天空的作文

時間：2025-12-01 19:04:34 天空我要投稿

【精選】天空的作文錦集9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的天空的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】天空的作文錦集9篇

天空的作文篇1

　　夏天來了，夏天來了，它從太陽公公那里借來了炎熱，帶著滿腔的'熱情來到人間。

　　每天，我出去玩，玩完了，身上都會有許多的汗，熱極了。就連上操的時候我們站在大樹下，頭發都會熱。小動物們在夏天也會有變化，小狗有時吐出舌頭，其實正在散發熱氣，好像在說：“熱極了，求求你，給我根冰棒吧!”小鴨子要去河里，要是跳進去水特別熱，小鴨子會急忙又跳出來。小草，大樹，小花一到夏天就會枯萎，它們好像在說：“求求你太陽公公，不要再散發熱量啦。”

　　雖然夏天很熱，但是我也很喜歡夏天。

天空的作文篇2

　　“鈴鈴鈴”放學了，我機械的收拾書包徑直走出教室，到了大路上，我才發現此時的天空是那么美麗，云朵感覺在向我打招呼，一會又覺得像一只羊兒在奔跑，又像一只貓咪在嬉戲。在路上，我多么想把時間永遠停留在這一刻，天空的云和太陽交織在一起，紅和白在一起，像一幅很美麗的畫，讓我在那里愣了很久，路人都以為我怎么了呢，我發現路人的用異樣的眼光看著我時，我才知道我在大路上站了許久，看到路人們的眼光，我不好意思的撓撓頭，騎著我的車子繼續往前走。

　　我發現我升入初二又成熟了許多，應該懂的'很多事情了，看著天空我想到許多事情，在升入初二，從八三跳班到八一班，那個時候開始，老師就和我開始賭了，要么我們共贏——我學習好了，老師用好學生把我換到八三沒有白費，共輸——在八三依然和以前一樣不學習，上課睡覺。

　　只是我發現今天老師也不知道是夸我的還是批評我的，說我看樣子上課也沒有走神過，像一個好學生啊，以后努力知道沒。我就知道點頭。

天空的作文篇3

　　我們每一個人都是人生舞臺上的表演者，每個人也都在扮演著不同的角色，我們還要保持著樂觀的生活態度，以樂觀的態度對待人生，不僅可以化解煩惱與不幸，而且每天都會有一個愉快的心情讓自己的生命鮮活起來。

　　例如“帆船笑火車：一生都在人規定的范圍內行駛，生活有何意義？”我并不這么認為，生命是五彩繽紛的，生活是多彩多姿的，雖然每天都在走同一路線，但每天的心情是不同的，每天所載著的人們也是不同的，所以每天的感覺也是不同的。只要不辭辛苦，默默地在自己的腳下多墊些“磚頭”，那么就一定能看到自己渴望的'風景，摘到掛在高處的那些誘人果實！

　　說一個眾所周知的人物吧，他是一個骨瘦如柴的人并且斜躺在電動輪椅上，他要用很大努力才能舉起手來，他不能寫字，看書也得依賴一種翻書頁的機器，讀書時必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上，然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀——他就是一個深奧的科學家，成了大眾偶像的史蒂芬·霍金。他是一個極富天才和毅力的英國天體物理學家，而且他獲得了“繼愛因斯坦之后世界上最杰出的理論物理學家”的美譽。沖出了一份自己的天空

　　霍金并沒有置身于悲觀之中，并沒有活在殘疾人的世界里，而是沖破重重障礙，贏得了無比大的成就，，贏得了全世界人的尊重。從霍金的經歷可以告訴普通的我們，束縛你思考的，不可能是疾病，也不可能是別人，惟一的可能，就是你自己。

　　朋友們，不要僅限于你周圍的生活，不要厭惡你現在的生活，其實你是很幸福的，你也會時時刻刻地發現那些別人不會發現的獨特的風景線，只要你不懈地努力，去奮進，去感受，生活也是別有風味兒的！

　　請你沖破上天所給予你的一切，請你鼓足勇氣插上雙翅，沖破云霞，沖出一份屬于自己的天空。

天空的作文篇4

　　沉默的竹笛并不代表它唱不出悠揚的歌曲，崖頂的百合并不代表它無人欣賞，古老的傳說并不代表它從未出現。人怎么可能一無是處？作為一個擠在某個人群里的人，在這片鋒芒畢露的麥田里顯得多么不值一提。獨自浪在人海里，多么希望能有一片屬于自己的天空。

　　音樂，可謂是我最熱愛的一個喜好。以前的我總喜歡在夕陽染紅海平面的那一刻，站在一片綠色的小丘上，讓風兒無拘無束地跳著舞。我就在這兒，暢想我的另一片天空。在那遙遠的天邊哪有一群海燕走在回家的路上，他們正和我一樣，不需要誰的掌聲和鼓勵，自己欣賞我們的歌聲。

　　有時候，我的耳畔常常響著聲聲樂聲。一曲結束，一曲又起。那聲音我再熟悉不過。我總是撩開耳邊的碎發，讓那聲音再清晰一些。隨著那種旋律，我喜歡低頭淺吟。有事海浪拍打著海岸，那么壯觀；又是月光在樹葉兒的剪裁下，只剩得些碎影兒，那么寧靜；有時又是一陣晚風卷下的落葉，秋天的影子那么近，那么傷感。

　　有時候，我一個人鎖在灰暗的房間里，盯著熒屏，當耳邊的音樂，舞動著心中的光芒時，我不曉得是什么的力量讓我有勇氣跟著它唱下去——這一段的足跡不知是否有旁人欣賞——也許并不是什么天籟之音，但卻是我內心真正的音樂。

　　“沒有彩虹的.陽光，孤單時也要堅強、也要堅強，堅強地守護夢想”。我們就是自己天空的太陽，溫不溫暖只有自己知道。有時候，“就算很受傷也不閃淚光”，因為，“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”。哪一天，在某個角落，我們再唱起年少的味道，只覺得，它唱出了我的心靈，溫暖了我的心房，照亮了我的一片天空。

　　是，雖然在體育運動上不是很努力的我，在學習上不是非常優秀的我，但也有著自己的另一片天空，它有著異于他人的色彩，幸福而又美好……

天空的作文篇5

　　突然襲擊你太軟弱了，隨隨便便就被別人欺負。蓮若韓嘟著嘴，生氣地對黎驪雪說。

　　我驪雪感到彷徨，不知道該怎么辦才好。

　　唉！蓮若韓嘆了一口氣，大大的眼睛似乎在思索著什么。

　　上課鈴打響，開始上課了。這時，周老師忽然神秘地對大家說：學校要設立一個合唱團，每個班選5個人參加，還要去全國比賽！

　　哇！全班驚呼起來。

　　真的嗎？

　　應該不假。

　　以本小姐的水品，一定能選上！李欣又在吹噓了。

　　黎驪雪把頭埋在胳膊里，心里默念：不關我事，不關我事。但是她明白，自己是多么想去呀！但是她有嚴重的舞臺恐懼癥，一想到面對黑壓壓的觀眾，她的'腿就軟，牙齒就打顫！

　　老師！若韓突然發話了。可以讓我和黎驪雪一起去嗎？這個女孩的眼睛直勾勾地盯著周老師，讓人不好拒絕。

　　這個好吧。老班的眉頭緊皺，思索了一會，終于同意了。

　　我去！黎驪雪差點要血口噴人了。這個蓮若韓，太不謹慎了吧！？明明知道我有舞臺恐懼癥，又不會唱歌，還讓我上臺！沒事，我已經幫你報名了！你絕對能獲得一等獎！若韓笑瞇瞇地看著她，老天！這家伙是怎么回事？！吃錯藥了嗎？還是沒吃藥？還是腦子進水了？！短路了？！說好是朋友的！不帶這樣坑人的吧！？驪雪在心里吐槽著。

　　嗯你不說話我就當你默認了！就這么定了。來來來，老娘幫你訓練訓練，comeonbaby！

　　我現在只想殺了你

　　不會吧？！若韓眨巴著水靈靈的大眼睛，裝可憐樣兒。名字已經報上去了喂。

　　我靠，就這樣被拉上了船。還有更不靠譜的嗎？！

　　事實證明，的確還有。

　　你還給我報名了舞蹈比賽？！逗我呢！放學后，當蓮若韓把真相告訴黎驪雪時，她覺得，自己仿佛要暴走了的說

　　加油吧！歌唱家and舞蹈家黎驪雪！

　　你給我滾。

天空的作文篇6

　　在老師的指導下，我學會了記日記，它讓我的寫作水平逐步提升，還讓我明白了堅持不懈……可是，您卻對我的日記本很感興趣，不是那封面——藍色的天空，特別純潔，而是日記本中的內容，您總想趁我不在家時，翻開日記本，讀一讀自己女兒生活中的瑣事與感受。

　　機會終于來了。這天，我正為課外班的考試忙得不可開交，您卻走進我的房間，撥開練習本，抽出日記本，翻開那‘藍色天空“，迫不及待地讀了起來。等我回家后，日記本早已“物歸原處”。可是亂七八糟的練習本告訴我真相。我知道，一定是望子成龍，望女成鳳的您讀了我的日記了。

　　過了幾天，我終于找機會和您坐下，開始談論關于“藍色天空”的話題，我說我知道現在父母望子成龍、望女成鳳的心情，希望他們心中沒有什么游戲，玩具，可是日記是屬于我自己的“藍色天空”，我不希望別人看見……沒想到，不管我說得多么誠懇，您總是嚴厲地打斷我：“我是你媽媽，看你日記怎么啦？我是關心你，再說，你一個小屁孩，有什么個人隱私？”聽著媽媽的責罵，心緒惆悵，我已經長大了，不再是一個小孩子了。坐在房間里，邊哭邊念著《弟子規》——“諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無怨……”

　　我知道這個本子已不再是屬于自己的“藍色天空”了，便去文具店，挑選了一種“密碼本”，讓那個天空與世間產生一道鎖。

　　媽媽，我想對您說，每個人都有自己的秘密，不希望別人看到，去觸碰它。圣人孔子曾說：“已所不欲，勿施于人。”您能否換位思考想一想呢？如果您的`秘密被別人挖掘出來，再加一頓痛斥和宣講，您心中會是什么感受？

　　媽媽，老師說人人都會犯錯，但不能屢教不改。媽媽，您知道嗎？如果您能給我一片藍天，女兒就會還你一輪金色的艷陽，女兒也會把那把鎖打開……

　　藍藍的天空，是那么的純潔，那么的透澈……

天空的作文篇7

　　十六歲的天空，蔚藍的天，充滿幻想的天，滿是白云，滿是飛鳥，還有歡樂相伴。

　　初三的步調在我耳際回響，艱巨挑戰早已來臨，我欣然接受它，帶著理想，著企盼，把握著一次次機會，努力沖刺。此時，總覺得屬于我的藍天，是那么明亮，那么得美妙。與鳥兒同舞，它們便是知識；與白云談心，它們便是知己。在歡快中積累，在探索中體會。我于是學著嘗試，學著攀登，學著追求，感受初三生活的.甜頭，品味挑戰無極限。我爬呀，爬呀！向心中喜瑪拉雅山的尖峰前進．

　　挑戰無限，歡樂無限，十六歲的天空，美麗的天。

　　十六歲的天空，不總是蔚藍，有時也會烏云密布，困難重重。

　　初三是收獲學習成果的一年，有了甜頭，便摻有苦澀，既然接受了挑戰，就要有勇氣面對生活中不斷出現的挫折。于是，跌倒總是難免的，雖然它們似暴雨，似狂風，吹打著我們仰望的臉，毫不留情地鞭打我們未成熟的心。但此時，你不會寂寞，十六歲的天空，也會為你流淚，為你，落下那一顆真誠祝福的淚花。你身旁還有鳥兒，它們會為你歌唱，和你筑起知識的堅墻；哦！還有白云，它在輕輕撫慰你失落的心，和你分憂，成為你不變的支柱！

　　周國平說過：給人帶來最大痛苦的是人，給人帶來最大快樂的是人。既然我們無可避免地要接受人生困難，何不迎頭而上？化跌倒為動力呢？

　　像俊馬一樣，奔馳在草原上，難免有失蹄之時；雄鷹翱翔在天空中，難免有折翅一天！但樂觀者看到希望，樂觀者看到未來。

　　十六歲天空，酸酸甜甜，有夢，有付出，也有收獲．只要懂得把握，一步一步堅實向上，美好的明天正向我們招手！

　　十六歲的天空，美麗的天，多姿的天，有一道彩虹橫跨于其間！

天空的作文篇8

　　天空在哪兒都能看到，但是我發現，不同的地方竟然有著不同的日出日落景象，農村和城市的天就是一個很大的對比。

　　在城市，我發現天空看不到藍天白云，整個天空就像蒙著一層灰蒙蒙的面紗一樣朦朦朧朧的。空氣中流動著不同的聲音，有汽車的鳴笛聲、各種機器的響聲，離我最近的是空調的聲音。所有的人們都在緊張的忙碌著自己的事。我呢，也正在忙著寫作文。

　　回憶前幾天回家鄉王莊村，第一天早早的起床就聽到了那悅耳的雞鳴。與爺爺奶奶一塊去了莊稼地里，太陽也慢慢的升起了。初升的太陽把黎明的露水照得閃閃發亮，就像一顆顆閃亮的珍珠那么美。太陽一出，照亮了整個田地，霧也蒸發了，看到了藍藍的天空與千姿百態的白云，像一幅美麗的油畫。

　　在城市晚上的天空中看不到星星與月亮，只有各種顏色的燈光，把天空照的明亮。能聽到的也只有汽車、各種機器的噪聲。

　　在家鄉晚上的天空中看到一閃一閃的`星星和明亮的月光，這時，爸爸媽媽也出來了，指著這邊最亮的星星說這個是北極星，指著那邊最亮的星星說是南極星，我說原來星星也有名字啊，爸爸說：不但星星有名字，還有很多作用呢，都需要從書中慢慢的學習。我和爸爸又慢慢的走向房頂，星星好像預先知道我喜歡看它們似的，早就熱熱鬧鬧地聚在了一起。在房頂我閉上了眼睛感受著家鄉的天空，靜靜的聽著曲曲有節奏的歌聲。

　　以后的每天，我的生活總是一樣，還是學習和玩耍，但我眼里的天空卻不一樣了。