣來,哪還有時間去顧及自己的夢想呢?

  不知是什么時候,老奶奶的家人寄了一封信來,當時從滾滾的題海里爬出來,突然看到這封信,一開始竟然想不起來這是誰,拆開信封,一股濃濃的墨香味刺激了我,我看著這張有些發黃的.紙上畫了一座天使的城堡,畫的很遭,但是場面很溫馨。

  底下寫著:

  最美的天使城堡,你還記得嗎?

  我看著這句話,怔了一下,想起自己兒時老奶奶抓著我的手畫這幅畫的情景,一切是那么溫馨,望著老奶奶詳和的臉,我笑了,發自內心的笑了……

  過了不久,我從幻想之中走回現實,我明顯的感到,我的夢想從內心最柔軟的地方出現。從此我的生活變得多彩起來,總是充滿了歡笑……

  我也曾找過那個老奶奶,可是千方百計的找到他的家人時,他們卻告訴我老奶奶已經仙逝了,但我卻很明白,奶奶一定去了那座天使的城堡……

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