探險的作文

時間：2022-07-13 14:31:47 探險我要投稿

探險的作文匯編7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的探險的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

探險的作文匯編7篇

探險的作文篇1

　　我小時候腦子里有很多奇思妙想，有些最后我把它實現了，有些我就讓他一直是個想法。比如我小時候就想要當一名探險家。去到世界各地探險。穿越撒哈拉大沙漠，到達南極。只以為我在三年級的時候讀到過一本書。

　　在我三年級的時候我讀過一本老師推薦的叫《小布頭奇遇記》的少兒讀本。里面主要講的內容是：一位幼兒園老師用碎布給小朋友做布偶來作為新年禮物。小布頭就是其中一個。因為它長得丑所以主人不喜歡它，它就被換來換去，因為一點小錯誤就被趕出家門，直到最后被拋棄。它就開始到處流浪，經歷了很多艱難險阻，但是它都沒有放棄，沒有退縮，這本書主要就是講的就是它的經歷。通過自己的努力直到最后又重新回到主人溫暖的懷抱。我非常佩服它這種堅持不懈的精神，遇到困難不退縮，不放棄。

　　我的理想是想成為一位探險家，像小布頭一樣不斷去探索，去冒險。但是在我們學習和成長過程中肯定會遇到很多的挫折和困難，我們不能退縮不能放棄，不能因為別人異樣的眼光感到自卑。要對自己有信心。在我受到挫折時，那理想會給我勇氣。那巨大的理想只有通過自己的付出和努力才會實現。

　　我相信，只要我心中有這個想法，并為這個愿望去努力，就必定會實現。讓我們一起為自己的夢想加油!加油!加油!

探險的作文篇2

　　今天，我和小明興致勃勃地乘著：“深海探險號”潛水艇準備到太平洋海底進行探險。

　　我們的潛水艇漸漸地從海面沉到了海底，這真是一個美麗的世界啊！你瞧！海底的巖石上長滿了各種各樣的美麗的珊瑚，有的像分枝的鹿角，有的像搖曳的扇子，還有的像一棵參天的大樹，真是奇形怪狀，十分美麗！小魚成群結隊地游來游去，有的小魚還玩起了捉迷藏呢！

　　正當我們欣賞著美麗的海底世界時，突然在我們前方不遠處一團黑影，我心想：這究竟是什么呢？我趕緊按動“海底生物分析按鈕”，這時電腦顯示屏上顯示-----“巨型大章魚”：長三十八米，體重十噸，有八只足，被稱為“深海巨怪” 。天哪！我們兩人這次海底探險居然遇到這龐然大物。這可怎么辦？小明冷靜地說：“別害怕，別緊張，也許他對我們沒有敵意呢！”于是，小明按動了“海底生物語言按鈕”，這時巨型章魚離我么的潛水艇越來越近，我趕緊湊到話筒前，對章魚說：“章魚先生，你好！我是你的人類朋友，我們對你沒有惡意。不會傷害你的！”電腦馬上將我的.話轉化成“海底世界通用語言”發送給章魚了。沒過多久，電腦收到了來自章魚的話語：“你們好！人類朋友，很高興見到你們，我也不會傷害你們的，歡迎來海底世界做客！我正在飯后散步呢，再見了！”說完，章魚揮舞著八條巨足游走了，我心中的大石頭終于落了地………

　　今天的探險真是既快樂又難忘呀！我期待著下一次探險。

探險的作文篇3

　　我曾一個人到漫無邊際的雪野里去，體味寒風的凜冽；

　　我曾獨自到家鄉最高山上去探尋，希望發現新的風景；

　　我曾想有一天，自己能置身南極的銀色世界里……

　　在小學即將畢業的時候，我就有了一個夢想：長大了做一名了不起的探險家。

　　在初中的學習生活中，我對探險有了更加深刻的認識：英國的探險家斯克特和他的隊員們第二個到達南極，在歸途中全部遇難；中國登山隊王富洲等四名隊員在1960年成功登上地球之巔——珠穆朗瑪峰；美國“挑戰者”號航天飛機升空后爆炸，七名宇航員全部罹難……探險絕不是一種激情的釋放，更不是一時幼稚的沖動。探險，需要一種精神、一種信念、一種力量……

　　探險需要無私的精神。探險為了什么？探險是為全人類的未來去努力、去探索。這項活動，富于挑戰性、刺激性，又極具危險性。通過探險，可以證明我們的意志力、信心，但一旦計劃不夠周密，出現疏漏，就有犧牲的危險。作為探險家，必須具備無私奉獻和大無畏的犧牲精神。這樣，他們才不會在死神面前低頭，才能在危難時刻勇往直前，才有可能開發出更多更有用的地球資源，為全人類服務。

　　探險需要永不言棄的信念。我們生存的世界是五彩繽紛的，遼闊的天空、巍峨的高山、浩瀚的大海……但地球上還有許多我們人類不曾涉足的地方，那里還有許多不為人知的奧秘。作為探險家，必須敢于用自己對探險的熱情和勇氣去挑戰自然、挑戰困境，無論這條路上有多少荊棘。執著的信念會讓我們的探險換來碩果！

　　探險需要永不枯竭的力量。任何一項探險活動都不可能是輕而易舉完成的，他可能耗費探險家一年、兩年，甚至一生的時間。有很多時候，我們距離成功只有一步之遙，可由于時間或者空間因素的影響，我們卻始終不能到達成功的巔峰。這時，我們必須用耐心、信心、熱心去鼓勵自己，積蓄出向前奮進的力量，一直向前，向前……

　　我知道，我還小，我還需要知識的補充，我還需要意志品質的磨礪，我還需要經驗的積累。但我相信：不久的將來，我一定會成為探險家中的一員，我會斗志昂揚地踏上探險的偉大征途。

探險的作文篇4

　　在一座大山中，因為人們過度伐木，許多動物都沒了家，剩下的動物組成了一個探險隊，準備尋找出路。一天，森林里來了一只青蛙。青蛙聽說了此事，說：“我去過一個保護動物的地方，叫做圣地公園。在那里不說伐木，連獵人都沒有!”“到那里遠不遠呢?”頭領狐貍問。“可遠了，最少要走一個月!”“啊!”動物們吃驚不已，可是，只有那一條生存之路，動物們只好走上這條生存之路。

　　一天，他們來到了一個小山村，躲在一戶人家的糧倉中，讓貓頭鷹和野雞站崗。第二天早晨，突然傳來了一聲悶響和野雞的尖叫聲，緊接著是一串談話聲：“我剛才打死了一只野雞，還有一只貓頭鷹飛走了，我這桿新槍還不錯!”一個男人的聲音說。“我發現糧倉里有一大群動物，就把門反鎖上了。”一個女人的話聲響起。“不好，門被鎖上了!”狐貍說。“只有一個辦法了!”小貓頭鷹說。“什么辦法啊?”“挖!”“挖?”大家不解地問。“我會挖!我們會挖!”幾只老鼠跑了出來。青蛙說：“我們體型大小差不多，你們可以嗎?”“沒問題。”老鼠說完便用他們那兩顆大門牙啃起木地板來。“我也能，我也能!”幾只松鼠、兔子也啃了起來，。果然不用幾分鐘就露出了一個大洞，狐貍帶領動物們一起拼命地挖起地洞來。他們先是以四點鐘方向挖了一段，再向三點鐘方向挖了一大段，最后向二點鐘方向挖了一段，出口正好在玉米田里，小貓頭鷹把他的爸爸大貓頭鷹引了過來。猴子們摘了好多玉米，一人一個啃著吃了。吃完后就繼續向前走。

　　過了兩天，他們來到一個小鎮，有一條大街要通過，狐貍把大家分成三隊。第一隊過得很順利，可是當第二隊剛走過一半時，行駛來了一輛大汽車。司機看到一群動物時，往右一轉彎，車燈又照到了第三隊動物。“啊，啥情況呀?”司機剎了車，下車來。貓頭鷹飛速飛去，不停地分散司機的注意力，第二、三隊動物就借機逃進了深草叢。司機呆在了那里，這是他最刺激的一次奇遇!

　　不久，這個探險隊到了圣地公園。那里的動物早就聽說了這個探險隊，現在又親眼見到了他們，圣地公園一下子沸騰起來。

探險的作文篇5

　　這次秋游我們去了宋城，宋城有許多好玩的景點，有步步驚心鬼屋和聊齋驚魂鬼屋，還有景陽岡，斜屋等等。

　　最有趣的就是聊齋驚魂鬼屋，一開始我們幾個同學排著長長的隊伍，在門口時，我們有好幾個女同學嚇得不敢進去，還有幾個同學想壯壯膽，變安慰自己，說：“世界上沒有鬼，不用怕，不用怕。”于是我們幾個男同學先鋪路，我們掀開了門簾，邁著沉重的腳步，慢慢地走了進去，一進去，便是漆黑一片，四周噴著陰冷的霧氣，讓我打了一個寒顫，我們貓著腰，屏著呼吸，小心翼翼地走著。走著走著，就到了墳場，墳場里面有許多鬼魂，背景音樂更恐怖，一直有鬼魂在朝我們喊：“我冤哪!我冤哪!”讓人心驚肉跳。走到后面，竟然還有一條尸體橫躺在地上呢!我實在受不了了，緊緊地拉住同學的手，眼睛不敢睜開，還到處亂踩，心里就想：“不要怕，不要怕，都是假的，都是假的。”我還努力地將了些笑話讓自己不想鬼怪······好不容易到了出口，我終于松了口氣，但腿還是在發抖，心里還是在想剛才那恐怖的情景。

　　到了下午，我們還看了《宋城千古情》的表演，最后才戀戀不舍地離開了宋城。

探險的作文篇6

　　文章主要講的是美國核動力潛水艇“黃蜂號”在波羅的海發生意外故障，23名船員被困在海底43米處的潛水艇內，在面臨死亡的危險關頭，炮手貝利果斷勇敢地利用發射魚雷的原理，把人當作“海底肉彈”從炮口發射出去，最后使23名船員全部獲救的故事，在文章中作者運用了樸實，直白，簡練地語言和大量的側面描寫，巧妙地進行鮮明地對比把主人公寫得真實，自然，樸實，使主人公的形象躍然于紙上。作者并沒有極力地去運用夸張，比喻等手法和華麗地詞藻來給讀者樹立主人公高大地形象。

　　簡單的語言描寫收到了意想不到的效果。在被困艇內又失去了主帥時，大家的驚慌失措，亂成一團和貝利的果斷和冷靜，這種鮮明地對比我們看到了主人公的臨危不亂。更有勝者是他的膽識過人，“他的腦海中閃過了一個念頭：魚雷可以從炮口發射出去，能不能把人當作魚雷從炮口發射出去呢？”這在人類海軍史上是前所未有的事！這不僅令遇難的伙伴們嚇得目瞪口呆，而且“人和魚雷粗細差不多，所以肯定能從魚雷發射管中發射出去”這樣的尊重事實，尊重科學的精神，就連我們深感佩服。“膽小鬼”的種種驚恐、質疑、怯懦和貝利的堅持，他可是冒著把把23名船員送上天國的危險來做的。在語言方面作者用的是簡短用力的話，三言兩語就把主人公的形象刻畫出來了。“與其坐以待斃，不如鋌而走險。”

　　“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去爭取！開始準備，氧氣已經不多了！” 當我們經歷了太多艱辛后，我們被城市的繁雜所蒙蔽了，我們疲憊了，慢慢地我們徘徊了，畏縮了，悲觀了,停止了腳步。當我們遇到挫折時，我們失去了勇氣，我們就束手無策了。我們應停下腳步來洗滌自己的心靈，應看到希望曙光，

　　但是，人間是沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天，在成長的路上即使我們什么都沒有，也不要輕易地低頭，即使我們什么都沒有，也不要有放棄的念頭，不管路要怎么走，無論希望是多么的渺茫，我們也不要輕易地放棄希望，應該勇敢地堅強地走下去，一步一個腳印地走過去，因為我們相信陽光總在風雨后，烏云上有晴空。 1911年12月14日，挪威人羅爾德-亞孟森征服了南極，從而兩極的探索活動開始了一個偉大的紀元。一個月之后，他的英國對手，羅伯特-斯科特也在一個月后到達南極點。然而不幸的是，在回程的路上，斯科特和他同行的四人全部因為饑餓和嚴寒而犧牲，當時，他們離下一個供給站僅僅幾英里的距離。從此，斯科特成了一個傳奇，一個英國人心目中的英雄象征；而真正的勝利者，亞孟森卻為人們輕蔑、不屑。同樣的經歷，卻帶來如此強烈的反差。或許，這個現實的故事也暗合了大多數故事中英雄必死的結局規律。