（薦）太陽的作文
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的太陽的作文4篇，歡迎大家分享。
太陽的作文 篇1
我以前有一次做練習冊時，曾經見過一段材料，講的是父親和女兒在西瓜地里，女兒問父親，為什么有的西瓜甜，有的不甜。父親是這樣回答的：“因為甜的西瓜接受太陽的作業更多。”女兒又問，“所有的西瓜不都是在太陽底下嗎？”父親說：“那是因為有的西瓜害怕炎熱的'天氣，于是就躲到了陰涼的地方。”
我當時認為，這篇材料是想說明不能害怕困難、逃避挫折，要積極去面對。對于我們來說，應該是要積極面對人生的挫折，告訴我們挫折也是一筆財富。而這一點在植物身上的體現，應該就是要去接受太陽的照耀了吧。
可是，后來我又聽我父親說，長在山前的樹，也就是在陽光底下，如果不修剪的話，就可能會不成材，甚至長成一棵“灌木”。可是在山背面的樹，雖然它們很少能見到陽光，卻反而棵棵長得筆直。
好像是有點矛盾啊！到底應不應該見到太陽呢？在山背后的樹不是見不到太陽嗎？它們為什么能長得又高又直呢？難道在陽光下自由生長反而不好嗎？
原來，在山前的樹，當它發芽時，就已經在太陽下了，它很容易就可以獲得過剩的養分，這便使它向上生長的欲望并不那么強烈，多余的養分也就會被用來生長一些側枝和無用的小枝，所以如果不加以修剪，很快就會長“瘋”，變得無用。
可是在山的背后生長的樹，正是因為無法得到非常充足的養分，為了找到太陽，才使它有了非常強烈的向上生長的欲望，將所有的養料都用于向上生長，尋找陽光。為了避免浪費養分，就不再會長出無用的枝條了，“不蔓不枝”，最終成材。
所以，這兩段材料并不矛盾。是否在陽光下生長并不重要，真正重要的是我們有沒有一種向上、不懈生長的欲望。一旦有了這股力量，無論我們是處在逆境還是順境中，都會調動一切資源來使自己生長壯大，既不會被挫折所打倒，也不會在舒適的生活中迷失。這也解釋了為什么極度貧窮的家庭的孩子和所謂的“紈绔子弟”都可能學有所成，因為他們有自己的遠大目標，并向著它不懈努力。我也應該向著自己的目標去努力，不被周圍的一些無意義的事干擾，爭取學有所成。
太陽的作文 篇2
太陽，帶給人們無限的溫暖，帶給了人們無限的美好，帶給了萬物生機。
我們的生命需要太陽，需要她的呵護、需要她的照料、需要她的溫暖……
誰能成為我的太陽？答案在生活中慢慢浮現，原來你就是我的太陽，你——我最最敬愛的`老師！
日出篇
“同學們早上好，我是你們的新班主任，我姓陸，大家可以叫我陸老師？”于是我觀察起來。矮小的身材，帶著一副眼鏡，還披著一頭并不很長的卷發，大眾化的裝扮，讓我難以相信，這位新班主任有什么特別之處。
漸漸我與這位貌似及其普通的班主任開始熟悉了起來，卻發現原來這位老師的確不簡單，而且越發越覺得她與眾不同。
驕陽篇
“你看你，這個問題都會錯，給我站著聽課！”原來小明上課分心，老師正在訓斥他，其實只不過因為小明問同學借一支筆，所以就少聽了那么一段兒，可老師卻認為他是在和同學說話。于是很嚴厲地批評。雖然是老師誤會但留給了同學們一個嚴厲、兇巴巴的感覺。往后老師常常如此嚴厲地對待每一個犯錯的同學，就連同學沒把衛生打掃好，她都要訓斥一番，同學們私底下都責怪老師的嚴厲。我也討厭這個兇巴巴的老師，因為他不是罰站，就是罰抄課文。
晚霞篇
記得有一次，天很晚了，我爸媽還沒來接我，我一個人留在教室心里急得慌，老師進來了說：“你爸媽打電話給我，說今天有點事晚一點再來接你，你不要急，你先跟老師回家……”我跟著老師一起到了她家，外面在下著大雨，老師為了不讓我淋到雨，把傘往我這兒推，自己卻被雨水打濕了。到家后老師先讓我做作業，自己卻在廚房里忙著燒飯、做菜。不一會兒可口的飯菜上桌了，老師還不時為我夾菜，要我多吃點，飯后還準備了水果給我吃，我感到很驚奇，我簡直不敢相信，平日里這么一個嚴厲和兇巴巴的老師，生活中卻是如此的和藹可親。
晚上，爸媽把我接到家中，已是深夜，我在想：原來我以前只看到了老師嚴厲的一面，其實老師是一個多么善良、多么和藹的人，
老師我要好好的謝謝您！你是我的太陽，你散發出的光和熱，將永遠照亮我心中的每一個角落。
太陽的作文 篇3
親愛的老爸：
您好！
您在我心目中就是一輪太陽，和煦地照耀在我的身上，讓我時刻都感受到溫暖與幸福。我要給您寫一封信，用它表達我對您的感恩之情。我要感謝您這么照顧我的生活，并在生活中讓我學會了許多東西。
記得我6歲時學滑輪，那時是夏天，天很熱，您扶著我在無人的道路上慢慢練習，汗水濕透了您的衣襟，您全然不知，卻用毛巾幫我擦拭臉上的汗水。我感覺自己一個人可以滑時，您松開了手，一邊叮囑我慢點、小心，一邊跟著我后面跑。我當時興奮極了，得意忘形的甩開膀子快速向前滑去，卻在一個轉彎時跌倒在地，嚇得我趴在地上大哭。您趕忙跑過來，一把把我抱起，緊張的邊問我跌到哪了，邊幫我全身上下的仔細查看。當發現我只是破了點皮后您就安慰我說，沒事，這點小傷一會就好，男兒有淚不輕彈，不然就是小女孩了，爸爸生的可是一個頂天立地的男子漢。我被您的話逗樂了，但是又有點不好意思，撒嬌的叫您背我回家，您二話沒說，背著我就走，我在您的'背上感覺好安全好幸福。您讓我知道了男子漢一定要堅強。
去年的秋天，您去接我放學，天灰灰的好像要下雨了，您從單位過來沒有帶雨衣，催促我快點回家。可是我卻纏著您要吃肯德基，當我們吃完剛上路，天就下起了大雨。您把自己的外套罩在我的身上，讓我坐在您的身后，騎車向家趕。我在后面抱著您，躲在您的身下，感覺好溫暖。深秋的雨是很冷的，到家時您全身濕透，好像被水泡過一樣，嘴唇都凍的變色了。媽媽責怪您不早點回來，您卻樂呵呵的笑著說兒子安全到達，您就當洗了次免費澡。我的內心一陣感動，爸爸您又一次讓我感受到了父愛的無私。
您對我的愛幾天幾夜也說不完，并還會繼續下去，您就像太陽永遠無私的溫暖著我，陪伴著我茁壯成長。您雖然在生活中很平凡，但是您一位樂觀、溫和的好爸爸，在我心里卻是最偉大的。我在這里，想對您由衷在說聲“爸爸，謝謝！我永遠愛您！”。
祝爸爸身體健康，工作順利！
您的兒子：夏子涵
太陽的作文 篇4
話說本來南方的天氣就怪。熱不好好熱，冷不好好冷。熱得叫非洲人民要回家，冷得北方人叫寒。誰知今年的天氣更怪，冷一天熱一天，各種狂風暴雨，偏又能將人熱的汗如雨下。這周，竟然還下了冰雹。
星期一早上，我睜開眼看著窗外。一片撲眼的白色讓我再也睡不著了，便起了床。在上學的路上，那白色的天空中居然有一些淡淡的金光，但沒有一絲暖意。增加了陰沉，時間慢慢的過去，太陽出來了！陽光刺破了天空的陰沉。以不可阻擋之勢照耀著大地。太陽的金光蓋過了白色的天空，空氣中漸漸有了暖意，隨之是越來越熱。熱得大家紛紛脫下了防寒的.外套。
中午天氣依舊很熱，悶熱把教室變成了微波爐。一眨眼，太陽居然不見了。只留下悶熱的空氣和灰暗的天空。過了幾個小時，悶熱的像微波爐的教室像是被人拔了插頭似的。馬上涼快了起來。隨后水珠子從天空中落下來，來的飛快像是個報信的。頓時大雨傾盆，而且越來越大。狂風在門外窗外怒吼，連老師都停止了講課，同學們嘰嘰喳喳地談論這場突如其來的大雨。狂風卷起了地上的沙石、樹葉，怒吼地拍打著門窗。天上大粒的水珠擊打著房頂和墻壁。天空中響起幾聲悶雷，突然咂下了石頭大小的冰雹，發出了清脆的響聲。冰雹被大風卷起屋外被白色籠罩著。大自然正在用他的方式表演著狂暴的樂章。
雨突然小了，正所謂來得快，去得也快。我們跑了出去，外面一片狼籍，水積在地面，形成一個個小湖泊，樹葉到處都是。自行車像多米諾骨牌一樣倒成一片。太陽又出來了，帶著濕熱的空氣回來了。
回到家中我又聽到鄰居從四面八方帶來的消息:工廠上的鐵皮飛走了，房頂的欄桿倒掉了，瓦片被翻了個面，我家頂樓一戶竟然整扇窗戶被風刮了下來，將樓下的車給砸了，真是一場暴雨一場災啊！
大自然是威力真是無窮的，我們要想辦法征服她。
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