實用的天空的作文匯編[4篇]

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的天空的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

天空的作文 篇1

　　有一片天，深灰、憂愁、孤獨，那是我的天。

　　其實它以前是湛藍的，透明的沒有一點雜質，自從我升入了初中，它就逐漸地暗淡了下去，一點一點地布滿烏云。

　　我剛痛苦地從題海中掙扎著游上岸，想歇會，就被老媽殘忍地拋在了書山的最頂峰。朝下一望：山爺爺您真高，白云環繞您半山腰。我不由得打了一個寒顫。還好“書山有路”但是“勤為徑”，我便只能以加倍的勤奮努力為自己開辟出一條下山路，剛精疲力竭下山來，眼前又是一片一望無垠的題海，而海的那邊是山，是高聳穿云的山，可正在此時，成功在遙不可及的一抹夢幻的仙境中，向我興奮地招手。我也不得不打起精神，狼狽地向對岸游去。在海里有一種鯊魚叫做困難，有一種稀世珍珠叫做經驗，只有打敗鯊魚，才能從奇特的美麗蚌殼中取出金光燦爛的稀世珍珠。在山中有一種猛虎叫做險阻，有一種神奇的山果叫做知識，只有克服猛虎，才能從粗壯的樹枝上摘下白里透紅的山果。

　　在一次次冒險考驗中，我被一次次打倒，取而代之的是一次次堅強地站起。風雨過后，天邊是平息絢麗的彩虹，那是我勝利的'微笑。巴爾扎克說過：“走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂腳下便是積翠如云的空蒙山色。”是的，我的未來將不是一片黑暗，而是一片光明。

　　我的心一天天樂觀起來，堅強起來，天空也開始變得晴空萬里。哦！其實只要心境開朗，每個人的那片天都可湛藍明凈！

天空的作文 篇2

　　詩人總是把美好的辭章獻給十六七歲，畫家總愛用絢麗的金色渲染十六七歲，歌唱家詠唱著十六七歲，舞蹈家旋轉著十六七歲。如今，我們正值十六七歲的花季，我們擁有青春的舞臺和絢麗的天空，我們將十六七歲的歡笑、眼淚、失望、后悔……一同夾進各自的人生長卷；我們將立德踐行、明理修身、自律內省，在人生的征途中奮力前行。

　　時間像富于變幻的感情色彩，不停地翻動著新的一頁。有那么一天，站在十六七歲的天空下，我回想父親語重心長的話語、母親不厭其煩的叮嚀，此刻，我的心中會升騰起無限的感激。還記得有一天，我把積攢的六十元投進了捐款箱，我知道這是一種無需回報的舉動，是我一顆火紅熾熱的愛心。感激和愛以及謙遜、正直等充實了我的美德，正如佩利所說：“美德大多存在于良好的'相關之中。”我將在人生道路上持之以恒地踐行美德，“有德則樂，樂則能久”。

　　有那么一天，站在十六七歲的天空下，我遙望歷史的長河，多少人“博學于文，約之以禮”。孔融四歲讓梨，識禮以傳后世；劉備三顧茅廬，以禮感人傳為美談。《說岳全傳》中，牛皋催馬急行，途中迷路，巧遇老者，厲聲問路，老者不僅沒有搭理，而且怒目瞪之。同樣岳飛也途經于此，迷失方向，他翻身下馬，打躬作揖，問路于老者，老者和顏悅色，不厭其煩地指路。這正如俗話所說：“禮到人心暖，無禮討人嫌。”眾所周知，禮貌是遍行天下的通行證，禮貌待人是中華傳統美德之一，我們要牢記古訓：人有禮則安，無禮則危。只要我們人人以禮相待，明理修身，定顯“禮儀之邦”的本色。

　　有那么一天，我站在十六七歲的天空下，眺望人生的前方，“吾日三省吾身”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“小不忍則亂大謀”……這些名言警句像燈塔一樣燭照我人生的天空，指引我前進的方向。我將努力培養自我控制能力，它能使我克制自己的脾氣，克服自身的惰性，并去追求平靜的、合法的、適度的快樂，它是抵制誘惑的力量！當我在困難中徘徊時，當我在學習上懈怠時，當我在失敗前氣餒時，我會堅強，我會奮發，我會增添勇氣和信心；當我在取得成績時，當我在獲得稱贊時，當我在得到掌聲時，我會淡定、謙虛、再接再厲！

　　朋友，當我們抬頭仰望，看到一輪紅日朗照天空，看到滿天繁星，彩云追月，我們是否想到十六七歲的天空也是那么輝煌、絢麗？那么，讓我們用“立德踐行、明理修身、自律內省”來作為自己行動的指南，用瑰麗無比的彩虹裝點我們十六、七歲的天空！

天空的作文 篇3

　　走近他們是，是我在這所學校的最后一年。

　　課后，我在走廊上吹風，聽MP3。漫走到我的身邊。我聽見他喊“柯”，我并不在意，接著他又喊了幾聲。后來才知道他是喊我的，我十分詫異他會和我打招呼。我問他為何這樣叫我，他說：“因為你長的很呆！” 后來，每次檫黑板，他都會走到我的旁邊叫我：“柯”。 他問：“介意這么叫你嗎？”

　　我說：“還是叫我西瓜吧！”

　　那天下課，他和淵在黑板上寫下“西瓜”兩個大字，后面還補了個“柯”字。

　　記得那段時間，英語老師時常給我們上多媒體課，我總是很晚去，而他們兩個幾乎總是最后才去。他們站在中間，環顧四周，叫“柯”。他們是在找我，而我其實就坐在他們前面，他們低頭看見了我，嘿嘿的笑，坐在我的后面。然后我們就熟悉了。后來習慣了他們在我的后面，因為我能轉身和他們說話。

　　后來換了座位，淵坐在我 的隔壁桌。對淵印象最深的是他的文字。他很有文學天分，深沉而又輕狂，入木三分，又有靜影沉壁的清澈。

　　他有自己的思想，在經典的作品他也敢批評。

　　我們學《孔乙己》的時候，他說：“我討厭魯迅寫的東西，老舍的好。”

　　我們都說《穆斯林的葬禮》是好書，他居然說：“看完就象是放了一個長長的屁！”

　　他尖刻的批判，讓我多次不滿，我說：“我不想去評論作者的好壞，能感動我的.就是好作品。不同的人 ，好壞的標準不同。”

　　他說：“看書就要學會比好壞，柯女士，好書就是好書，壞書就是壞書。”

　　他和我們這群孩子不同，他不會憂郁青春，不感逝年華，他不會對你的青春傷感加以安慰。他只是回冷冷的對你說：“你瘋了！”

　　課間。教室會傳出漫清澈的笑聲，他高大威猛，一張略顯成熟帥氣的臉，特象周潤發，皮膚黑得入木三分，獨具一格，以至于后來他生日的時候有個女生送了他一大瓶醬油，大伙差點笑破肚皮。

　　漫總會趁我不注意是捏我的臉，他說我很可愛，然后有站在走廊上笑長的胖，感覺他一直都是一個大哥哥，但確是一個愛捉弄人的大哥哥。

　　而羽，我是通過他們兩個認識的，羽給人的感覺永遠是那么文靜，有點害羞的樣子。他特別高，很受女生歡迎，他喜歡站在我身旁，他說：“和你站在一起，才能突顯我的高海拔！”

　　后來屢被他耍，他給我的感覺不再是那個文質彬彬的俊俏男生，而是有些幼稚。我每次叫他幫忙總會說：“乖，事成之后就請你吃魷魚啊！”

　　他就說：“好啊，好啊！”

　　一次，淵在我的紙條里狂妄地寫到：“最近，文壇出了一本撼世之作，而到現在為止，只有三個男人看過。”

　　然后，我就成為了這部小說的第一位女讀者。一本厚厚的硬皮抄，寫著一篇很長很長的小說：一個有著深沉內心的男生告訴那個美麗的女生，要懂得分辨好書；還有一個帶領這群學生的帥老師；另外一個，是這位老師的歌手朋友。

　　小說的故事很遠，但離我們卻很近。小說中，漫成為“狂野”酒吧的新主唱，羽和女孩重新走到了一起……后來他們說要組個樂隊，漫是主唱，淵是吉他手，羽是鼓手。

　　這三個人，便是他們三個。

　　他們三個在我的同學錄里，一起寫下：

　　“柯”女士，將來你回國的時候，看到我們三人在街頭賣藝，千萬要施舍一點，雖然獻身藝術的人是不需要回報的。

　　而在我的日記里，我看見我用26個字母拼寫下的那些文字，停歇在那些等待輝煌的扉頁。

天空的作文 篇4

　　天空本應是藍的，但暗灰色已經將天空霸占很多天了。終于，一束如利劍陽光，刺穿了那看似壓抑的密不透風的濃陰。

　　其實，一陣烏云就好比一次對天空的改造更新。每一次經歷過風雨洗禮的天空都是最好的，最純凈的。陰云是泡沫，而雨水就是清洗劑。清洗劑沖走泡沫，天空當然光亮如新了。

　　天藍得很濃，仿佛就是畫盤中央未加水的藍顏料的色彩。大塊大塊的，絕無有礙觀瞻的雜質，全市一望無際的藍，直伸向那個未知的`遠方，讓你想象著在世界的盡頭，有一個純凈的世界。

　　是啊，沉悶太久了，人們太需要一個出門放松身心的借口了!公園里，草地上，無不是游人。老人們微笑著散步，孩子們在興奮的追跑。大家時不時抬頭向上看，感嘆這光潔的藍天。天是亮的，所以一切又重新恢復了勃勃生機。樹蒼翠欲滴，湖水空靈明凈，幾只灰灰的麻雀，也在天空中任意飛行。這一切的鮮亮，又襯托出天的明朗了。所以，最好的借口，就是這明媚的藍天。

　　登上高地，極目望去，竟能見著江水泛著粼光，向天邊奔去。再往遠處眺，江水與天混為一色。江水被天染藍了，天被江水洗刷得更清了。

　　前幾日是陰天，我的心情也來到了低谷。可今天一掃之前的陰云，使整個世界都活潑了起來。光照在人身上，也照進了我心里，讓我渾身輕松愉快。他是最好的心藥。

　　晴朗的天空在陰雨綿綿的季節里顯得彌足珍貴。藍天本身是普通的，但它給人們帶來了美與身心的享受，就是最好的。

　　任何事物若成了雪中的碳，那么，它一定是最好的。

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