太陽小學(xué)作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的太陽小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
太陽小學(xué)作文1
從前，有一只可愛的小兔子，聽說太陽是圓圓的、紅紅的，于是她想去找太陽。
小兔子回到家，看見有兩個(gè)紅紅的燈籠，就問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎?”媽媽說：“這不是太陽，這是兩盞紅燈籠，太陽在外面呢。”
小兔子跑到外面去，看見紅紅的蘿卜，問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎?”媽媽說：“這不是太陽，這是蘿卜，太陽在天上呢。”
小兔子焦急得走啊走啊，走到山坡上，抬頭看見紅紅的氣球，就問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎?”媽媽說：“這不是太陽，這是圓圓的氣球。”
小兔子走到山頂上，媽媽用手一指，說：“瞧，太陽只有一個(gè)。”小兔子順著媽媽的手指看去，她喊：“我找到太陽啦!我找到太陽了!太陽是紅紅的、圓圓的、亮亮的，而且照在身上暖洋洋的，可舒服啦!”
太陽小學(xué)作文2
我家養(yǎng)了一盆太陽花。雖然太陽花剛買來時(shí)，可當(dāng)它放在我家的植物角時(shí)，我一下子找到了它——它主獨(dú)特了。今天，明媚的陽光照著大地，太陽花開了。
太陽花開的時(shí)候很好看。有怒放的；有半開著的，像個(gè)起晚的孩子；還有開了一點(diǎn)點(diǎn)的，像個(gè)害羞的小姑娘。太陽花的顏色也是各種各樣的，有黃的、紅的、粉的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一盆多色彩球。太陽花會(huì)發(fā)出淡淡的清香，聞了讓人清新怡神。太陽花很好養(yǎng)，每天澆澆水就行了，卻帶給我們無限驚喜的燦爛和美麗。
我不光喜歡太陽花的外表，更喜歡它的精神。雖然我們不給它肥料，但太陽花從不計(jì)較什么，它總是用頑強(qiáng)的生命力，在貧瘠的土壤中迅速生長(zhǎng)，長(zhǎng)出越來越多的花株，開出越來越豐富顏色的花朵。隨著太陽的起落，太陽花每天都會(huì)有花開花落。草長(zhǎng)鶯飛，大盆的太陽花迎著陽光盡情地綻放它的美麗。它多么像有一種人，越是索取得少，越顯示出無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
太陽小學(xué)作文3
大家好，我是太陽城的公民88號(hào)，下面就由我?guī)ьI(lǐng)大家坐車環(huán)游太陽城。
叮咚，第一站到mp9專賣店，這里的mp9和其它的地方不大相同，因?yàn)槲覀冞@里的mp9不僅能聽音樂而且可以吸收二氧化碳及一切有毒物質(zhì)，而且吐出來的卻是氧氣，怎么樣？夠神奇吧！
叮咚，第二站到了，這一站是學(xué)校，咦？這里的學(xué)生怎么都不背書包呢！噢，一問才知道，原來他們每個(gè)人都有一個(gè)太陽能光盒，所有的東西都可以放在東西，還便于攜帶。只有把這種太陽能光盒放在太陽光下，對(duì)它說出你要拿的東西。它就會(huì)自動(dòng)出來遞給你，怎么樣，這個(gè)是不是更神奇呢？
哎呦，糟了時(shí)間到，好了我不能再跟大家說了，我得上班了。太陽城永遠(yuǎn)歡迎你，期盼你的到來！
太陽小學(xué)作文4
非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是：我必須比跑得最快的獅子跑得更快，否則，我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來，首先閃現(xiàn)腦海的一個(gè)念頭是：我必須能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就會(huì)被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起之時(shí)，就毫不遲疑的向前奔跑。
生存既是一種獎(jiǎng)賞，又是一種挑戰(zhàn)。只有努力生活，不斷超越的`人，才能用奮斗改變命運(yùn)，享受每天明媚的陽光，歷遍人生的美景。不思進(jìn)取的人則被淘汰出局。故同是人生在世，有的人無限風(fēng)光，有人卻困窘不堪。
我們一直努力，惟有如此，才是享受生活，享受挑戰(zhàn)。
太陽小學(xué)作文5
從前，太陽和月亮總是在一起照耀著地球，人們覺得非常幸福．可是有一天太陽和月亮在嬉戲時(shí)，月亮不小心摔倒了．從此太陽和月亮就不在一起玩耍了！
一天，太陽想：我和月亮吵架是誰錯(cuò)了呢？月亮也在想這個(gè)問題．忽然地球說：＂你們倆和好吧，再不和好我身上的生物都會(huì)死的！＂太陽和月亮一起說：＂不和好，不和好，就是不和好，怎么樣！＂嘴里雖然這么說，但心里卻非常想和好，如果不和好地球上的生物都會(huì)死的！
一天，太陽終于主動(dòng)提出要和好．后來，它們又過著幸福的日子，可是地球上沒有休息的時(shí)候那也不行啊！
該怎么辦呢？地球說：＂我有個(gè)辦法，太陽首１２個(gè)小時(shí)，月亮首１２個(gè)小時(shí)，這樣就有白天和黑夜了！＂就這樣，人們過著更加幸福的日子了！
我想，太陽和月亮不會(huì)再吵架了吧！
太陽小學(xué)作文6
太陽，出來了。
我們依舊去買上并不太可口的盒飯，帶到教室里，享受這一中午寧靜的陽光。
依舊坐在靠窗的位置，讓風(fēng)依舊吹在臉上，把頭發(fā)吹亂。
久未享有的寧靜………
是不是長(zhǎng)大的代價(jià)就是會(huì)失去某些東西？雖然自己平時(shí)并不太珍惜，卻依然還是歡喜……
難道就不能繼續(xù)過陽光明媚的日子？
青春是什么？這個(gè)詞是什么概念？
曾經(jīng)有一個(gè)單純的大男孩說過：青春是一道明媚的憂傷。但是，有時(shí)的我們，卻并不太如同這些所謂的青春。
正所謂，我青春，所以我憂傷。所以我們不再去圖書館里盡興地談?wù)搫?dòng)漫……不再去校門口吃美味的香草冰淇凌。不著在課堂上傳紙條。也不會(huì)再在書店里一呆，便是一下午……
天，還是那么藍(lán)。那些白云又一次將校園包圍住了。我們，還是天使么？
陽光再次透過樹葉，照射在我們身上了。我們會(huì)不會(huì)又流著口水睡著了？
再一次去買上不可口的盒飯，再去坐在靠窗的位置…………
太陽，微笑了。
太陽小學(xué)作文7
今天是一個(gè)值得高興的日子，我們?nèi)セ▓@曬太陽了！
哦，我沒說清楚，因?yàn)檫@次和我們一塊兒的有一個(gè)“特殊嘉賓”——我的小表弟楊洋。很長(zhǎng)時(shí)間天氣都是又陰又冷，這幾天天氣暖和起來，今天的天氣更是晴朗，舅媽就想帶弟弟出去玩，這是楊洋第一次出家門，不管到哪里都感到新奇，左顧右盼的。
我們剛到花園，明媚的陽光就刺得他睜不開眼，不過，他一會(huì)兒就適應(yīng)了；也把他的臉照得白里透紅，人見人愛。也許是第一次出門，楊洋興奮得睡不著覺，要知道平時(shí)這個(gè)時(shí)候他早就睡著了。
我們?cè)诨▓@玩了很長(zhǎng)時(shí)間，每個(gè)人都非常開心。
太陽小學(xué)作文8
嘩啦啦，嘩啦啦————
你聽，這到底是什么聲音呢?
哦，原來是窗外下起大雨了呀!可為什么我起床的時(shí)候還是陽光明媚、鳥語花香的，轉(zhuǎn)眼間天空突然就烏云密布，下起了傾盆大雨了呢?太陽公公是不是生病了呢?
我冥思苦想，終于想到了辦法。于是，我和媽媽坐著飛機(jī)來到了這個(gè)“巨型望遠(yuǎn)鏡”上，迫不及待地用望遠(yuǎn)鏡看，原來太陽公公感冒了呀!幸好我?guī)Я烁忻八帲谑牵野迅忻八幱昧θ咏o太陽公公，大聲喊道：“太陽公公，您趕緊把感冒藥吃掉吧，這樣您的感冒就好了。”
太陽公公非常開心地說：“謝謝你小朋友，我終于又可以為大地灑上金色的光芒了。”
這是，天空又變得萬里無云了，我的心情瞬間也變得興高采烈的，因?yàn)槲規(guī)椭颂柟?/p>
太陽小學(xué)作文9
不知不覺，大雪停了下來，雪已經(jīng)下了兩天了，終于讓我見到了太陽。
太陽曬醒了我這條“小懶蟲”，我忙著起床穿衣洗刷，和爸媽一起出去吃早餐。
半路上，我總覺得雪越來越小，我抬頭一看，原來是太陽把雪都給融化了，“哎呀！終于讓我見到太陽了！”我興奮地說。來到辦公室，曹經(jīng)理給我們準(zhǔn)備了豐盛的美味佳肴。
阿財(cái)（大狗）被我看見了，我忙跑過去，逗它玩，小白花（小狗）被我捉住了，我抱了一下他，之后又放了。
今天真是太好玩了。
太陽小學(xué)作文10
上個(gè)星期天早晨，我們一家四口來到辦公樓玩。我們玩了一會(huì)，就邊走、邊。我突然看見了一種花，不知道叫什么花。就問媽媽說：“媽媽這花叫什么花呀？”
媽媽想了想說：“這種花叫太陽花。”
到了中午，我苦思妙想，終于發(fā)現(xiàn)了太陽花的秘密了。發(fā)現(xiàn)太陽花開了，就趕緊跑到媽媽面前說：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)太陽花的秘密了，太陽花是有太陽的時(shí)后才開花。
媽媽笑著對(duì)我說：”好孩子，你終于發(fā)現(xiàn)秘密了。“
我對(duì)媽媽說：”觀察事物真又有意思啊！“
到了家里，爸爸說：”孩子，以后繼續(xù)努力，表現(xiàn)得不錯(cuò)！“
我高興的笑了！
太陽小學(xué)作文11
七月，蔚藍(lán)的天空，懸著著一顆巨大的火球，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
太陽像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。
那是一個(gè)久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水全部干了，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
太陽小學(xué)作文12
我有一頂美麗的太陽帽，平時(shí)不用的時(shí)候它就放在我的柜子里。
太陽帽的顏色以桔色這主，上面有許多大大小小，千姿百態(tài)的喜羊羊。有的喜羊羊在跑步，有的喜羊羊在看書，還有的在開飛機(jī)。每只喜羊羊都是不同的顏色，都很漂亮。
每到夏季到來的時(shí)候，我都會(huì)戴上這頂太陽帽來乘涼，因?yàn)檫@頂太陽帽有一個(gè)很特別的地方，就是在它的上方，有一個(gè)太陽能面板，底下連著一個(gè)風(fēng)扇。有陽光的時(shí)候這個(gè)風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動(dòng)起來，讓人感覺很涼爽。
我想我的這頂太陽帽還有一個(gè)功能，就是把它放在地上，沖著陽光，它就能像小鳥一樣自由自在的在天上飛，那該有多好啊！
我喜歡我的太陽帽。
太陽小學(xué)作文13
假如我是一顆紅紅的太陽，我會(huì)給人們帶來無限光明；天冷的時(shí)候，人們非常的需要我，讓我給他們帶來溫暖的陽光；在夏天，雖然人們討厭我，但是，我為烈日炎炎的夏天點(diǎn)綴了一副美麗、迷人的風(fēng)景畫。
假如我是一顆紅紅的太陽，我會(huì)讓一些小草等一些植物健康成長(zhǎng)，度過漫長(zhǎng)而又寒冷的冬天，那些植物在春天中漸漸地蘇醒了，猶如剛出生的嬰兒，需要陽光的呵護(hù)，它們才會(huì)長(zhǎng)大。
每一天，我從東方升起，從西方落下。給地球上的每一個(gè)人，每一個(gè)植物帶來溫和而又溫暖的陽光，讓他們茁狀成長(zhǎng)。我射出的紫外線可抵擋任何細(xì)菌，不讓
每到黃昏的時(shí)候，我都會(huì)向西方走去，在落山的時(shí)候我的一絲光芒會(huì)給人們帶來美麗的晚霞，尤其是小朋友們，看到了晚霞，都在叫好。
假如我是一顆紅紅的太陽，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給人們帶來美麗的景色和溫暖的陽光。
太陽小學(xué)作文14
一天，太陽火辣辣的，走到了半山腰，貝貝已累得氣喘吁吁。它心想：我還是休息一會(huì)兒吧！貝貝剛要坐下，又想：不行，媽媽肯定熱壞了！于是它跳了起來，撒腿就跑。
跑著跑著，貝貝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見媽媽正邊擦汗邊采蘑菇。貝貝可心疼了，大叫：“媽媽，媽媽，您忘了拿太陽帽了！”
“孩子，是你！”兔媽媽早上出門兒太急，忘了帶太陽帽。這半天它被曬得頭暈眼花的，正難受著呢，它怎么也沒想到小兔子會(huì)冒著炎炎烈日給自己送太陽帽。兔媽媽激動(dòng)而又心疼地說：“看你滿頭大汗的。你真是媽媽的好孩子！”
“不！媽媽，這是我應(yīng)該做的！”貝貝邊擦汗邊說。
兔媽媽激動(dòng)地笑了！
太陽小學(xué)作文15
有一只小兔子，它聽說太陽紅紅的、圓圓的。于是，就想去找太陽。
小兔子回到家，它看見兩展紅燈籠就問：“媽媽，這是太陽嗎?”媽媽說：“這不是太陽，太陽在外面呢!”
小兔子來到蘿卜地里，他看見紅紅的、圓圓的蘿卜就問：“這是太陽嗎?媽媽。”媽媽說：“這不是太陽，太陽在天上呢!”
小白兔來到了草原上，它抬起頭，看見天上飄著三個(gè)大氣球就問：“這是太陽嗎?媽媽。”媽媽說：“不不不，這不是太陽。”
小兔子焦急的問：“太陽到底在哪里呀，我怎么找都找不到。”兔媽媽用手指到：“太陽只有一個(gè)。”小兔子順著媽媽的手往上瞧，果然，它看見一個(gè)大太陽。它高興地說：“我找到太陽啦，我找到太陽啦!”小朋友，這個(gè)故事告訴我們。要善于思考，不要讓別人幫忙，要?jiǎng)幽X筋。
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