關(guān)于小學(xué)生描寫(xiě)天空的作文400字集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)天空的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生描寫(xiě)天空的作文400字 篇1
書(shū)是海洋里遨游的知識(shí)，那么請(qǐng)你不要停讓暢游書(shū)的海洋。“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。”
用燈點(diǎn)燃?jí)粝耄敢覀兦靶械牡缆贰Ｓ脨?ài)撒滿知識(shí)，滋潤(rùn)我們童年的心靈歲月。葩葩深深地吸了一口氣，她聽(tīng)懂了奶奶的悄悄話，看懂了奶奶的笑，那是來(lái)自天堂的笑……
作者唐池子是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，兒童文學(xué)博士。
本文主要講了，十歲那年，我失去了我親愛(ài)和藹可親的奶奶。也就是說(shuō)，在我的生命中，奶奶僅僅停留過(guò)十年。可是，那個(gè)十年是我童年里的生命像碎了一樣。是奶奶的愛(ài)，照亮了一個(gè)孩子的心靈，在最初的位置，畫(huà)出了一條充滿憧憬的甬道。
她為了懷念死前的奶奶寫(xiě)了一本書(shū)。但是，它背景是離別，死亡。但是主人公相信自己能找到一種能夠表達(dá)傷痛理解死亡的敘述，在她的敘述里，也會(huì)盡可能還原兒童的回憶，用他盡可能的童心來(lái)發(fā)現(xiàn)自己，并為童年的傷痛留下一個(gè)童話式的結(jié)局。哪怕是螢火蟲(chóng)是的星光，帶來(lái)那神圣般的盼望和愿景。
讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：不要等老了才后悔自己的錯(cuò)誤，因?yàn)槲绾螅?yáng)光燦爛讓我變成另一種生物飛過(guò)天空，但很快就會(huì)遠(yuǎn)去。因?yàn)闀r(shí)間不等人，秒不停啊！時(shí)間怎么突然就將這一切一切的一切都煙消云散了？
讓我們一起攜手進(jìn)入書(shū)香天地，暢游知識(shí)的海洋，聆聽(tīng)這天籟之音，享受閱讀的快樂(lè)。“與其有華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己！”
小學(xué)生描寫(xiě)天空的作文400字 篇2
以前的天空海藍(lán)海藍(lán)的，以前的天空清新清新的，以前的天空美美的，還有鳥(niǎo)兒在空中快樂(lè)的飛翔。可現(xiàn)在一切都變了。
現(xiàn)在的天空灰蒙蒙如同穿上了一件滿是灰塵的衣服，現(xiàn)在的天空因?yàn)榄h(huán)境破壞每個(gè)人都有了一位形影不離的好朋友PM2.5，現(xiàn)在的天空毫無(wú)生機(jī)。小鳥(niǎo)兒在空中哭泣，小狗不敢把舌頭露在外面，彩虹姐姐也躲在家里不再出門(mén)。
記得小時(shí)候外公把我扛在肩上去池塘邊釣魚(yú)，那時(shí)我看著魚(yú)兒像鯉魚(yú)跳龍門(mén)般躍起，心里高興極了。后來(lái)外公再也不帶我去了，我嘟著小嘴不知是為什么，后來(lái)呀當(dāng)我再去池塘?xí)r那已是一片污水，我好像知道原因了，我當(dāng)時(shí)心里想為什么會(huì)變成這樣呢？
現(xiàn)在我明白了天空被破壞了，好久以前我的夢(mèng)想還是做一個(gè)大畫(huà)家，可現(xiàn)在我突然有一種欲望當(dāng)一個(gè)環(huán)保人員，但我知道憑一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有每個(gè)人都意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性才行。
晚上我又做了一個(gè)夢(mèng)：一天早晨醒來(lái)我看見(jiàn)艷麗奪目的花朵、清澈的河水、綠油油的小草。最引人注目的還是那藍(lán)藍(lán)的天空，不知何時(shí)彩虹姐姐也出來(lái)了，看著這么美麗的畫(huà)我感到從未有過(guò)的快樂(lè)。可這不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)，想要實(shí)現(xiàn)還有很大的距離！
我知道在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，目前就讓我們一起去保護(hù)環(huán)境吧！
小學(xué)生描寫(xiě)天空的作文400字 篇3
可是近年來(lái)，人類(lèi)建造的工廠越來(lái)越多，有些工廠昧著良心排放了很多沒(méi)有處理的廢氣、污水。污水有紅的、藍(lán)的、黑的，使天空和水遭受了嚴(yán)重的污染。南北極的臭氧層已經(jīng)被廢氣污染了，破了一個(gè)像三個(gè)中國(guó)那么大的洞。紫外線透過(guò)那個(gè)洞，把南極的冰山都融化了，那些水流進(jìn)田地里，把農(nóng)民的心血都?xì)Я恕＾r(nóng)民們可真是欲哭無(wú)淚呀。人們總說(shuō)：“一分耕耘一分收獲。”可他們的付出卻隨著那可惡的雪水付諸東流了。我傷心極了，眼前不斷浮現(xiàn)出農(nóng)民們兩腳沾滿泥土，坐在田頭唉聲嘆氣的樣子。
藍(lán)天是大家的。藍(lán)天帶給我們?cè)S多美麗、美好的事物，如：千奇百怪的云，橘黃色的晚霞、五顏六色的火燒云。偶爾你會(huì)看見(jiàn)小鳥(niǎo)、大雁在美麗的天上自由地翱翔，它們那享受的樣子讓我也想立刻變成一只小鳥(niǎo)，天高任我飛，那感受一定棒極了。一架架大飛機(jī)從天空快速地飛過(guò)，總會(huì)帶來(lái)孩子們的歡呼，他們太羨慕那些坐在飛機(jī)上的人呀。我有了一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后我一定要坐飛機(jī)去環(huán)游世界。
早上，天空泛著一點(diǎn)點(diǎn)晨光，太陽(yáng)公公露出了笑臉，它開(kāi)心地看著小朋友們穿著整齊的校服高高興興地去上學(xué)。
傍晚,夕陽(yáng)出現(xiàn)了，柔和的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦覀兡勰鄣男∧槪拖?*的手一樣溫暖。那美麗的夕陽(yáng)是天空送給我們，慰勞我們一天辛苦學(xué)習(xí)的最好的禮物。我最喜歡它了，可是夕陽(yáng)的到來(lái)預(yù)示著白天將要結(jié)束了，美麗的夜晚將要來(lái)臨了。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”多么確切的一句話呀。
我愛(ài)天空，也愛(ài)它帶給我們的一切一切。我祈求人們能行動(dòng)起來(lái)愛(ài)護(hù)天空的家園。
小學(xué)生描寫(xiě)天空的作文400字 篇4
可是，好景不長(zhǎng)，那個(gè)叫作“咪”的女孩子又來(lái)找羽冥櫻玩了。羽冥櫻很自然地就把冥羽凌給落下了。看著她們玩的很開(kāi)心的樣子，冥羽凌心里很不是滋味。這時(shí)，一個(gè)叫作璇兒的女孩子來(lái)了，她對(duì)冥羽凌說(shuō)：“別傷心，也許明天走在櫻旁邊的人，就是你了。”
上課時(shí)，冥羽凌給羽冥櫻傳了一張紙條，說(shuō)了一大堆話。羽冥櫻的回話中有這么一句話：“也許你應(yīng)該改改這個(gè)不讓朋友交別的朋友的壞毛病了。如果你不改的話，那么我就要和你說(shuō)‘拜拜’了。”
拿著這張紙條，冥羽凌的心就要碎了：難道我們的友誼還比不上這個(gè)缺點(diǎn)嗎？好，我改，改完了你還會(huì)做我的朋友嗎？
冥羽凌不知道自己是怎樣騎自行車(chē)回家的，雖然她表面上裝得很開(kāi)心，實(shí)際上，她的內(nèi)心十分孤獨(dú)，就像上了鎖的窗子。她需要一個(gè)朋友，來(lái)幫她打開(kāi)這把鎖。羽冥櫻顯然不是這個(gè)人。她重重地嘆了一口氣。
現(xiàn)在，琳、咪都主動(dòng)和櫻玩了。櫻就不常常理她了。想到這里，冥羽凌心里很不是滋味，像一顆小小的酸梅糖，在心底膨脹。
終于有一天，一個(gè)酷熱的下午，當(dāng)羽冥櫻上學(xué)來(lái)時(shí)，冥羽凌來(lái)找了她。還沒(méi)等她問(wèn)呢，羽冥櫻就知道她要問(wèn)什么了。羽冥櫻說(shuō)，她是一個(gè)思想簡(jiǎn)單的女孩子，很容易就能夠看出她心里在想些什么。而不像自己，是個(gè)思想復(fù)雜的人。
冥羽凌翻出那本為羽冥櫻寫(xiě)的日記本，在上面寫(xiě)道：“我們的友誼，就像玻璃娃娃，堅(jiān)固而又易碎。的確，像是一個(gè)純潔透明的玻璃娃娃啊，不允許有任何的.雜質(zhì)在里面。冥羽凌心里煩煩的。
回到家里，她打開(kāi)電腦，進(jìn)入自己的新浪博客——寂寞的夜孤獨(dú)的魚(yú)，在上面寫(xiě)下了自己的感受。她想，也許，在網(wǎng)絡(luò)上，才能夠找到真實(shí)的自己。她喜歡寫(xiě)作，喜歡那可怕的虛偽。這時(shí)候的她，像一個(gè)墮落的女孩。
小學(xué)生描寫(xiě)天空的作文400字 篇5
很久很久以前，田園里有一個(gè)和諧的家族——蔬菜家族。蔬菜家族有很多部落，各個(gè)部落的蔬菜們互幫互助，有福同享，有難同當(dāng)。
可是好景不長(zhǎng)，在蔬菜大會(huì)上，他們討論誰(shuí)的營(yíng)養(yǎng)最豐富，因?yàn)橐谎圆缓停l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。蔬菜們各不相讓?zhuān)觿×藸?zhēng)斗，最后演變?yōu)樵丛床粩嗟恼鲬?zhàn)……
戰(zhàn)爭(zhēng)中，每天都有數(shù)萬(wàn)計(jì)的蔬菜被屠殺、謀殺、暗殺……蔬菜們過(guò)著水深火熱的生活。
一天，兩個(gè)不同部落的蔬菜碰面了，他們立刻把各自的頭昂起來(lái)看著天空，都不愿看對(duì)方。于是，抬頭看天成了蔬菜們的習(xí)慣。
天發(fā)怒了，他不愿被蔬菜們盯著，更厭惡蔬菜們的爭(zhēng)斗，便發(fā)脾氣，降下洪水，使出干旱，遍布蟲(chóng)災(zāi)……蔬菜們?cè)跇O度恐慌中過(guò)著歲月。
蔬菜們受不了啦！他們不愿意過(guò)著這樣的日子。大量的蔬菜發(fā)出了抗議的聲音。青菜大媽說(shuō)：“我們不要再打了，這樣下去誰(shuí)也活不了！”玉米爺爺說(shuō)：“孩子們，這樣下去我們就不能生存了！停止?fàn)幎钒桑 苯z瓜武士直點(diǎn)頭：“是啊，打仗都打累了！”苦瓜軍醫(yī)憤憤怨道：“嗯，傷員這么多，還不是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的！”好戰(zhàn)的蔬菜分子只好低下了頭。從此，蔬菜們回復(fù)了平視、謙讓的習(xí)性，熄滅了戰(zhàn)爭(zhēng)，田園里恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
天空終于笑了，火紅的太陽(yáng)用他那和煦的陽(yáng)光照耀著大地，蔬菜世界生機(jī)勃勃，美好的蔬菜生活再度開(kāi)始啦！
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