探險的作文

時間：2024-09-14 17:58:25 探險我要投稿

探險的作文實用【5篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的探險的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

探險的作文實用【5篇】

探險的作文篇1

　　今天，我來到了宇宙城門，坐上了新型宇宙探險飛行器。

　　我急忙帶上我的探險小飛蟲，急速往宇宙飛去。終于，我來到了我夢瞞以求的“快樂星球”我迫不及待的往飛行器上沖下來，結果被一個小男孩抓了起來，我頓時面色變得越來越青，原來，這里的人比我們的人大好幾倍。

　　我當時馬上拿起了我的“武器”——“冒險飛盤”趕緊把我的人體變得小小的。

　　終于，我逃過了這個小男孩，但是，我還是找不到我的冒險太空梭。“怎么辦，到底怎么辦？”我急切的喊道，“喂，請問有人嗎？”我聽到了有人在我的附近喊道。“我在這里。”我急忙大叫，就是因為怕那位叫我的人跑掉。“我來了，你等我一會。”終于，有個人邊走邊叫我。我見到了他以后，急忙跑過去，“你是誰？你為什么在這里？”我急忙問他，“我是從地球來的，我叫喬治，因為我愛探險所以才會在這里出不去。你呢？”他一邊嘆氣一邊說。“我是小彬，經歷時和你一樣的`。”我大大的嘆了口氣說。他說：“我們不能這樣下去，我們要有信心出去，好嗎？”他握住我的手說道。我說：“既然這樣子，那我們就出發吧！”我們開始往我唯一記住的路開始走，終于，我們來到了我們們的飛船，但是飛船已經在我們來的時候起飛了，我們已經沒有別的辦法了。“你瞧！”他把“冒險飛盤”那給了我說。我急忙從腦子里恍然大悟起來，“太好了，謝謝你的提醒，要不，我可要被永遠的困在這里，那我們現在就走吧！”我高興地說。

　　我們倆個人同時拿起了“冒險飛盤”——“嗖”的一聲，我們飛向了地球。我對喬治說：“謝謝你的幫助，我們下次再見把。”就這樣我和喬治道別了。

　　再見，我的好朋友——喬治。

探險的作文篇2

　　暑假終于到了，我的表哥來我家玩的時候，突然提出去叢林探險，還說要帶我一起，我們還叫上了一位探險愛好者。

　　我們為了預防一些蚊子之類的蟲子叮咬，所以帶了殺蟲劑。又怕沒有了吃的和喝的，所以帶上了好幾桶水和壓縮餅干。又怕下雨，還帶上了雨傘和帳篷。把它們都裝進了背包之后，又怕碰到了猛獸，帶了一把大刀。還怕有人受傷，又帶了一些醫藥，還帶了地圖……

　　經過幾個小時的路程，我們終于來到了叢林。由于叢林太大了，我們跑不了那么遠，所以我們打算只走它的1/2。剛進去的`時候，太陽曬得我們都要爆炸了。可是進了叢林，又感覺非常涼快。我們走的好好的，我突然感覺有什么東西在纏我，我才看見是一條蛇到了我的腳上，我被嚇得半死，哥哥和探險者在一旁想辦法。探險者在這千鈞一發的時刻，他把蛇的頭部和尾部抓住，狠狠地扔在了一邊。在這之后，我們每個人喝了點水，隨后繼續趕路。走著走著，我表哥突然掉進了大坑里。原來，這是獵人為了打獵用的，可是下面有許多的大刺，表哥被扎的流出了血。在我們用繩子把表哥救上來之后，用創可貼和繃帶給他包扎了傷口。在我們經歷了九九八十一難之后，終于走出了這片叢林。

　　這次探險，讓我明白了一個道理，不論遇到什么困難，只要我們團結起來，就可以戰勝它。正所謂：世上無難事，只要肯登攀。

探險的作文篇3

　　暑假的一天，我做完作業后，就邀請了一位知識淵博的探險家和一個膽大心細的同學組隊去冒險。臨走前，我們準備好了帳篷、地圖、指南針、備用糧食、備用衣物、急救箱等，然后開啟了森林探險之旅。

　　我們乘坐飛機來到了亞馬孫熱帶雨林。這是一片美麗又茂密的大森林，綠樹環合，連成一望無際的綠海。行走在郁郁蔥蔥的森林里，整個人都身心舒暢。由于這里人煙稀少，樹木叢生，我和同學便開始玩起了捉迷藏。一旁的探險家則認認真真地看著地圖。

　　突然，我與吳炫揚同時發現了一種奇怪的植物，它長得特別高大，差不多有大樹的一半高，而且還長著一張“大嘴巴”，上面有許多斑點，但渾身沒有一片葉子，十分奇異。我心想：這有點像傳說中的食人花呀！正想開口對吳炫揚說別過去，他已經傻乎乎地走了過去。突然，那棵植物伸長脖子，張大嘴巴，準備一口吞掉吳炫揚。只聽“啊——”的一聲，我緊張地閉上了眼睛，被嚇出了一身冷汗。但過了一會兒，我發現沒有動靜，便緩緩地睜開眼睛。只見吳炫揚滾到一旁，探險家趴在地上呼喚著他，原來吳炫揚被嚇暈過去了。探險家鎮定地對我說：“他沒事，但我們好像走到了熱帶雨林的深處，這里是無人之境，需迅速返回。”我被嚇到了，連忙打了吳炫揚兩個耳光，讓他趕緊蘇醒過來。

　　吳炫揚剛剛蘇醒，探險家就沖我們大喊：“跑呀！跑呀！”我撒腿就跑，還不知道有何危險，而吳炫揚則被我拋在腦后。當我轉過身看時，只見吳炫揚正在興致勃勃地喂一只小恐龍吃東西，我連忙叫住探險家，疑惑地問：“這是什么情況？”探險家也摸不著頭腦，便和我一同回去看了一下。吳炫揚笑呵呵地對我們說：“你看，我收養了一只小寵物。”探險家覺得不對勁，往四周一看，一群恐龍突然以箭一般的速度向我們沖來。探險家大喊一聲：“讓開！”便丟了一個火種過去，這才攔住了小恐龍的追擊。我一邊氣喘吁吁地跑著，一邊問探險家：“為什么會有一群恐龍追擊呢？”探險家回答道：“這是美頜龍，遇到大型獵物，就會群體攻擊。”我恍然大悟。

　　跑著跑著，我們終于甩開了那群恐龍，來到了河邊。而此時又是鱷魚的繁殖期，河岸附近全是鱷魚。它們個個張著血盆大口，甩一甩尾巴好像就能把木頭打斷，還目露兇光。我腿一軟，嚇得快要倒在地上。這時，他們倆扶住了我，指著前方的'船讓我看。我頓時喜上眉梢，可是，我們怎么才能躲過鱷魚的攻擊呢？我們一靠近，那群鱷魚便迅速擺尾，向我們奔來。我們無可奈何，探險家卻想到一個辦法——找到埋在地下的蛋，然后一個個扔出去，讓鱷魚手忙腳亂地去撿，我們便可以趁機上船。我和吳炫揚點點頭，便開始刨土。終于，我們找到了二十幾個蛋，就差船來了。

　　夕陽西下，遠處的小船終于駛了過來。我們朝船上的漁夫招手，然后連忙扔蛋。等鱷魚全部都去撿蛋時，漁夫把船停靠在岸邊，我們一躍而上，終于擺脫了困境。

　　這段冒險的經歷一直被埋藏在我的心底，每每想起，我還是覺得驚心動魄。

探險的作文篇4

　　小時候，媽媽帶我去“上海大世界”里玩，記得其中有一個房間叫“鬼屋探險”。房間有兩扇門，兩扇門都用厚厚的簾子遮著，可以坐四個人的軌道車子，從左邊的簾子進去，右邊的簾子出來。簾子里幽幽地傳來很恐怖的鬼叫聲，房間的外面有一群想進又害怕的孩子相互誘惑的慫恿聲。我也是考慮了好久好久，終究坐上了那步小車。看見了什么，早就忘記了，但是在那個黑黑吵吵的房間里，心驚膽戰地用手捂著雙眼的窘樣還真無法忘懷。又好奇又恐怖，不知如何是好，在后來成長的道路上也時時經歷。比如，聽打死也不聽的鬼故事，看尖叫也不忍錯過的銀幕情節，最后再比如面對人情世故的錯綜復雜，同出一轍的惶惶心態。

　　你可以不視不見地走過路過，你可以不聽不聞地走開逃避，也可以睜大雙眼、伸出雙臂盡情體驗、充分感受、融入其中。偏偏我屬于那種既渴望有所獲悉，又不愿深陷淪落的那類，所以始終保持著別別扭扭的姿態，不夠自然，不夠坦誠，有點膽怯，又無所畏懼。就像小時候鬼屋里面的自己，眼睛是定要蒙著的，但依然使勁透過手指的縫隙張望……這樣的姿勢，實在不夠漂亮。

　　有時會很自卑，覺得自己不夠聰明、不夠機靈，傻里傻氣的，工作兩年了還像一個剛出校門心無城府的大學生。那批老奸巨猾、油嘴滑舌的供應商看到我，美其名曰“小姑娘平易近人清澈親切，易打交道”，暗地里還不知怎么將我嘲笑，想著法子將我利用、把我操縱。不想上當，又不知如何躲閃，不做披著羊皮的`狼，也不能淪落為任人宰割的羊。

　　前陣子回原單位，找前主任小談，他只消稍稍幫我分析少許，略微撩起門簾一角，人性險惡便可窺見一斑。如此一斑叫我不寒而栗，放下門簾，依舊心意難平。尚未回神，只見得主任意味深長的笑，還有我無處躲閃的懵。

　　不諳人性、不識煙火，是我的悲哀，還是我的福氣？不悉人情，不認世故，是我的遲鈍，還是我的不愿？我無從定奪。蒙著眼睛、捂著耳朵，摸索著行徑在這浩浩江湖中……

探險的作文篇5

　　有一次，我和朋友在村子里的山上玩，我們玩著水、采野花、玩著玩著我的一位朋友說這么玩沒意思，我們來個刺激點的`，不如探險吧！大家齊聲說；好啊！

　　我們分為兩組，每三個人一組，我們說在一棵大樹下會合，我們爬著山、到處望、我們這一組發現了一個石頭搭起來的洞，也不算是洞啦！只是想而已，我把眼睛往里面一看，啊！我喊了一聲，好多蜘蛛網啊，我趕緊起來了。不可怕的不是這，可怕的是？

　　我們剛回到原地，另一組慌慌張張的跑回來，說；好可怕啊！好可怕啊！你們快來，可是那個地方真是太遠了，我們翻了好幾座山呢！真是累死了，我們還在路上說你們到底跑到多遠的地方了啊？然后有人說你到底發現了什么啊？這么慌張？另一個人說；你去了就知道了，要做好心理準備！我們到了，另一個人人說。我們去了驚呆了，我們看到了好多骨頭，我們都大叫啊！然后急忙地跑了。

　　我趕快回去，告訴爺爺，我吞吞吐吐地說；山，骨、骨頭！爺爺聽不懂我說的是什么，只好等我喘過氣了再說，在過了一會兒，我對爺爺說；我和我的朋友在山里發現了骨頭，爺爺說帶我去看看吧，我和我的同伴還有爺爺去了那里，我們躲在爺爺的后面，爺爺仔細看了看，笑了起來，我們很好奇地問，爺爺你笑什么？爺爺說；笨蛋，這些只不過是別人丟掉的羊骨、牛骨，看把你們嚇得。

　　啊！我們驚訝的叫起來，我們在那抱怨著，那我們爬了這么多山到底是為了什么呀。不過雖然這次探險很可怕，但是我們和開心！

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