【優(yōu)】實(shí)用的天空作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的天空作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

天空作文 篇1

　　不知不覺我已經(jīng)度過了十四年，從懵懂無知的少年到風(fēng)華正茂的青春。度過了那可愛幼稚的小學(xué)時(shí)光，迎來了嶄新的初中生活。

　　十四歲的天空是美好的，充滿活力的。十四歲是一個(gè)豆蔻年華，一個(gè)令人羨慕的時(shí)期。十四歲正是我們富有朝氣的歲數(shù)，十四歲是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的階段，開始努力吧！

　　十四歲的是最不讓人省心的。每天一放學(xué)回家媽媽的`嘮叨聲源源不斷地傳來：“作業(yè)還沒寫完，就玩電腦，吃完飯趕緊寫作業(yè)去”。而我們只是應(yīng)付的回答一句：“知道了，知道了”。即使說完這句話，還是坐在那，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，一動(dòng)不動(dòng)。最終要等到老媽的一頓天神怒吼啊！那沉重的身體才肯緩緩的移動(dòng)著。

　　十四歲的天空是五彩繽紛的。紫色代表神秘，學(xué)習(xí)中有許多令我們?nèi)ヌ剿鞯膴W秘；紅色代表熱烈，學(xué)習(xí)需要我們用熱情去努力；白色代表純潔，我們青少年的心靈就像百合一樣；藍(lán)色代表海洋，知識(shí)的世界里需要我們乘著書本那艘船艙去暢游他的世界。

　　十四歲的天空是茫然的，我們需要樹立正確的目標(biāo)，伴隨著老師這盞路燈，開啟我們的知識(shí)之旅。伴隨著老師這位園丁，慢慢的茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。伴隨著老師這把鑰匙，敞開知識(shí)奧秘的大門。

　　十四歲是令我們驕傲的年齡，十四歲的天空是多變的，時(shí)而下著蒙蒙細(xì)雨，時(shí)而烏云密布，時(shí)而狂風(fēng)暴雨，時(shí)而清空萬里，時(shí)而飄著幾片雪花，但有時(shí)也會(huì)雨過天晴，出現(xiàn)美麗的彩虹。

天空作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的另一片天空，他或許是某個(gè)人展示才華的舞臺(tái)，也許是盡情傾訴的場(chǎng)所……當(dāng)然，我也有自己的另一片天空，那就是——我的日記本。

　　其實(shí)，本來這只是一個(gè)傾訴的場(chǎng)所，讓我在這里暢所欲言。在這里毫無顧忌地說一些話語，可漸漸地，不知為什么他成了我展示才華的舞臺(tái)，事情要追朔到小學(xué)五年級(jí)。

　　小學(xué)我有一個(gè)十分難聽的外號(hào)。被叫了兩年之后，我終于忍不住了，可我只能向日記本敞開我的心菲。在這篇日記中，我大肆批評(píng)那些我惹不起的男生，盡情訴說我的想法，寫出了我希望男生的做法。

　　幾天過后，我又被男生們叫外號(hào)叫得忍無可忍，在看這篇文章時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)感情寫得十分濃郁。于是，產(chǎn)生了一個(gè)以前從未有過的想法——投稿。出人意料的是我卻成功了。我的處女作是從日記本中走出的。

　　男生們見這文章中的慷慨陳詞，便認(rèn)為不是我寫的。我的解釋很簡(jiǎn)單：“日記本是我除了現(xiàn)實(shí)生活中的另一片天空，當(dāng)然說話的，展示的是一個(gè)不同的我，所有人都不了解的我。”

　　也許經(jīng)過上一次的成功，我有了經(jīng)驗(yàn)更有了信心。

　　在一次作文比賽中，我推陳出新地交上了一篇習(xí)作，只是一篇日記。以前的'作文比賽我是從來不參加的，這第一次的嘗試，二等獎(jiǎng)便收入囊中。

　　一次又一次的成功，讓日記本成了我寫作的舞臺(tái)。因?yàn)槌踔械拿β瞪�活，我在也沒有投過稿。可我一直沒有丟棄我的另一片天空，沒有丟棄那個(gè)不同的我。他仍是我傾訴的伙伴。

　　沒有發(fā)表的作文了，但不代表沒有了成果。每天在生活中大量積累素材，又讓我在寫作上有了更大的進(jìn)步。

　　他永遠(yuǎn)是我的伙伴，永遠(yuǎn)是我的舞臺(tái)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏我的另一片天空，珍藏那個(gè)不同的我。

天空作文 篇3

　　天空廣闊—廣闊與神秘的代詞，即想不透也摸不著，帶著一種名為幻想的色彩。

　　透過你的瞳孔仰望天空的時(shí)候，你看見了什么？是悠閑的白云？是輕捷的鳥兒？還是那一抹絢爛的紅霞？每當(dāng)我仰望天空的時(shí)候，我總能看見一雙翅膀，一雙天藍(lán)的翅膀。

　　當(dāng)我伸手探向天空的時(shí)候，它仿若離我很近很近，近到觸手可及。然而它卻是那樣遙不可及。看我并不氣餒，我相信在某一天，我終會(huì)碰到天空，觸碰到那似棉花糖般的柔軟的云朵兒。從那時(shí)起，我便能看見那雙翅膀，那雙擁有著天空色彩的翅膀。初二作文600字：天空都是翅膀

　　每一個(gè)人都擁有一雙這樣的翅膀，一雙那樣純凈的翅膀，它擁有著涼整個(gè)世界的力量。它是一雙由夢(mèng)想與理想凝結(jié)成的翅膀。

　　只要你擁有足夠的信心和“打不死的.小強(qiáng)”般精神，它將會(huì)帶你飛向夢(mèng)想的彼岸，是想你的理想與夢(mèng)想。假若你拋棄了夢(mèng)想，你就會(huì)放棄了支撐你的小小世界的天柱；假若你拋棄了你的理想，你就放棄了照亮你那小小世界的太陽。那時(shí)，那雙美麗的翅膀上的恬靜的色彩的羽毛，將會(huì)一片片飄零，埋葬那凄冷的淚。曾經(jīng)的美好，在你親手挖掘的墳?zāi)怪校�巨劍化為腐朽�?/p>

　　或許，當(dāng)你已是古稀之年的時(shí)候，回首過去，遙看過往云煙，心中的悲涼撩撥著你的心弦，奏響心靈樂章。

　　只是，當(dāng)你再次仰望天空時(shí)，它還在嗎？

天空作文 篇4

　　我是生活中的強(qiáng)者，也有天空的胸懷。真正屬于我的天空應(yīng)該是晴朗的，沒有任何煩惱，也沒有任何憂慮，無所畏懼走向成功道路。

　　我的天空——希望能漫游世界，參加各種各樣的籃球賽事，給我無限的樂趣和欣慰，和籃球結(jié)下不解之緣。一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)地遨游在書海中的我，走遍了書中的五洲四海；一個(gè)馳騁在球場(chǎng)逞勇斗志的我，曾經(jīng)失敗過在籃球場(chǎng)上，但不會(huì)被那一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，我要大喊，要重新站起來，要成功，要用頑強(qiáng)的毅力，去戰(zhàn)勝這所謂的失敗……從此以后，我每天都要努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。我的天空不是自開始就抱著“無所追求地活著就是幸福”的觀點(diǎn)，在自己的'立足之點(diǎn)埋頭苦挖，那么除了會(huì)被將要涌出的炙熱的巖漿毀滅之外將別無所獲。即使會(huì)得到點(diǎn)滴泉水，終有一天會(huì)枯竭，那時(shí)又該怎么辦？

　　所以，放棄“無所追求地活著就是幸福”的觀點(diǎn)，向前跑，奔向我所追求的的目標(biāo)，我將會(huì)得到一個(gè)晴朗的，沒有任何煩惱，也沒有任何憂慮，無所畏懼走向成功道路的天空。

天空作文 篇5

　　鳥兒擁有自己的一片天空，所以能夠自由地飛翔；魚兒擁有自己的一片天空，所以能夠盡情遨游；花兒擁有自己的一片天空，所以能夠綻放光彩。我原來也有屬于自己的`一片碧藍(lán)的天空，可最近這片天空上烏云密布。

　　我喜愛看小說書，尤其是有關(guān)冒險(xiǎn)、武俠和青春一類的。可這些書大都是一些老師和家長(zhǎng)的禁忌，我的爸爸媽媽開始還允許我看，可在班主任多次“苦心勸說”下，他們也加入到“禁止小說書”的隊(duì)伍中去了，并且還怕老師教育得不夠，在家中開辟出第二戰(zhàn)場(chǎng)，輪番發(fā)射“唾沫炸彈”，我只有舉雙手投降。但我并不想徹底放棄，于是把戰(zhàn)斗轉(zhuǎn)移到地下。

　　這天晚上，我準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗工具——書、手電筒，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我掀起被子，側(cè)耳傾聽，仔細(xì)偵察，毫無“敵情”，我這才小心翼翼地打開書，輕輕按下手電筒，開始快樂的旅程。就在我看到關(guān)鍵處時(shí)，一陣細(xì)微的腳步聲傳來，我迅速關(guān)上手電筒，把書往被子里一塞，屏住呼吸。似乎過了一個(gè)世紀(jì)一般漫長(zhǎng)，腳步聲終于漸漸遠(yuǎn)去，我仍不敢輕舉妄動(dòng)，眼睛緊緊閉著，心撲撲直跳。果然燈一下子亮了，房間也在瞬間被打開。幸好我早有防御！他們沒發(fā)現(xiàn)任何異常，滿意地離開了。看著緊閉的房門，我長(zhǎng)舒了一口氣，知道他們暫時(shí)不會(huì)來了，心中緊繃的弦松了下來。可我已再?zèng)]有心情繼續(xù)看書了，渾身濕透的我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里我正在開心地翻閱著《金庸全集》。

　　唉，什么時(shí)候我能夠自由在地看書？難道我只能在夢(mèng)中自由飛翔？我的太空，何時(shí)才能萬里無云？

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