【集合】實用的天空作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的天空作文3篇，希望對大家有所幫助。
天空作文 篇1
周圍的朋友相繼過了17歲的生日，我才意識到那些看似比我小的人居然都比我年長，先我一步跨入了17歲的大門。
以前很羨慕比我小的人，不希望自己長大。后來有特別渴望自己能快些長大，覺得長大后就能成為一個獨立自主的個體，從而支配自己的生活。但隨著年齡的增長，才發現越大負擔越重，要負的責任也就越多，自由被剝奪的.更多，很多事都由不得自己。
叼根棒棒糖，慢慢的品其酸甜，然后向別人炫耀一下自己愛吃糖卻沒有蛀牙的這一不爭事實。想想這是什么時候干的事了，貌似好久都沒咬著棒棒糖到處跑了。去買了根棒棒糖，拆了包裝紙放進嘴里，想找回原來的那種感覺。卻發現糖還是那糖，但對這玩意的感覺早就不復存在了。在我看來，它無非是個用葡萄糖果漿制成的球狀糖品，插跟棒棒是為了方便，調節了人機關系。再進一步，就會引出一堆反應方程式，并和ATP、有氧呼吸聯系在一起。
12月了，每每到這個時候我都很高興，快過年了。不僅是過年熱鬧可以放松，更重要的是也宣告著我生日的來臨，意味著我又將長大一歲。盡管16年來，我從沒過過一個像樣的生日，也沒有朋友陪我一起過，但還是很開心，因為我長大了。還記得去年我賣了好大一袋奶糖，給大家發糖吃，因為那天是我16歲的生日。
再過一個月，我也將邁入17歲的大門，也可以自豪的昭告天下：我17歲了！我哥自我16開始，就說我已經長成大姑娘了，懂事了。我想17歲的天空作文應該很明朗，陽光灑在臉上一定很暖，我的笑容也將更燦爛。
天空作文 篇2
生活，是一首永遠停不下來的曲子。汽車吧吧，工廠轟轟，小鳥嘰喳，雨水嘩啦……這些都是人們生活中隨處可見的。那你可曾聽過天空說話？
天空說話？聽著挺詭異。抬起頭，一片蔚藍盡收眼中。幾朵白云乖巧的依偎在它左右。鳥兒歡快地為它演奏。而天空只是靜靜地看著，仿佛世外桃源，不諳世事。沉醉在自己的夢中。
那是記憶中的天空。
晃晃頭，有些清醒，已是午后。窗外灰蒙的一片，正如我的心難以放晴。閉上眼睛，仿佛聽見天空嗚咽的聲音。那樣凄涼，那樣迷茫，就像暢游的魚兒失去了家的方向。
突然下起了小雨，咸咸的，是天空滿肚的委屈。它低低啜泣，說它失去了晴，眼前一片黑暗，看不見縹緲多姿的白云，看不見五彩斑斕的`世界。聽著聽著，我的心也被蒙上了一層灰，不能如以往般清澈透明。
對面的大工廠的煙囪任然在肆意地炫耀，滾滾濃煙沖破云層。汽車如流，毫不收斂，滾滾尾氣，直上藍天……它們卻沒有絲毫的負罪感。難道沒有聽見天空的訴說？
自嘲一番，依舊無法釋懷。天空如今又是一番沉寂，沒有了哭泣，因為它懂得于事無補�？幢M世態炎涼，它轉身將自己封存在另一個世界。
從此，記憶中的天空不再。沒有蔚藍，一片黯淡。霧霾一天重過一天。正如網友所說：“十里開外，人畜不分�！�
什么樣的因，便有什么樣的果。你浪費一滴水，可曾想過這世上有多少人因為沒有水而死？你浪費一粒糧食，可曾想過這世上有多少人因饑餓而死？
物欲橫流的時代，還請停下腳步來。來聽聽，聽天空說話，反省自己。聽萬物說話，醒悟自己。燈紅酒綠，不要輕易被麻痹。有一雙耳目，不僅只是湊成完整的五官，而是讓我們學會聆聽。
能看見的不是全部，能聽見的才是真諦。奔跑的人們，請停下腳步，來聽聽花開的聲音，海浪的音律。聽聽天空說話，別讓它受委屈。今日它所受的委屈，換來的將會是我們失去現有的一切。
或許，生活這首曲子，聽來聽去，總會膩。但請不要拋棄，一如聽聽天空說話，耽誤的只是你打一盤游戲、刷一次微博的時間，得到的卻是更加美麗的藍天。
天空，我聽見了你的哭泣，我也為你悲哀，知道你要的不多，是我們欠你太多。
花開花落，云卷云舒，變幻莫測。但過了就是過了，犯下的錯，不求再次來過，只求改過一切，讓悲劇不再重來。全心投入，時常聽聽，在渾濁黑暗中繼往開來。
萬物本無語，卻可因你的聆聽而更加美麗。生活本無意，卻因你的反思而更加精彩。
天空作文 篇3
我并不喜歡十四歲的天空。六歲的純真快樂，十八歲的成熟自由才是我內心的真正向往。
但不可否認的是，如今我正處于十四歲這片天空之下，看看這灰色的天空，有時，我真的很無奈。
想像一下，躺在柔軟的草地上，看著藍藍的天空上棉花糖似的白云，聞著花香，欣賞著鳥語，吹著風，曬著溫柔的陽光，突然間要做作業和舉行考試的聲音響起，于是身和思想被拉回到教室里，陡然就沒有了鳥鳴花香，碧草暖陽，取而代之的是卷紙上的油墨味和沙沙的筆劃聲�？粗砑埳虾诎最伾�，似曾相識的題目卻又無從下筆，這時便會急躁抓狂，心情陡然就變得極差，這是怎樣的.反差啊，我不禁暗自傷神：難道十四歲的生活就只能是學習和考試嗎?
十四歲的故事，在我看來是用汗水和時間一點一點地寫出來的。教室，食堂，寢室，單調的三點一線的畢業班生活，滿天做不完的作業，搞不完的考試，那樣的索然無味卻又欲罷不能，唯有試卷發下來的時刻才能讓人怦然心跳，但那也是對心臟的一種考驗啊!發試卷了，老師的一舉一動，一言一語都能讓人緊張兮兮，唯恐在不及格的系列中聽到自己的名字，于是受到老師的批評，看到同學的不屑的眼神，以及自己滿懷的沮喪。結果的好壞，往往會讓人高興或失落幾天，然而又不能持續，因為下一輪考試又將到來。對于考試這種讓情緒波動的事我十分反感，難道學習非要考試，非要比出個高低嗎?
為什么學習非得如此緊張?為什么要考試?為什么還要評估出個一二三——我常常問自己。但現實依舊我行我素，作業、考試進行曲繼續演奏著。
不過，有時仔細想想十四歲的我較六歲的我來說多了一份成熟，而于那還未到來的十八歲應該是多了一份童真吧。學習其實也讓我的到很多樂趣：我從一個連個位運算都不準的“傻丫頭”變成一個可以在幾何函數中游刃有余的“聰明娃”。還有每次考試的成功，著實會讓我雀躍一陣子。所以，痛苦并快樂著，才是眼下生活的真諦，才是十四歲天空的本色吧!
十四歲的天空，雖著黑夜般的顏色，卻多了星星的點綴，偶或還有月兒的明朗——這是美的吧，至少我有了這種感覺。于是我繼續努力，雖然不甚喜，卻也不悲——十四歲的天空有我閃亮的星星，有我美麗的夢想，我不會放棄!
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