【必備】天空作文600字3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的天空作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

天空作文600字 篇1

　　暗墨色的天空，深紅色的土地。

　　呼嘯而過的狂風，驟然冷凍的空氣，

　　他們邪惡的笑意，我期待的眼神。

　　等待著她的歸來。

　　還記得她眼里的笑意，舞動輕紗的腰肢。還記得她嫣然的朱唇，月色朦朧下的臉龐。

　　還記得她手捧青花瓷，說前朝的約定。還記得她畫下暗墨色的天空，說等她的歸來。

　　她去了我去不了的地方，那淡淡的香味一縷縷飄散。手撫這淺淺的落款，腦海里浮現出她的身影，孤身一人緩緩踏進了滿城煙雨里。

　　天青色的晨，干渴脹裂的土地。

　　冰釋的風推著我后退，開始凍結的'空間。

　　他們猙獰地阻擋著我，掙脫開一雙雙黑色的手，沖進他的世界。

　　守望著他的到來。

　　還記得他堅定的眼神，在最迷茫的時候。還記得他憂郁的語調，在我說要離開的時候。

　　還記得他接下青花瓷，在我鄭重的囑咐。還記得他專注的看我的筆鋒來回游轉，在我輕輕的許諾。

　　長久的沉浸在我們的回憶之中，再睜開眼，那熟悉的感覺，驟然浮現在心頭。

　　可我一眼看見的卻是她在地上綻放的絢爛的血花。那如血的干裂的土地，貪婪地吮吸著她的身體，輕盈如紗的衣服染上了不干凈的雜質。

　　手腳不受控制地僵著，呆呆的地看著她踉蹌的走過來。她頭上的發絲掃過我的臉，我看見她抬頭，眼里閃著堅定的目光。

　　手捂著臂膀上的傷口，可那新鮮的血液還是滲過手指，滴在了凹凸的土地里。看著血液迅速地滲出，融入了這片不屬于我的土地。

　　抬眼尋找他的蹤跡。我帶著諾言，一步不停的前進。

　　看見了。

　　在暗墨色的天空下，那有些瘦弱的軀體。心靈的契合，我的感覺驟然回到了身邊。

　　寂靜，不過是伏筆。他的眼里閃著堅定的光。

　　夢碎了，再建起來。

　　他們，契合的心靈，互相對視。

　　天青色等煙雨

　　而我在等你

　　月色被打撈起

　　暈開了結局

　　……

天空作文600字 篇2

　　傾斜的天空，一片紅色的傾斜了的天空，只有我和她。

　　她是我素不相識的學姐，即使我們在同一棟宿舍樓里同出同進，我仍然記不得她。雨天的相遇很短暫，只有那么短短的幾分鐘，讓她給我的身影模糊不清。

　　下了樓，我抬頭擔憂的看了看門前的雨勢，不用說，又要跑著過去了。旁邊一位高中部的學姐正在洗手，她洗完手，我還在猶豫中她就站在門口等人，手上還拿了把紅色的雨傘。等了一會兒后，我的目光和她相遇了，她拉了拉我，對我說：“走吧，我遮你過去。”原來，她在等一個她可以幫助的人。

　　我帶著淡淡的喜悅，飛向了她的天空。一路上，她的傘不斷傾斜向我，而自己卻暴露在雨的目光下，我不動聲色握上她的傘柄，把傘輕輕傾向了她。她望了望，明白了我的用意：“你遮吧，我遮得住的。”我并非沒有看見，她的腳受傷了，穿著拖鞋。我注意到她的腳總是小心翼翼的避開有水的地方，在做這些動作時，那片紅色的天空依然穩穩的遮住我，我也避開有水的`地方，給她一片干凈的土地。

　　到了教學樓，她沖我說了句：“我先走了。”便走向了高中部，我說了句再見，望著她的背影又在心里默默補充了一句謝謝。

　　也許，真的是善有善報。小學時每逢雨天，我都會撐著把大傘把老師同學遮回家，那時的我，只記得很快樂，認識的，不認識的，都和我共享同一片天空。現在我成了馬大哈，上天就派別人來渡我。記得認得的一對小姐妹，就是因為雨天將雨傘伸向了她們，成了朋友。或許又是牽扯到別人發不發善心的問題，但我更愿相信第一種原因。

　　我相信，每到雨天，必定會有人用傘，撐起一片愛的天空。

天空作文600字 篇3

　　六秒鐘，可以讀一段優美的文字；六分鐘，可以寫一段真情實意的話；但是六年可以干一些什么事呢？我覺得可以結成一段真摯的友誼，坎坎坷坷，但非常踏實！

　　畢業典禮那天，我心中有千萬句的話想對大家說，卻不知從何說起……心中思緒萬千，不知是該哭還是該笑……大家穿著華麗的服裝，不忍心給大家留下遺憾與不舍，也不愿留下痛苦且又無奈的淚水。分別那天，我們排著整齊的隊伍，老師卻沒有送我們，因為我們永遠不會分別，我們永遠是相親相愛的一家人！

　　回憶小學6年，多少件令我感動的事在我的'腦海中回蕩，每每想到這，一股暖流涌上心頭，記得有一次，天氣比較冷，我急急忙忙去學校，到時才發現我的外套忘了帶，雙手抱著身子在座位上發抖。李老師一進教室就發現了瑟瑟發抖的我，臉上露出了心疼的神情。李老師趕緊放下了書本，快速跑到辦公室，好似什么要緊事需要馬上處理。我無助的蜷縮在座位上，只見李老師拿來了一件外套向我走了過來，為我披上了外套。頓時的我感到無比的溫暖，無比的幸福。李老師就像我們的媽媽一樣，關心著她的每一個學生。

　　還有一次，我正寫著老師布置的課堂作業，因為比較多，大家都在奮筆疾書著，我的筆突然沒有墨水了，我生氣得扔下筆，把鉛筆盒翻了個底朝天也沒找到水筆，我只好向同桌借了，誰知她翻了翻筆袋，發現只有一支筆芯了，但她毫不猶豫地把手中的筆遞給了我，自己卻用筆芯寫了起來，真是太讓我感動了！

　　這應該就是我們6年的相處，6年的感情才可以做到的吧。如果時間可以倒流，讓我們回到6年前，讓我們重新相處，讓我們好好珍惜在一起的每一分每一秒！

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