[優(yōu)]天空的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的天空的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

天空的作文 篇1

　　一天早晨，我正在家中看電視。窗外，正下著傾盆大雨。漸漸地，雨變小了，變得像淚珠般大小。雨，終于停了，彩虹也出來了。

　　我打開窗戶，呼吸著雨后的新鮮空氣。忽然，從窗外伸進(jìn)了一個(gè)七彩的東西，把我嚇了一大跳。我仔細(xì)一看，原來是天上的彩虹。看著彩虹，我的口水不禁垂涎三尺。我張大嘴巴，慢慢地向彩虹靠近。“啊嗚”一口，我咬了一口紅色的。呀！這是草莓味的！真是太好吃了！我又把其它顏色的都咬了一遍。有橘子味的，有蘋果味的，也有桃子味的……

　　忽然，我覺得有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒。仔細(xì)一看，我竟然飄浮在了彩虹上！彩虹越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。這時(shí)，我看見了一番奇異的景象：幾個(gè)小矮云人把云朵塞進(jìn)了一個(gè)“雨滴”形狀的筒里使勁地壓，然后把筒倒過來，使云朵落下去。天上頓時(shí)下起了小雨，澆灌著莊稼，澆灌著花草樹木。呀！原來我們平時(shí)的雨是這樣形成的'！我往別處看了一下，看見幾個(gè)小女孩也在抓云朵。我駕駛著彩虹，向那幾個(gè)小女孩靠近。到了那里一看，才知道她們沒有在做雨滴。我繼續(xù)看了下去，想知道她們到底在做什么。只見她們拿起一朵云，使勁地揉。過了一會(huì)兒，便做出了許多形態(tài)各異的糖果。然后，她們把糖果全都往地下倒。頓時(shí)，天地間下起了糖果雨。我看見地下的小孩子都興奮地?fù)熘�糖果，跑來跑�?

　　漸漸地，天變黑了！一顆顆“珍珠”也出來了！我摘了一些“珍珠”，把它們串成了一串項(xiàng)鏈。然后，把項(xiàng)鏈戴在了脖子上。這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處好像有群婦女在干什么。我迅速向那邊靠近。走近了我才發(fā)現(xiàn)，原來她們?cè)谧觥罢渲橐隆薄Ｎ蚁蛩齻円�了一件“珍珠衣”，穿在身上真是太好看了！我又向她們要了幾件，想帶回去給爸爸媽媽穿！

　　天漸漸地亮了！我突然想起我已經(jīng)出來兩天了，爸爸媽媽一定會(huì)很著急的！我急忙坐在彩虹上往下滑。“啪”的一聲，我落在了一把軟軟的椅子上。我懷顧四周，發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方很熟悉。仔細(xì)一想才知道，原來我剛好掉在了家里的椅子上。這次我還沒玩夠，下次我還要去玩！

天空的作文 篇2

　　孤獨(dú)無助時(shí)，總想抬頭望望天空，湛藍(lán)中泛著白。不久，脖子就變得酸疼僵硬，可我卻總是倔強(qiáng)的不肯低頭。成長(zhǎng)是甜中帶著淡淡的苦澀。我何時(shí)才能擁有屬于自己的天空？

　　腳步聲同往常一樣，由遠(yuǎn)及近。我麻利的收起日記，放入帶鎖的抽屜中。媽媽走進(jìn)來，被子與書桌的碰撞聲響起，她又默默走開，關(guān)門。端起杯子，輕拍胸前，深呼吸，虛驚一場(chǎng)。

　　自從上了初中之后，不知不覺中愛上了寫日記。不管作業(yè)多么多，睡得有多晚，我都會(huì)緊趕慢趕，湊字似得把日記寫完。每次偷寫日記時(shí)，媽媽走過來不讓我學(xué)太晚，她走后，我的心里總是忐忑不安。

　　“嘭！”激動(dòng)的聲音生氣的喊著：“《精美散文》！都要考試了，你還在這看閑書？快去做數(shù)學(xué)題！”我灰頭土臉的從書房逃出來，跑回臥室，靜靜的拿出一本數(shù)學(xué)題，極不情愿的坐了起來。

　　“你為什么偷看我日記？”“媽媽只是想更了解你。”“你是我媽媽，已經(jīng)夠了解我了，你還想知道什么？”我生氣的摔門進(jìn)入了自己的房間。十一點(diǎn)了，我仍然捧著被我撕碎的日記本緬懷著。媽媽又輕輕鉆入我的房間，將那被溫?zé)岬呐Ｄ谭诺阶郎希�又說出了那句亙古不變的話：“早點(diǎn)睡，別學(xué)太晚。”我坐在桌前凝思著：“是媽媽不夠愛你嗎？”“不是。”“是你想快快長(zhǎng)大嗎？”“可能是。”“是牛奶變涼了，你不喜歡嗎？”這時(shí)，我才想起手中已經(jīng)變涼的'牛奶，一飲而盡，我知道該怎么做了。推門出去，媽媽看見端著空杯子的我，微笑的說：“再來一杯？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，回到屋后，我才明白，我一直尋找的那個(gè)名叫自由的不明物體，一直都在，只是它被愛包裹著，我難以發(fā)現(xiàn)。

　　天空依舊藍(lán)的可以穿透人們的眼睛，透過裝滿牛奶的玻璃杯看天空，天空滿是奶香味。這被愛包圍的天空，不正是我想擁有的嗎？放學(xué)后，我用力將抽屜的鎖砸碎，我知道，我已經(jīng)擁有了一片屬于自己的天空……

天空的作文 篇3

　　天空是放飛理想的地方，它屬于每一個(gè)有夢(mèng)的人。

　　——題記

　　日有升落，月有陰晴，水有曲折，人有離合。可天空卻是個(gè)亙古不變的傳奇，再多的云彩抑或是陰霾下，始終是那片永恒的天空。

　　停留在風(fēng)中的夢(mèng)

　　一顆掉落在山間的蒲公英種子，得不到陽(yáng)光的眷顧，卻不得不面對(duì)風(fēng)霜的洗禮。殘酷的大自然似乎從未在意這個(gè)微不足道的生命，可它并不放棄，也從不妥協(xié)。終于，它等到了追尋夢(mèng)想的機(jī)會(huì)——一陣微風(fēng)帶它離開了這個(gè)充滿苦難的地方，飛向了更遙遠(yuǎn)，更廣闊的'天空。

　　這纖弱的生命因夢(mèng)想而堅(jiān)強(qiáng)，遠(yuǎn)方才是它的天空

　　定格于蒼穹的夢(mèng)

　　一只正嗷嗷待哺的雛鷹，卻被母親帶到了陡峭的懸崖邊，高高落下。它驚慌而努力地?fù)]動(dòng)著自己?jiǎn)伪〉某岚颍�即使受了傷，再也無力掙扎，它也不能放棄。因?yàn)橄侣湟馕吨�生命的終結(jié)，而頭頂則是心目中的天空！于是，它堅(jiān)持著揮動(dòng)受傷的翅膀，一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，終于能夠翱翔在夢(mèng)想的天空中。

　　它稚嫩的羽翼因夢(mèng)想而豐滿，飛翔就是它的天空。

　　流淌在筆下的夢(mèng)

　　一個(gè)本該和同齡人一樣幸福生活的女孩，卻遭受到命運(yùn)帶給她的巨大打擊。她無法看見這個(gè)美麗的世界，也無法用語(yǔ)言表達(dá)出內(nèi)心的不安與孤獨(dú)。可她不曾向挫折低頭。她用大量的知識(shí)來充實(shí)自己，用手中的筆來訴說心中的想法。終于，強(qiáng)悍的命運(yùn)也在她的面前顯得不堪一擊，她用一部《假如給我三天光明》感動(dòng)了無數(shù)的人。

　　那優(yōu)美的文字因夢(mèng)想而靈動(dòng)，文學(xué)就是她的天空。

　　每個(gè)人都有一片屬于自己的天空，或許它會(huì)被烏云覆蓋，但不要退縮，只要勇敢地面對(duì)它，就會(huì)看見烏云下因夢(mèng)而美麗的天空。

　　向著夢(mèng)想出發(fā)，永遠(yuǎn)不要停下你的腳步，那是你永遠(yuǎn)的天空。

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