精選天使的作文匯總四篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的天使的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天使的作文 篇1
水，是那么地有靈性，它把我們的心都俘虜了。它單獨時晶瑩剔透，比水晶、鉆石還無瑕潔凈；但當它與別的兄弟姐妹一起的話，它又是多么地雪白、嫵媚。它樸素而不失高貴，純潔而不失可愛……多么令人興奮啊！多少詩人為它題詞：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”所以，我愛來到小溪邊，去感受那純凈的氣息。
小溪的水，潺潺地流動。我用手輕撩水面，霎時，小溪傳來了銀鈴般的水聲。太陽用它耀眼奪目的光芒，輕柔地撫摸著小溪的脊背，好似要給予它一些安慰。于是，我便想聽聽小溪的傾訴。
在小溪邊，我仔細地聽著，忽然聽到了許多聲音：有悲憫的哭泣聲，有憤怒的叫聲，有苦苦的乞求聲……它為何而哭泣？為何而憤怒？為何而乞求？不是別人，正是我們人類。這些聲音交錯起來，編織成一首讓我心中發出一陣陣絞痛的樂曲。我們只懂得一味索取，也不飲水思源，并且還砍伐樹木，使得水土大量流失。世上的淡水越來越少，而我們卻還未懂得珍惜，因為，一切來得太突然了，對嗎？不，我們一開始已經一味索取，這并不突然。過不了多久，世界上只剩下一滴水。而且，這滴水不是我們的，而是天使為我們人類不懂得珍惜而感到悲憤流下的一滴淚水。這滴淚水，也在人類的知錯不改中隱去了，只給人們留下那滴水清澈透明但憤怒的背影……
金色的夕陽已在天邊悄悄落下，我從遐想中拉回現實。看著金色的余暉鋪在小溪上，心中升起了一種不知如何形容的感覺。它酸酸辣辣的，好似在為水而感到痛心。我也不忍再看小溪那晶瑩透亮的身影，也不忍聽它的樂曲聲，只敢默默地離開，但小溪靚麗的身影深深印在我腦海里，我暗下決心：不能再讓水白白浪費了，一定要從身邊做起，從小事做起，不要讓天使流下那滴震人心弦的悲憫的眼淚！
天使的作文 篇2
我有過很多同桌，留下很多美好的記憶，有班級“學神”，號稱我們學習方面神一樣的存在的楊子墨；有美麗溫和，同學們都很喜歡的林千涵；還有性格爽朗，超級學霸的張瀟月……和同桌一起學習的日子總是特別快樂，從這些同桌身上，我也學到了很多。我印象最深的是我現在的同桌，張瀟月。
張瀟月長著一雙大大的眼睛，眼睛里隨時都露著笑意，讓人覺得溫暖，彎彎的嘴角隨時都笑瞇瞇的。她是個性格開朗的女孩子，教室里哪里有她，哪里就能聽到她開心的笑聲，同學們都喜歡她，我也很開心能和她做同桌。我覺得張瀟月是一個能給大家帶來快樂的“天使”。
有一次，上語文新課《落花生》，陳老師讓我們大膽提問，我根據自己的思考提出了一個問題，并和張瀟月一起討論了起來。陳老師聽了很是贊賞，覺得這是一個很有價值的問題，讓我在一會兒的全班討論時提出來供大家思考。我頓時緊張起來。該我提問了，我站起來，大腦突然一片空白，我嘗試著調整了一下呼吸，深出了一口氣，結結巴巴地說：“我的問題是……是……”天啊，我明明想好了的問題，這個關鍵時刻，卻不爭氣地說不出來了。張瀟月坐在我旁邊悄悄地鼓勵我：“徐明鍇，你仔細想想你的問題，你慢慢說，說清楚，不要著急。”我臉漲得通紅，聲音像蚊子叫，根本說不清楚了。陳老師也耐心地鼓勵我：“徐明鍇，不著急，你的問題提得很好，再想想，你可以說清楚的。”我趕緊平靜了一下心情，終于把問題說出來了，可是聲音太小，說得也不太清楚明白。這時，坐在旁邊的張瀟月著急了，立刻站起來說：“這個問題我們剛剛討論過的，徐明鍇的問題提得很好，他剛才說了，我再幫他補充一下……”在張瀟月的補充說明下，全班同學明確了我要提的問題，都向我們投來了贊許的目光。陳老師最后也對我們同桌之間有質量的討論和相互幫助的學習態度提出了表揚。我心里美滋滋的，一方面為老師和同學的贊賞很是高興，一方面對張瀟月的及時援手很是感動。我在心里下定決心，一定要多向張瀟月學習，積極思考，大膽表達。
還有一次，英語考試，做著做著，我突然發現自己忘記帶鉛筆了，我為難地找張瀟月借，但我發現她也只有兩支，一支正在用，一支是作為備用的。我想她都不夠用一定不方便借給我了，誰知張瀟月毫不猶豫地把筆借給了我，讓我順利完成了英語考試，我很感動。
這樣的事情還有很多，張瀟月就是這樣，就像天使一樣總會在我們最需要幫助的時候給我們帶來溫暖的幫助。
天使的作文 篇3
“天越來越冷了呢！”一個慈祥的老婦人從火柴的光里映出。
“奶奶？！”小女孩用著顫抖的聲音叫著。
“跟我走吧”
“去哪兒？”
“到上面去。”她說
“恩。”
“你的靈魂應得到救贖。孩子，我允許你成為世上最圣潔的存在。”一位慈祥的長著翅膀的天使說。
小女孩抬起頭，望著天使說：“不，我只要和奶奶在一起。”
“會的，會的……”說完便消失了
“那人是誰？”
“他是最偉大的一位天使”
“恩。”“偉大的天使，讓世間所有的人都得到救贖吧。”小女孩在心里默默祈禱著
十年后……
“這次你去救贖那個可憐的孩子吧。”
“恩。”
從前的小女孩穿上了樸素的衣服，將翅膀與光環隱形，回到了人世間。遠遠望見一個可憐的孩子孤獨的坐在那里，神情滿是悲傷，絕望。她走過去說："這里真的很美呢！”“不！這里是世界最悲傷的地方。”“為什么呢？”她坐下說。“這里奪走了我的爸爸媽媽，我恨這里。”“這樣啊，其實你可以試試，放下仇恨吧。用愛與光芒來照亮這個世界，或許會看到不一樣的東西哦。”“愛與光芒？”“是啊，如果只是仇恨的話，是不能改觀的哦。”“恩，我知道了。”“其實我是一名天使哦。”“孩子，好好活下去吧。”“恩，我會讓天使的光芒照遍每個角落。”她站起來，轉過身去，眼睛閃出了晶瑩的淚光。“其實，天使也會流淚。”
不管情況如何，不要放棄希望，讓天使的'光芒充斥于心中，那么你將會得到救贖。
天使的作文 篇4
古往今來，多少王朝因奸佞當朝、主上昏聵而傾覆？人世百年，又有多少人被心中的迷惑左右，失足遺恨，抱憾終身。雕琢心中的天使處理不當，治理國家的目標也就難以達到。
漢成帝寵幸趙氏姊妹，迷于兒女私情，溺于聲色之娛，“天使”哭了，遂致天怒人怨，二百年漢室之基，一朝為王莽所篡；牛頓，這位名震寰宇的物理巨擘，卻在晚年為宗教感情糾纏，作出“上帝用拳頭一擊而創造了地球”的荒謬判斷，“天使”也就不再眷顧了；劉備因兄弟之情無法釋懷，貿然出兵，落得個營燒八百里、含恨白帝城的可悲結局，唯有帶著興復漢室的遺志托孤于丞相，復興漢室，雕琢“天使”也就宣告夭折，深痛哉！
于國家，“領頭羊”要善于雕琢，持之以恒，“天使”方會顯形，目標也就會實現。人這一世，殊為不易。想要走好人生的每一步，更是一個嚴峻的話題。人皆有惰性，若不善于雕琢，又如何不是人之大失！
在“用心”一詞的影響下，雕琢會使我們需要讓心靈傾聽最真的聲音，琢磨到最具體的形象，刻畫出最璀璨的輝煌。作出正確的判斷與選擇。
縱觀歷史是如此，橫察社會也是這樣。
天使是孤獨的，但它就像一棵曠野上的樹，需要你用心去澆灌，需要陽光的照耀和撫摸，需要風傳大地和天空的消息，需要另一些同類的注視和呼應。
天使既依賴于靈魂的感悟，又超越于感悟的靈敏。修煉自身，錘煉心靈，是真正的雕琢妙方。身體脆弱、不堪病魔一擊的卡夫卡、普魯斯特、魯迅，因為善于雕琢心中的天使，立即就在文學方面獲得了永久的生命。
善于雕琢，天使就猶如一枝枝飽含生命力的蓮花，在灼灼陽光下，顯得出奇的艷麗、鮮亮，婀娜多姿地搖曳在清新、生動的碧綠中，豐潤靈巧有流香。
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