實(shí)用的天使的作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的天使的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天使的作文 篇1
燦爛的陽(yáng)光似頑皮的精靈，穿過那似水晶般剔透的窗戶，隨著屋內(nèi)悅耳的樂曲翩翩起舞。
小小的人伸展著雙臂，與陽(yáng)光影子共舞，如置身于音樂的國(guó)度，隨著小小的音符暢快的舞動(dòng)著，似誤入凡塵的精靈，讓人沐浴春風(fēng)，心神蕩漾…
紅仆仆的臉龐因鼻間和額前細(xì)密的汗珠，襯得更加動(dòng)人，就如那出水芙蓉般純潔美麗，如水晶娃娃般小巧可人。
靈夢(mèng)和往常一樣，在夕陽(yáng)西下的黃昏中翩然起舞。小小的身體旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)，如夢(mèng)境里的天使讓人移不開眼。音樂老師滿意的笑道：“好啦，靈夢(mèng)不愧是靈夢(mèng)，這舞跳的跟天仙似的。老師相信你在這次舞蹈大賽上，一定會(huì)奪冠。今天就先到這吧。”
靈夢(mèng)走出音樂教室，望著天邊的晚霞幸福的笑著，輕喃道：“媽媽，你在天堂看到我的舞姿了嗎？”手輕輕撫摸著脖間的吊墜，那是媽媽送給她的生日禮物，一個(gè)銀色的音樂字符，因?yàn)閶寢屜矚g音樂，熱愛舞蹈。但媽媽卻在那樣昏沉的一天徹底沉睡了。只因媽媽惹上了惡疾，無法治愈的疾病，臨終前她對(duì)著小小的靈夢(mèng)送上了世界上最絢麗的笑容。輕言道：“夢(mèng)兒，不哭，要堅(jiān)強(qiáng)哦，媽媽會(huì)永遠(yuǎn)留在你身邊的，在你跳舞的時(shí)候，媽媽會(huì)幸福的注視著你，會(huì)很幸福的……”
所以，靈夢(mèng)一直努力的舞蹈，幸福的舞動(dòng)，因?yàn)樗胍獘寢屝腋！?舞臺(tái)上，女孩輕盈的舞動(dòng)著，似誤入凡塵的天使，耀眼奪目，靈氣逼人。輕盈悅耳的琴聲變得逐漸輕快，但舞臺(tái)上的人卻顯的很吃力。像那飛翔的天使被折斷羽翼般無力。在最后一個(gè)音符消散與空中的剎那間，舞臺(tái)上的天使似幻影般轟然倒下。 濃郁的消毒水充斥著醫(yī)院，女孩像沉睡的天使安靜的躺在潔白的床上，恬靜而美麗。病床邊頹然坐著一個(gè)帥氣的男子，眼神悲痛而沉郁。原來，女孩也染上了惡疾。她出生時(shí)血液里就被遺傳了一種潛在的致病因子，她終將會(huì)面對(duì)母親那樣的遭遇。
女孩濃密的眼睫毛輕微的晃動(dòng)，緩緩睜開那清澈的雙眸。微笑著對(duì)那男子道：“爸爸，我跳的好嗎？媽媽會(huì)在天堂里幸福的微笑吧！”男子勉強(qiáng)扯了扯嘴角，苦澀的說：“夢(mèng)兒，你還會(huì)飛翔嗎？你還要飛翔嗎？”
女孩溫柔的撫上脖間的吊墜笑了，笑得是那樣奪目，美麗。輕喃道：“為什么不呢？”
天使的作文 篇2
我有個(gè)妹妹，她活潑，可愛，聰明，靈巧，但是她又一個(gè)壞習(xí)慣——愛哭。也可以說那是她最厲害的“絕招”，因?yàn)橹灰钩觥敖^招”，就會(huì)讓人感到。她很值得同情，就好像她有妖術(shù)一般。
今天早上，我們出去吃早飯，她吃了一點(diǎn)就不吃了，我對(duì)她說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。只是她心里就不舒服了，馬上出現(xiàn)了兩條平行線。小姑說：”你看看人家多可憐喲!她哭笑不得。
過了一會(huì)兒，我們走到前面替小姑夫馬早點(diǎn)，她說：“小姑媽，我要吃，小姑媽，我要吃。我說：”剛才不吃，現(xiàn)在要吃，真是吃的時(shí)候不吃，不吃的時(shí)候偏要吃，我就因?yàn)檎f了這么一句話，她又使出了那“絕招”，小姑說：“好好好，那就多買一份吧，這時(shí)候，她就收起了她那里厲害的”絕招“。
回到家，她剛拿早點(diǎn)，我對(duì)她說：”給小姑夫吃。“她噘著嘴說：”不吃，就不吃，有什么了不起的。哼!
小姑媽說：“再說，我就把你送回家去。這是她的兩顆大珍珠拼命往下流。小姑夫走了過來說：”小姑媽和你說笑呢!你可不要當(dāng)真喲!她馬上轉(zhuǎn)悲為喜。
你們覺得我這個(gè)妹妹“絕招”厲害嗎?
天使的作文 篇3
窗外秋風(fēng)瑟瑟，燕子迅速的向南飛去，仿拂要逃避什么；綠葉漸漸變黃了，隨著秋風(fēng)飄落下來……這里，死一般的寂靜；而她，一個(gè)曾經(jīng)能歌善舞的小女孩，因一次車禍?zhǔn)チ穗p腿，此刻正坐在醫(yī)院白色的床上抱著她那雙舞鞋在那兒哭泣。
疾病好轉(zhuǎn)不久，乘著輪椅了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)（她因車禍而失去雙腿的地方），小女孩用雙手捂著她的小臉蛋，在路邊再一次輕聲的哭泣了起來。
原來前幾個(gè)星期前老師欣喜地告訴小女孩：“你被學(xué)校選去參加校際比舞賽，明天就開始比賽，恭喜你！”放學(xué)后，她高高興興的抱著她的舞鞋走出校門，在過斑馬線時(shí)，一輛失控的貨車向她飛奔而來，剎那間，她便被迫騰空翻滾，在塵霧繚繞中，“砰”的一聲砸落地面……在她吃力地睜開眼皮，除了有覺得身體麻麻的而外，便無它覺，周圍冷冷的一片白色，一根豎直的小膠管正緩緩地滴著藥液，她發(fā)現(xiàn)自己的雙腿沒了，舞鞋被她的鮮血染紅了，這也代表著她再也不能做她心愛的運(yùn)動(dòng)——跳舞，也不能參加舞蹈比賽了。
但她沒有因此而放棄自己，她常常告訴自己：“我雖然失去了雙腿，但我還沒有失去雙手，我用我的的雙手一定能做出一番事業(yè)來，我……我不能做一個(gè)沒有用的人！”小女孩便下定決心用她的雙手去尋找希望。
通過老師、父母及親戚朋友的幫助下，她走上了寫作的道路，在父母的鼓舞下，她走上了寫作之路，每當(dāng)她對(duì)自己的信心十足的時(shí)候，小女孩便毫不猶豫地把她寫的、小說投到了當(dāng)?shù)氐膱?bào)社，果然“功夫不負(fù)有心人”，小女孩榮獲了全國(guó)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，這使她突然對(duì)寫產(chǎn)生了極大的興趣，因此每個(gè)月她都會(huì)把她寫的投到文藝社，她也得到了不少的報(bào)酬。
果然三年之后，她成為了當(dāng)?shù)氐闹麣埣才骷摇?/p>
因?yàn)樾∨?jiān)信“天生我材必有用”才使她成為女作家，只要你肯尋找你自己的一個(gè)突破點(diǎn)，然后為這個(gè)突破點(diǎn)而努力奮斗，才會(huì)擁有成功的終點(diǎn)。“當(dāng)上帝關(guān)閉了我們的一扇門，但同時(shí)也為我們打開了一扇窗”---這就是“折翼天使”帶給我們的力量。讓我們用這種力量為我們?nèi)松某晒K點(diǎn)而去努力進(jìn)取吧！
天使的作文 篇4
單翼天使，依然可以飛得更高。——題記
世間，遺落著一些單翼天使。他們?cè)?jīng)也有過美好的曾經(jīng)，他們也有過美好的回憶。但是現(xiàn)在，這美好的一切都像那個(gè)裝滿愿望的許愿瓶一般，碎了，卻依舊閃著幸福的光芒。他們保留著單翼天使們最幸福的時(shí)刻，卻沒有給單翼天使留下任何可留戀的事物。
單翼天使或許是這個(gè)世界上最容易受傷的人群但卻是自尊心最強(qiáng)的人群。他們厭惡所有人的憐憫，既是一個(gè)眼神，一句話語，都會(huì)是他們陷入深深自卑中。所以，請(qǐng)你們不要給單翼天使任何的憐憫，不然，你們對(duì)單翼天使的關(guān)愛也會(huì)變成一種傷害!單翼天使希望得到的是像平常人的待遇，沒有憐憫，沒有過分的關(guān)愛。
單翼天使不孤單，單翼天使同樣會(huì)飛的很高，他們同樣會(huì)勇于追逐屬于他們的夢(mèng)想!單翼天使是世間最堅(jiān)強(qiáng)的天使，單翼天使經(jīng)歷了世間的眾多的事情，這些事情漸漸地磨礪著他們意志，使他們更加成熟，使他們飛得更高，更遠(yuǎn)!
加油!單翼天使，祝你們飛得更高更遠(yuǎn)!
天使的作文 篇5
酷熱的夏季讓人沒有心情做任何事，而這任何事也包括學(xué)習(xí)。課堂上，老師有氣無力地講著課，昏昏沉沉的語調(diào)為這無聊的課堂更添一份睡意。 “砰——”教室的門被無情的推開，一個(gè)男孩大步走了進(jìn)來。 他被一種頹廢的氣息包圍著。凌亂的頭發(fā)，骯臟的衣服和他并不高大的個(gè)子給人以深刻印象。此時(shí)他滿頭大汗地走回座位，一甩頭，露出了那雙平靜無波的眼睛。
——李小卓。一個(gè)老師厭惡同學(xué)遠(yuǎn)離的小混混。 混混。他心里又何嘗不難受？以前，并不是這樣的。但生活不給他以長(zhǎng)久的幸福，他只能守著回憶。可躲開現(xiàn)實(shí)是那么的難，使他不得不沉淪，不得不頹廢。 有誰還記得，他也曾染指過幸福的側(cè)臉，可這一切從那個(gè)長(zhǎng)著漂亮的丹鳳眼的女人走進(jìn)之后，都變了。
——爸爸，你可知道我有多恨你。 茫茫人海中，原來自己只是故事的配角，忍了那么久卻發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷的是別人的故事。而自己，卻只如空氣一般，若有似無。
——既然不愛我，那為什么要選擇我？我看到媽媽的悲哀，恨不得殺了你。 于是，他開始沉淪。他叫囂，他狂妄，一切的一切都只是為了引起他人的注意。
——為什么，沒有人在意我？哪怕，只是一點(diǎn)點(diǎn)…… 可是，他是被天使遺忘的孩子。他的心愿注定無法得到滿足。同學(xué)厭惡的眼神，老師訓(xùn)斥的聲音，后媽尖酸的嘲諷，爸爸漠然的態(tài)度，讓他明白，他不可能再擁有幸福。這些現(xiàn)實(shí)給予他的不公，讓他不再相信世界。
——媽媽，你為什么不帶我走？哪怕我面對(duì)的是你悲傷的雙眼，我也不愿，生活在這水深火熱的世界。 上天不懂得憐惜人，毀了他。 又是一個(gè)明媚的午后。陽(yáng)光下的少年看起來安靜而美好，可他仍舊被濃濃的憂傷包圍著。那時(shí)，爸爸還在沖著他吼叫“你滾，我沒你這么個(gè)兒子！”而那個(gè)女人，雙眉上挑，得意地欣賞著這出鬧劇。李小卓只說了句“好，我再也不會(huì)回來了。但是你們要記得，虧心事做多了會(huì)遭報(bào)應(yīng)的！”語畢揚(yáng)長(zhǎng)而去。
——我不敢回頭，我怕一回頭就忍不住痛哭起來，我再也回不了生活了十幾年的家了，沒有家人，沒有一切。 第二天，他走遍了大街小巷。他偷偷地看著他的家，最后去了學(xué)校。 “砰——”一聲悶響引起了全班人的注意。 “李小卓！把門關(guān)好，你不想上課就不要妨礙到別人！”老師大聲的訓(xùn)斥著。 “就是” “這人真討厭！” “他還來干什么啊。” …… 同學(xué)們議論紛紛。李小卓抽了一下嘴角，又走出了教室門口。畢竟，他只是想再見一面他們。
——如果我走了，會(huì)不會(huì)有人想起我？ 接近正午了，李小卓坐在草地上，陽(yáng)光斜射下來，一如那天憂傷的他。他從口袋里拿出一盒東西，吃了下去，帶著淺淺的微笑，躺在了草坪上。 那是。 沒有人知道他是什么時(shí)候離開的，也沒有人明白他最后的心愿，他只是一個(gè)人，孤零零的`躺在草坪上，直到有保安發(fā)現(xiàn)，并將他送到了醫(yī)院。 陽(yáng)光依舊是暖暖的，可是人心不暖。他的尸體一直躺在醫(yī)院的太平間里，沒有人認(rèn)領(lǐng)，沒有人理睬，最后只能被醫(yī)院的工作人員與其他無人認(rèn)領(lǐng)的尸體一起草草掩埋。 后記：不可否認(rèn)這個(gè)故事的虛構(gòu)性，但是有誰能知道，在這個(gè)悲涼世界的某一個(gè)角落，這種故事是不是正在上演。這些與我們同齡的孩子的悲哀，又何嘗不是我們的悲哀？關(guān)于結(jié)尾，我只能說，不要懷疑它的真實(shí)性。這些被遺忘的孩子們的苦，不是我們可以理解的。社會(huì)的黑暗依舊，悲劇也依舊在上演。這種結(jié)局，是這些沒有生存能力孩子們悲劇的終止符。
天使的作文 篇6
我是天使，一只折翅的天使，一只不會(huì)飛的天使。盡管如此，我還是得飛，因?yàn)槲沂翘焓埂?/p>
——誓言
當(dāng)我還躺在搖籃里觸摸媽媽的羽毛的時(shí)候，媽媽微笑著告訴我，我是天使，一對(duì)翅膀，便是天使的證明。
幸福地飛在空中的同伴曾告訴過我，我不是天使，因?yàn)槲也粫?huì)飛。那對(duì)蜷縮著的翅膀，清晰的印證了我不是天使。
媽媽告訴過我，天使是上帝與人交流的信使。
同伴們每天都飛出去，將人的心聲傳遞到高貴的上帝那兒。當(dāng)同伴們談笑著送信路上的趣聞的時(shí)候，只有我蜷縮在角落里。
媽媽含著淚將我送到了人間，她揮著有力的翅膀告訴我，我可以生活在這里，因?yàn)檫@里的人不會(huì)飛，和我一樣。
我孤單一人的生活在這，寂寞地看著來來往往卻不是屬于自己的人。我知道，同伴們，都有只屬于他們的人，他們每天都為屬于他們自己的人送信，達(dá)成那些人的愿望。
在這兒，還有一個(gè)人，同樣蜷縮在角落里。她也和我一樣，孤獨(dú)一人嗎？
當(dāng)我在這兒第一次觸摸雪花的時(shí)候，她穿著襤褸的衣服哆嗦在角落里，她似乎很怕雪。終于，她點(diǎn)燃了一根本來要賣的火柴，“哧”溫暖的火光照亮了這個(gè)小小的角落。我施了一個(gè)小法術(shù)，面包便圍著她打轉(zhuǎn)，她笑了，又劃著了一根火柴，我讓她看見了咫尺的火爐，她又笑了，但是她馬上僵硬住了——那一切都只是幻影，我無能為力，因?yàn)樗床灰娢摇Ｎ夷坏卣局⒌膬鼋┑氖郑煜蛱炜眨骸澳棠蹋棠蹋瑤业侥隳莾海液美洌美洌改谔焯镁染瓤蓱z的我吧！”我握緊了女孩的手，親吻了她可愛而冰冷的臉龐，“我是你的天使，我會(huì)為你達(dá)成愿望。”我第一次伸展了一直蜷縮著的翅膀，向著藍(lán)天——飛。
后記：
我不知道那個(gè)賣火柴的小女孩有沒有見到她的奶奶，但是，作為她的天使，我希望她能快樂。從我飛起的一剎那，便注定的。
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