心中的太陽初中作文四篇
作文一：心中的太陽
我心中有一個(gè)“太陽”，它就是我的爸爸。我的爸爸總是在我遇到挫折是給我鼓勵(lì)，就拿發(fā)生在五年級(jí)時(shí)的那件事來說吧!
那一次，我在語文測(cè)驗(yàn)中居然考了個(gè)七十幾分，當(dāng)我拿到試卷一看，啊!作文竟扣了二十分。我怎么也忍不住了，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。“試卷請(qǐng)同學(xué)們拿回家簽名!”老師不知什么時(shí)候說了這句話，我一聽，心想：這回慘了，我肯定要挨罵的!
放學(xué)后，我踏著沉重的腳步回到了家，媽媽正在做飯，我低著頭向媽媽走去，小聲地說：“媽，這次語文測(cè)驗(yàn)我考砸了，只考了七十多分。”盡管聲音小，媽媽還是聽見了，“什么?只考了七十多分，丟不丟人!”媽媽生氣地說，然后關(guān)掉煤氣下樓去了。
我頓時(shí)哭了，眼淚不由自主地流了下來，“嗚--!”我大哭起來。過了一會(huì)兒，爸爸上來了，問我：“聽你媽說，你這次測(cè)驗(yàn)考了七十幾分?”“嗯!”我抽噎著說。"知不知道錯(cuò)在哪啊?把試卷拿給我看看。”爸爸親切地說。我顫抖地把試卷遞給爸爸，邊遞邊說：“我，我這次錯(cuò)，錯(cuò)在了作文，扣......扣了二十分。”
“哦。佳，不要哭，你知道嗎?人非生而知之者，孰能無惑?這次錯(cuò)了，以后就別再錯(cuò)，那就行了!”爸爸溫和地說。
“嗯!”我用手擦干眼淚，說：“爸爸，我知道了。”
“知道就好!”爸爸慈愛地?fù)崦业念^，我感動(dòng)極了，心里想：爸爸，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。你就是我心中的太陽，照伴著我成長。
作文二：心中的太陽
世間的萬物，離不開太陽的滋養(yǎng);世間的萬物，離不開太陽的哺育……如果沒了太陽，世界將會(huì)怎么樣?我不敢想象，也不愿去想。我只知道是太陽讓世界充滿生機(jī)、充滿愛!
春天的太陽，溫柔恬靜;她——輕輕地?fù)崦〔莸念^腦;默默地親吻著花兒的臉龐;靜靜地梳理著柳樹的長發(fā);悄悄地讓大地生機(jī)勃勃……
夏天的太陽，熱情豪放;知了和她玩耍，不時(shí)發(fā)出“吱吱”的笑聲;荷花和她玩耍，露出了迷人的笑臉;人們和她玩耍，汗珠滾進(jìn)了笑靨……
秋天的太陽，寧靜高遠(yuǎn);金燦燦的稻谷，沉甸甸的高粱，掛滿枝頭的水果……讓人一看就知道什么叫收獲。還有秋天的使者——涼爽的風(fēng)兒偶爾客串，真是倍覺愜意……
冬天的太陽，矜持強(qiáng)悍;北風(fēng)再猛，總有陽光一片，冰雪過后，仍是春回大地。即使是三九隆冬，有了太陽，人們也能戰(zhàn)勝寒冷，心中就有溫暖，太陽是嚴(yán)寒中的希望，是冬天里的火種……
太陽是無私的，她把每一分光每一分熱，都無私的奉獻(xiàn)給人類，看見他，心頭便會(huì)涌起那久違的溫暖。老師是“太陽”，他把知識(shí)毫無保留的奉獻(xiàn)給學(xué)生，讓我們盡情吮吸著知識(shí)的甘霖;媽媽是“太陽”，用她勤勞的雙手、無私的愛，為這個(gè)家默默付出;教練是“太陽”，為了運(yùn)動(dòng)員的佳績(jī)，在背后付出無數(shù)艱辛;泥土是“太陽”，他把養(yǎng)分，供給了植物，讓他們?cè)诖蟮厣献聣殉砷L;海洋是“太陽”，他努力地為海洋動(dòng)植物營造一個(gè)溫暖的家，一個(gè)快活的樂園;森林是“太陽”，他給鳥兒一個(gè)展示歌喉的舞臺(tái)，他為人類凈化空氣，阻擋風(fēng)沙;……
太陽又是那么的留戀大地，傍晚時(shí)分，她還是想把自己的美留在大地，他舍不得地看著世間萬物，身旁的云彩也被他所渲染，哭紅了雙眼�？傇撘蟹謩e，她被月亮硬生生的拖走。太陽多么愛大地，黎明時(shí)分，她靜悄悄的起床，睜開如水的眸子，看著一切歡迎著她的到來……
我心中的太陽是那么無私，那么熱情，只覺得她好美好美……
作文三：心中的太陽
每個(gè)人的一生都是一個(gè)“......”號(hào)，我們沒有辦法去釋讀它，也無法知道下一秒將會(huì)發(fā)生些什么;每個(gè)人的心中都藏有一個(gè)太陽，也許，它高懸在心靈的最上空，普照著一切美好的東西;又也許，它只發(fā)出著最微弱的光，慢慢地，慢慢地，滑下地平線......
人生是坎坷的，每個(gè)人所遇到的困難都不相同，每個(gè)人所爬過的陡坡高度也不一樣。我們難免會(huì)悲傷，難免會(huì)抱怨，可是我們終究跨過了一個(gè)個(gè)坎，爬過了一道道坡，因?yàn)槲覀冃闹羞�存在的希望，因?yàn)�，我們心中還存在著一個(gè)太陽，它包含著我們的理想，我們的向往，我們對(duì)未來的憧憬，我們的無限渴望。
人難免會(huì)“摔跤“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失。” 在某種意義上，它對(duì)我們來說就是一面“可以知得失”的鏡子，今天的磕碰，只為令明天更加成功。八年級(jí)，困難多了;八年級(jí)，坎坷多了;八年級(jí)，我們的負(fù)擔(dān)多了，我身邊的同學(xué)們，有的愈挫愈勇，在不斷的前進(jìn)，可是有的卻在漸漸走下坡路，只因?yàn)樵?jīng)的一次挫折，只因?yàn)樵?jīng)的一次考試失利，他們將這些看成是恥辱，他們將這些看成是無用的標(biāo)記，于是開始?jí)櫬洹Ｎ矣星f萬個(gè)不懂，為什么他們不能將這看為是一次警戒，從而奮發(fā)圖強(qiáng)呢?為什么不用自己的努力來證實(shí)自己的價(jià)值呢?也許是他們心中的太陽還未升起吧，我真希望有一天，他們能重新崛起，帶著理想，帶著愿望，帶著那不落的太陽，繼續(xù)前進(jìn)。
如果心中有個(gè)太陽，前方的道路無論多泥濘都將是充滿陽光;如果心中沒有太陽，前方的道路無論多坦蕩都將是充滿荊棘，讓我們喚起心中的太陽，一起沐浴陽光!
“只要我心中有顆太陽，心靈就不會(huì)暗淡。”
作文四：心中的太陽
在我的心中，有一輪永不落的太陽。它在我迷茫時(shí)，用它那溫柔的光來給我指引方向;它在我無助時(shí)，用它那溫柔的光來給我溫暖;它在我失落時(shí)，用它那溫柔的光來照亮我的心房。這輪太陽就是我的母親，是她，在十幾年里伴我成長。
月考成績(jī)下來了，又是那么的不理想。我的心都快碎了。為什么?難道我付出的還不夠嗎?夜深人靜，別人都在夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游，只有我在挑燈夜戰(zhàn)。陪伴我的只有母親和滿天繁星。唉!恐怕我再也學(xué)不好了吧!我心里想著，也許最難過、最失望的人應(yīng)該是母親吧!想著想著，不知不覺中回到了家。
母親見我哭喪著臉，心中已明白了幾分。她問我：“怎么了?是不是考得不理想?沒事，下回努力不就行了。”母親在安慰我，我知道母親心中也很失望，她也不想我考成這樣。但她還在安慰我，她知道我可能承受不了如此大的打擊。
我趴在母親的腿上，大哭起來。母親溫柔地拍打著我，說;"好了好了，不要哭了。都這么大了，還哭鼻子啊?!媽媽陪你一起改正錯(cuò)誤，把不理解、不明白的內(nèi)容找出來，好嗎?”母親的話猶如強(qiáng)效鎮(zhèn)定劑一般，把我的情緒從激動(dòng)降到平靜。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“下次，我一定要拿到第一!”母親笑了。
以后的日子里，每天晚上，母親都會(huì)陪著我預(yù)習(xí)功課，復(fù)習(xí)功課，解答難題。只要我一打瞌睡，母親就會(huì)沖上一杯咖啡放到我旁邊。
這樣又過了一個(gè)月，考試成績(jī)又下來了。我如愿以償?shù)哪玫搅说谝唬偹銢]有辜負(fù)母親對(duì)我的期望。
啊!母親，我心中的太陽，是您，一直伴我左右讓我成長，是您，一直伴我左右讓我健康，更是您，一直伴我左右，讓我走向遠(yuǎn)方……
心中的太陽!
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