十四歲的天空作文[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的十四歲的天空作文[優(yōu)秀]，歡迎閱讀與收藏。

十四歲的天空作文[優(yōu)秀]1

　　不知不覺(jué)我已經(jīng)度過(guò)了十四年，從懵懂無(wú)知的少年到風(fēng)華正茂的青春。度過(guò)了那可愛(ài)幼稚的小學(xué)時(shí)光，迎來(lái)了嶄新的初中生活。

　　十四歲的天空是美好的，充滿(mǎn)活力的。十四歲是一個(gè)豆蔻年華，一個(gè)令人羨慕的時(shí)期。十四歲正是我們富有朝氣的歲數(shù)，十四歲是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的階段，開(kāi)始努力吧！

　　十四歲的是最不讓人省心的。每天一放學(xué)回家媽媽的嘮叨聲源源不斷地傳來(lái)：“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，就玩電腦，吃完飯趕緊寫(xiě)作業(yè)去”。而我們只是應(yīng)付的回答一句：“知道了，知道了”。即使說(shuō)完這句話，還是坐在那，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，一動(dòng)不動(dòng)。最終要等到老媽的一頓天神怒吼啊！那沉重的身體才肯緩緩的`移動(dòng)著。

　　十四歲的天空是五彩繽紛的。紫色代表神秘，學(xué)習(xí)中有許多令我們?nèi)ヌ剿鞯膴W秘；紅色代表熱烈，學(xué)習(xí)需要我們用熱情去努力；白色代表純潔，我們青少年的心靈就像百合一樣；藍(lán)色代表海洋，知識(shí)的世界里需要我們乘著書(shū)本那艘船艙去暢游他的世界。

　　十四歲的天空是茫然的，我們需要樹(shù)立正確的目標(biāo)，伴隨著老師這盞路燈，開(kāi)啟我們的知識(shí)之旅。伴隨著老師這位園丁，慢慢的茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。伴隨著老師這把鑰匙，敞開(kāi)知識(shí)奧秘的大門(mén)。

　　十四歲是令我們驕傲的年齡，十四歲的天空是多變的，時(shí)而下著蒙蒙細(xì)雨，時(shí)而烏云密布，時(shí)而狂風(fēng)暴雨，時(shí)而清空萬(wàn)里，時(shí)而飄著幾片雪花，但有時(shí)也會(huì)雨過(guò)天晴，出現(xiàn)美麗的彩虹。

十四歲的天空作文[優(yōu)秀]2

　　十四歲的我們，長(zhǎng)大了，卻丟失了許多天真與美好。十四歲，就被所謂的未來(lái)壓得不敢再有透氣的想法，在父母聲聲斥責(zé)中不得不奮力向前。哪怕壓抑得不行，也只能獨(dú)自一人默默地承受。

　　十四歲的天空少了童年時(shí)的幼稚，增添了許多成熟。驀然回首，童真童趣已悄然遠(yuǎn)去，如初春之時(shí)的天空，白云朵朵，隨風(fēng)飄卷。雨滴也時(shí)不時(shí)侵襲而來(lái)，淋濕我們的心情。而我們的心，如剛剛綻開(kāi)的花瓣般平靜、純潔，卻略帶些許淡淡的惆悵與憂(yōu)傷。時(shí)常覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，甚至有些叛逆，討厭父母喋喋不休的嘮叨。

　　抬頭望去，天邊一抹昏黃的云彩正與天空相融。心頭不禁一顫，思緒飄往空中。“老師，我們向您致敬！您的辛勤，您的耐心，您的高尚，您的無(wú)私奉獻(xiàn)，都在這三尺講臺(tái)，煥發(fā)著人生的光輝。您兩袖清風(fēng)，卻依然無(wú)悔耕耘。”天有陰晴，月有盈虧，十四歲的天空只因有你們――我心中的太陽(yáng)。

　　有時(shí)候，黑板上爬滿(mǎn)的英文字母，像一群沖刺的士兵紛紛涌入腦海，使我潰不成軍。面對(duì)這一切，日子又像浮云，我只有默默嘆息。十四歲的我們有一種篤定的信念，有一顆感恩的心，盡在我們的追求之中。我們要一路追逐，因?yàn)槲磥?lái)的'天空定是風(fēng)雨之后的晴空。即使旅途很辛苦，也不會(huì)停住向前的腳步。

　　因?yàn)椋�十四歲的天空有默默耕耘的老師，化成璀璨的群星給予我們攀登的勇氣。