【精華】探險的作文五篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的探險的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
探險的作文 篇1
小蝴蝶飛兒、花兒、可兒漸漸長大了。有一天飛兒對伙伴們說：“我們已經長大了，不如找個地方去探險吧！”
小蝴蝶可兒高興的說：“好啊、好啊、去探險太好了！”可是花兒卻表示了不同的意見，她說：“不行、不行啊！我們沒有經過爸媽的同意就去探險會很危險的！”飛兒和可兒根本沒把她的話聽進去，轉身就飛走了。花兒很生氣，自言自語的說：“哼，他們不聽我的話，吃虧的是他們又不是我！”
小蝴蝶可兒和飛兒很快就飛到了探險的地方，可兒提議說：“我們一起撒花粉吧。”“好啊、好啊！”飛兒馬上表示了贊同。當五顏六色的花粉在微風中飄來飄去、在金燦燦的陽光下閃閃發光、呈現出五彩繽紛、絢麗的風景時，可兒和飛兒“驚呆了”并異口同聲道：“太美了，真漂亮啊！”
不知不覺的天已經快黑了，飛兒和可兒決定該回家了。可是，他們卻忘記回家的路怎么走了。轉來轉去，就是找不道回家的方向。該怎么辦呢……
小蝴蝶可兒忽然想起了什么說：“你難道忘記老師教過我們的天然指南針了嗎。”“哦，明白了。”飛兒接過來說：“看太陽、大樹、北極星、積雪就能辨別我們家的方向了。”
可兒和飛兒回到家里把這次探險的經歷告訴了花兒，并向花兒道了歉，表示下次出去探險一定要得到爸爸媽媽的同意才行，還要帶花兒一起去。花兒愉快的接受了邀請，還稱贊說：“這真是一次奇妙的探險。”
探險的作文 篇2
這天我到太空博覽會參觀回來后，不知不覺地睡了起來。
突然，我來到一個陌生的`地方，后面有個人叫了我一聲，我回過頭來，看著他覺得有點兒面熟。他不就是我的同學嗎？我問他：“這里是什么地方？怎么我會到了這里呢？”
他呆呆的看著我說：“你是不是失去記憶拉，這里是XX升空大會，現在為你舉行升空宴會，你一會兒就要坐上那飛船代表我們地球去太空探險啊；”說著他指了指我身后的地方，我往他指的方向望過去，有一架飛機型的飛行器停在一種不明液體上。
“我可能在發夢吧，怎么來到XX年了，還有我怎么會坐太空船進入太空探險了呢？”一切來得太突然了，來得太出乎意料了。就在這時有個聲音從外面傳進來“請我們全球最年輕的太空員出場！”我的同學幫我穿上一件奇怪的衣服，這大概就是XX年設計的太空服吧！有人在后面推了推我，示意上我從那個門口走出去。
我出去門口，嚇死我了，我從來沒有見過這么大的場面，而且還是為我而開的。我極力地把心平靜下來，但是我知道這是很難做到的。看著2邊的，觀眾，我心里流露出來一種從沒出現過的激動。我慢慢地想走到太空船的門口，然后轉向大家，學著平時見的太空員一樣，說：“我一定不會讓你們失望的，我一定會勝利而歸的”然后走向里面，有一個機器人幫我啟動飛船。他和我說：“我是你太空上的助手，我以后會用音波在你的腦里跟你聯系。”
飛船迅速地穿過大氣層，進入無邊際的太空。我的腦子突然出現了一種聲音，“你的任務是去一個叫米其蘭地的星球，去那探險找出生命體，如果有機會就用你腰間的特殊傳送槍向那生命體射去，然后回到太空船。你的房間里有一個翻譯機，它會根據聲波來翻譯成你能聽得懂的語言。明白了嗎”？我點了點頭。
飛船慢慢想那個藍色的星球降落，我拿好工具箱就向外面出去。我用生命探測器周圍地探測，努力地去探索。但是找了半天都沒有找到，就在想放棄的時候，我想起了地球上的人們，渴望看到生命的出現。想到這里，我重拾信心，繼續探索。
突然眼前出現了一個地洞，探測器有了反應，有一個影子越來越大，我立即往后面看了下，發現一個巨大的生物。他把我抓住了，然后迅速地進入地洞。我發現洞里有很多條通道，周圍都有很多發亮的東西望著我。來到一個比較大的地方，那個生物大聲地叫了一聲。地開始動了起來，周圍逐漸出現了生命體。帶我進來的生命說了一些不知道是什么的話，我想起了翻譯機，我按了開關，開始聽懂了他們的話。帶我進來的大概是他們的頭領。
那頭領說：“這可能是小可蘭米星球的混進來探路的人，你們說該怎么辦？”
我聽到后立即按下翻譯機的按鈕，說：“我不是小可蘭米星球的人，我是地球人，我是來這里探測生命的，也是來研究你們的，不知道我們兩個星球是否能合作。”
那頭領對著我說：“你要我怎么相信你，除非你能幫我們****小可蘭米星球。”我和他聊了半天，他和說清楚了事情的來龍去脈。原來他們經常被小可蘭米星球欺負的。下一個星球是我們地球，他們想稱霸整個宇宙，我答應了他們，和他們并肩作戰****小可蘭米星人。
探險的作文 篇3
在一個小村莊里，里面住著一群小動物，有小猴，小兔，小猴看見一根樹上寫著前往森林有寶物。
一天，小猴問媽媽能不能去森林，媽媽說：“不行”，森林里的其他動物會吃了你，小猴不聽媽媽的勸告，就召集小兔，小貓，熊貓和小象前往森林。
它們拿著藏寶圖走著走著，前方有一條大河，而且前面的河里還有一群的鱷魚阻攔了它們前進。于是小猴想了一個辦法，它們齊心協力，把根木頭搭了上去過了河。
它們邊走邊說寶藏是什么時，迷路了，地圖也不翼而飛，它們十分后悔，早知如此，何必當初。接著來了一只狐貍，后面跟著一頭獅子把旁邊的動物嚇跑了，狐貍說：“見了天山的使者怎么還不下跪!”猴子對獅子說：“你被騙了，狐貍根本不是什么天上使者，你是森林之王，跟在狐貍后面肯定把動物都嚇跑了!”獅子說：“狐貍你敢騙我，看我還不把你吃了。”獅子吃了狐貍后威力報答之恩，把小猴它們迷會了家。
就這樣，小猴又有了一個新朋友，它們彼此幫忙，從此以后森林和村莊越來越密切了。
探險的作文 篇4
有一次，我和朋友在村子里的山上玩，我們玩著水、采野花、玩著玩著我的一位朋友說這么玩沒意思，我們來個刺激點的，不如探險吧！大家齊聲說；好啊！
我們分為兩組，每三個人一組，我們說在一棵大樹下會合，我們爬著山、到處望、我們這一組發現了一個石頭搭起來的洞，也不算是洞啦！只是想而已，我把眼睛往里面一看，啊！我喊了一聲，好多蜘蛛網啊，我趕緊起來了。不可怕的不是這，可怕的是？
我們剛回到原地，另一組慌慌張張的跑回來，說；好可怕啊！好可怕啊！你們快來，可是那個地方真是太遠了，我們翻了好幾座山呢！真是累死了，我們還在路上說你們到底跑到多遠的地方了啊？然后有人說你到底發現了什么啊？這么慌張？另一個人說；你去了就知道了，要做好心理準備！我們到了，另一個人人說。我們去了驚呆了，我們看到了好多骨頭，我們都大叫啊！然后急忙地跑了。
我趕快回去，告訴爺爺，我吞吞吐吐地說；山，骨、骨頭！爺爺聽不懂我說的是什么，只好等我喘過氣了再說，在過了一會兒，我對爺爺說；我和我的朋友在山里發現了骨頭，爺爺說帶我去看看吧，我和我的同伴還有爺爺去了那里，我們躲在爺爺的后面，爺爺仔細看了看，笑了起來，我們很好奇地問，爺爺你笑什么？爺爺說；笨蛋，這些只不過是別人丟掉的羊骨、牛骨，看把你們嚇得。
啊！我們驚訝的叫起來，我們在那抱怨著，那我們爬了這么多山到底是為了什么呀。不過雖然這次探險很可怕，但是我們和開心！
探險的作文 篇5
侏羅紀是恐龍的鼎感時期，在三疊紀出現并開始發展的恐龍已經迅速成為了地球的統治者。恐龍在6500萬年前白堊紀的時候突然全部消失，成為地球上生物進化史上的一個謎，這個謎至今無人能解。因為科學家無法解開這個謎題，我偶然穿越到了侏羅紀，化身為考古學家，幫助他們破解這個謎題。
“轟隆隆”暴風雨來了，我找到一個樹洞躲了進去，此時此刻我的心里不由自主想著：穿越過來的也不給一件衣服穿，這樣太容易受傷啦，而且不能觀察恐龍。雨停了，我摘了兩片芭蕉葉，做了一身衣服，可是我剛想出去，就被一只饑餓的小恐龍給攔住了，我們在那里比力氣，突然我一松手，他倒在了地上哇哇哭了起來，于是我趕緊跑，恐怕在被媽媽給招出來。
這次的侏羅紀探險之旅真好玩,又緊張又好玩兒。我非常喜歡侏羅紀的探險之旅。
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