天空作文

時間：2021-11-20 08:48:50 天空我要投稿

有關天空作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的天空作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關天空作文5篇

天空作文篇1

　　拉完二胡媽媽來接我，在回家的路上我一邊跟媽媽聊天一邊抬頭仰望天空，哇！好美呀！媽媽媽媽快看，

　　媽媽：什么呀，一驚一咋的。

　　天空那，看，無邊無際的天空有許多漂亮的顏色，仿佛把春夏秋冬這幾種鮮艷的染料灑在天空。有藍的、黃的、紅的、還有橙色的，就像一片片彩色的樹葉在天空漂浮著。

　　呵呵，還都情不自禁地抒發(fā)起感情來了，嗯，不過，說的挺好，贊一個！

天空作文篇2

　　在藍色的天空中，漂浮著棉花糖似的云娃娃。它們在太陽公公面前追逐嬉戲。

　　天空中，它們無憂無慮地跑著、飄著。或濃或淡，還不時的變換形態(tài)，好像在向你展示它的一切“變身”似的，有時，云娃娃像一只小白兔，向前跳躍；有時，云娃娃像一只翩翩起舞的蝴蝶，從遠處慢慢地飛來；有時，云娃娃又像一只白色的草原馬，在空闊無垠的“草原”上奔跑；有時，云娃娃像一個“紅領巾”看著人們……

　　清晨，太陽公公升起，為大地帶來光明，云娃娃也接著醒來了，帶著松惺的睡眼向人們問好，然后又借助太陽公公的光澤將自己染成五顏六色的，特別美麗。傍晚，太陽公公落山了，紫紅色的晚霞將云染紅了，小孩子看著云娃娃說：“火燒云了，火燒云了。”夜晚，云娃娃穿梭在小星星之間，就像在和小星星在玩捉迷藏一樣。

　　天上的云娃娃真美啊！真有趣啊！我愛那天上的云娃娃。

天空作文篇3

　　小時候，懵懵懂懂的時候，我的“天空”充滿了五彩繽紛的糖果，望著它們，口水一滴一滴直往下淌。

　　小學后，有點知道人生是怎么回事的時候，我的“天空”里充滿了“鳥兒”，因為它們的存在，我感到異常幸福。

　　如今現(xiàn)在，已經(jīng)看透一切了的時候，我的“天空”烏云密布，閃電交加。但平靜之后，夜幕降臨之時，一顆顆星星照耀著，發(fā)出那么刺眼的光芒，照亮了我前進的人生之路。

　　在學校里，作業(yè)壓得我喘不過氣來，豆點大的時間被每個人所爭取著，原來休息的十分鐘，都已經(jīng)成為同學們爭分奪秒的戰(zhàn)場。是的，初三的生活是那么無味乏趣，但誰又知道，一年后的我們會不會因為當初的放縱自己，而在那時躲在角落里偷偷哭泣。

　　從初一陪到初三的老師，只有她。我們的班主任，她是位英語老師，但同樣是偶們的導航師。是她，在夜深人靜的時候，一個人在房間專心致志地批改著偶們每一個人的作業(yè)；是她，在同學發(fā)生情況是，噓寒問暖地詢問一遍又一遍；更是她，在我們迷失方向時，找不到如何選擇時，牽著我們的手，帶領我們離開那鬼地方，重新回到現(xiàn)實。還記得那天，老師生日了，我們每個人都送上了最真摯的祝福，還有人買了一個蛋糕，燭光下，我們開心地為老師唱著生日歌，誰都看見，老師的眼眶充滿了淚水，她感受到了——我們對她的愛！一起吃蛋糕，一起吹蠟燭，一起在那么美好的時候牢記，那一天，我們真的很開心，很幸福。

　　她已不是一位老師，更像是我們的媽媽，無微不至地關愛我們，她也像一顆啟明星，在漆黑的晚上散發(fā)出最柔美，最強烈的光。當然，剛新來的科學老師，風趣又幽默，時常把課堂講得活靈活現(xiàn)。陪伴了我們倆年的語文老師，總夸我們是“精英”班級，總給我們自信，使得我們在狂風暴雨下，也會勇敢直前，絕不退縮，也希望新年時，可愛的小寶寶能誕生，那時的他，也是才是世界上最幸福的人吧！古靈精怪的數(shù)學老師，總在課堂上逗得我們哈哈大笑，但他是最實在的老師，我們有錯，他就明講，我們有功，他就夸獎。這四位老師，值得我們好好去對待，認識他們，我的天空仿佛又多了一道美麗的風景線。

　　共同在一起生活了的二年同學，似乎大家都已習慣了這樣的生活，再也舍不得分開，一起哭，一起笑，說實在的`，時間過得好快，如火箭般飛逝過去，共同品嘗這人生中得酸甜苦辣，已成了一個互相依賴的整體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開寬廣的藍天那般依依不舍，真的，認識你們真好！

　　夕陽的最后一抹余暉，被天空收回，大地被黑暗籠罩，漆黑的夜空里泛出點點星光，一個人望著這無比美麗的天空，只屬于我一個人的天空時，心里覺得蜂蜜般的甜蜜。

　　我那原本烏云密布，雷雨交加的天空，早已被你們的愛，化作成了一片只屬于我一個人的藍天！

天空作文篇4

　　他們像兩只鎖不住的鳥兒，攜手純潔的友誼向著天空、世界飛去，用笑容將永恒的美滿和諧、天倫之樂彌漫。

　　葉圣陶說過：苦水勝過白湯，痛苦勝過無聊。尼爾斯的生活雖然常常遇到攔路虎，但卻被歡聲笑語填充了。尼爾斯，他沒有那賢良虔誠。沒有那么無與倫比，卻有不可一世的頑皮性子和菱角，他喜歡惡作劇，因捉弄了小精靈而變成一個拇指大的小人兒，從此他便騎在鵝背上，跟著雄鵝走南闖北、周游世界，飽覽了自然中的旖旎風光，學習地理知識，也飽嘗了歷經(jīng)八個月的風風雨雨，但在這段艱辛險阻中，他猶如一塊雕像越是經(jīng)過磨練，就越瑰麗越精致。他不從旅途中學到了知識，并逐漸改正了缺點，養(yǎng)成了善良、機智、勇于舍己等優(yōu)良品格，成長為一個真正的大人了。

　　尼爾斯的旅行，也是描繪著我們的生活。這部著名的優(yōu)秀的杰作之所以能獲得諾貝爾獎并成為舉世無雙的兒童文學不僅是因為他有生動的想象力和平易優(yōu)美的風格，更是因為他飽蘊了崇高的理想主義和對于現(xiàn)實生活的聯(lián)想！你想想看，在我們平淡無奇的生活中不也處處有難題嗎？不也處處有那些突如其來的驚心動魄嗎？其實，這本書不僅能振奮人心，更是一本生活的教材，為我們指點迷津，讓我們的在迷茫的時刻為我們苦口婆心，讓我們像尼爾斯一樣臨危不懼，用智慧戰(zhàn)勝困難！

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是一場飛向天空，飛向理想的旅行，是每個人受益終身的旅行。

天空作文篇5

　　星期四下午，燈塔小學羅志瓊來我校演講。她演講的題目是用自強撐起一片睛朗的天空。演講過后，使我受益匪淺。

　　九年前，羅志瓊被一輛車奪去了一條腿后，她很氣餒，對生活沒有絲毫的信心。但經(jīng)過老師、同學們的教誨和鼓勵后，她又重新站了起來。她雖然失去了一條腿，不能夠和別的孩子一樣蹦蹦跳跳，但她沒有向困難低頭，而是勇敢地去追求人生的夢想。羅志瓊正因為有了自信心，才對自己的前途充滿了希望。老師、同學們都不讓她參加任何的勞動，放學排隊由老師護送回家，但這一切全都被她給拒絕了。因為她要以頑強的毅力和永不言敗的自信戰(zhàn)勝了生活中的任何困難，然而她主目中只有一個堅定的信念：“別人能辦到的，我也一定能辦到！”

　　從中，我覺得羅志瓊是一個很有潛能的女孩子。生活中，她很自信，很堅強。她總是對未來充滿著希望。其實，人生中的酸甜苦辣我都已經(jīng)品嘗過了。在這里，我想對同學們高呼一聲：“人對理想的追求，應是永無止境的，因為理想是鼓舞我們前進的發(fā)動機、指明燈。正因為有了理想，我們才會努力前進，我們的未來就有希望。”羅志瓊雖然失去了一條腿，我們不奶說她的天空沒有雨，但那是太陽當頭照的細雨飄飄，雨的細膩和陽光的熾熱組成她的美麗天空。她就像一只勇敢的雛鷹，在這個有雨有陽光的天空下飛翔。

　　她使我想起了曾經(jīng)看過的一則有條有理：有一位名叫蘇楊的女孩子，出生在哈爾濱，從小就喜歡音樂。然而，不幸去從天而降。在蘇楊六歲那年，因一次意外，不幸墜下樓去。脊椎陰、骨斷了，胸口以下永遠沒有了知覺。她喜歡彈鋼琴，因為彈鋼琴可以讓她忘記病痛。病后第一次彈鋼琴，蘇楊就感到特別吃力。腰部沒有力氣，身體很難保持平衡。在這種艱難的情況下，剛強的蘇楊一聲不吭地堅持著。

　　經(jīng)過她的勤學苦練，在鋼琴考級大賽中，順利地通過八級的考試。20xx年4月蘇楊參加了中央音樂學院附中的入學考試，全國只招收了九名。蘇楊考了第七名，終于成為了中央音樂學院附中的學生。

　　有句話說：“有志者，事竟成。”最后祝愿羅志瓊在以后的人生旅途中，博得一片睛朗的天空。從這件事中，她使我懂得了一個意味深長的道理：在人生的道路上，不可能總是一帆風順的，總會遇到一些挫折和困難，我們要以頑強的毅力和永不言敗的自信去戰(zhàn)勝生活中的任何困難。

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