精選態度作文合集5篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的態度作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

態度作文 篇1

　　態度決定一切

　　有的人中了百萬大獎，甘愿將其捐獻給福利事業；有的人考試失利，坦然面對現實反省自我；有的人被失敗一次次打倒，卻毫不退縮，鼓起勇氣勇往直前。

　　是的，生活是多樣多彩的，有時會在我們出乎意料的時候突然拜訪。然而，生活有時也是充滿挑戰、殘酷的，也許它就在我們毫無防備的一瞬間降臨。

　　可我想說的是：心態決定成敗！

　　海倫從小雙目失明并伴隨著耳聾，可她卻在令旁人無法相信的重壓之下，憑借著自己頑強將堅韌的毅力，成為世界上舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都知道，海倫的遭遇的是不幸的，可她卻創造了一個偉大的神話。我相信海倫成功的背后所付出的不僅僅是艱辛的努力，應該還有積極向上的心態。

　　的確，現實生活中也許存在著令我們心情沮喪、失意的挑戰。在這時，我們不妨拿自己的現實同海倫比較看看，就會發現這些也不算什么了。

　　我牢牢的記者海倫這位偉大并創造奇跡的女性。

　　無論在我的學習或生活中，甚至是在面臨沉重的壓力、挫折下，她已成為我努力奮斗頑強拼搏的偶像。或許考試的成績不盡理想，可誰不會經歷過這些？或許我不會為這個社會做出什么大貢獻，可我每天都在認真的遵紀守法。或許陌生的環境令我無所適從，可這是每個人一生中都會經歷的考驗。心態真的很重要。當我們用平正的眼光來看待事物，發現事物，對待事物，就會發現很多問題都會迎難而解，我們眼前的路會不斷的拓展，加寬。

　　像那些挫折、困難、它們最怕的是我們堅定的態度。缺點并不可怕，只要我們用欣賞、發展的態度去看待，漸漸地，就會發現它正逐步成為我們的優點、我們的長處。就好比一個平稱上的左右兩邊的砝碼，左邊是現在的生活，右邊是我們的心態，想要使天平的左右兩邊平衡，就得不斷地向右邊加平正的心態，不斷的改變自我。

　　噢，突然想起了一首歌：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊，用平正的心態去發現世界。因為，心態決定一切！

態度作文 篇2

　　記得莊周曾在逍遙游中說過這樣幾句話：“且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力；風之積也不厚，則其負大翼也無力。”是啊！萬物皆有所待，態度決定高度。

　　有多大的能力做多大的事，而一個人的能力取決于他做事的態度。如果你平時對于學習待以勤奮認真的態度，那么你的成績定能高人一等；如果你平時對學習待以懈怠懶散的態度，那么你的學習能力定屈于別人之下。

　　在飛機上你會發現這樣一個現象：在同齡的乘客中，頭等艙的乘客會憑借看書學習來充實自己的`旅途；而公務艙的乘客會通過筆記本電腦辦公來度過這段時光；經濟艙的乘客卻用看電影、玩游戲等娛樂方式來消磨這段時間。他們年齡相仿，要達到的目的地也相同，可是他們在旅途中體現的人生價值卻大有不同。他們有著不同的社會地位，已然處在不同的水平高度。而這些不同其實也正是他們之前不同的態度所造成的。

　　上天是公平的，他給予我們相同的學習與思考的能力。但所處高度的差異還是由我們的態度所決定。就像即使給你足夠的高度，你懶散的態度只會將你摔得很慘；即使提供你在多的機會你淺薄的能力也只會讓你無能為力。

　　人生就像一段旅途，形形色色的人都坐上了這趟飛機，大家都有著相同的起點和終點。但在這趟飛機上你所處的位置又在何處呢？頭等艙？公務艙還是經濟艙？我想所有人都不想在經濟艙吧！那么等什么呢？從現在起讓我們用知識充實自己、提升自己的高度吧！

　　我想只有我們真正實現了自我的價值，當回首往事時才不會因碌碌無為而羞愧，不會因虛度年華而悔恨。

　　態度決定高度，讓我們一起努力，使水能載大舟，風能負大翼。

態度作文 篇3

　　不同的態度造就不同的人生！一顆小草就向大地獻上一封綠色；做一朵野花就向大地送去一份芬芳；當一根蠟燭就給世界帶來一絲光亮。無盡的牢騷換來的是光陰的虛度，而樂觀的心態得到的是人生的精彩。

　　樂觀的態度面對生活，總有一天成功的大門會為你敞開。生活中總有一些不如意，當你無力改變你生活的環境時那你要做的是改變自己，樂觀面對一切！海倫凱勒雙目失明但仍不放棄信心，她用樂觀戰勝了無邊的黑暗。喬布斯在“蘋果”最黑暗的時候樂觀面對一切，他并不抱怨，他也不放棄，最終他讓“蘋果”變成一種宗教。張海迪雖然身體殘疾但她的內心仍然很強大，同樣翻譯了很多著作，也用樂觀創造了自己的人生傳奇，他們都在用樂觀去尋找機遇，他們不抱怨總是迎著困境追逐自己的夢想！

　　然而悲觀卻能將一個人毀滅。過于沉重的內心，對事物無盡的抱怨，這一切無疑會給內心造成巨大傷害，帶來沉重負擔。當你的內心過于壓抑，當你失去了青春的活力，當正能量被黑暗和背光所掩埋，當一個人沒有了向上的激情，那么他所剩的光陰也只有在碌碌無為中度過。在茫茫人海中成為一個過客，名字也終將隨生命的消逝隨風化為云煙。

　　所以態度決定你的一生。無論你所處的環境好與壞，無論你的內心重或輕，你都應保持一顆積極向上的心態，樂觀面對一切。即使你遭受痛苦，還是面對挑戰，抑或是承受著難以想象的擔子，樂觀都應是你堅定的選擇。無論你是平凡還是偉大，樂觀的態度總能讓你閃耀光彩。用樂觀代替抱怨，用奮斗鑄就輝煌！

　　停止無盡的牢騷，拒絕光陰的虛度，選擇樂觀的態度，鑄就輝煌的人生！毀滅一個人的，不是惡劣的環境，而是一顆懦弱的內心。鑄就一個人的，不是平庸的生活，而是一顆天不怕地不怕的強大的內心。人生由態度決定成敗！

態度作文 篇4

　　學習的腳步永遠不能停息

　　一、認同觀點：

　　在《態度勝于能力》“學習的腳步永遠不能停息”中說道，21世紀是一個屬于科技的世紀；21世紀是一個屬于知識經濟的世紀；21世紀是一個屬于還將是一個屬于學習的世紀。

　　文章還說道，（一個人）的大部分知識在5年就會淘汰；在今天，要想不成為時代的落伍者，要想不被競爭所淘汰，學習是我們唯一的選擇。

　　二、聯系實際：

　　孔夫子曰：“三人行必有吾師焉“。像孔子這樣學識淵博的圣人還在孜孜以求，不斷進取的學習，何況是“授業解惑”的老師呢！就更應該加倍努力用知識充實自己。特別是在知識爆炸的今天，更需要學習新的文化科學知識，學習專業技能。否則就成為時代的落伍者，被競爭所淘汰。

　　現在各行各業的競爭都很激烈，每個人都有危機意識，因為隨時都可能會被后面上來的人所淘汰，所以無論以后做什么工作，都必須要保持不斷學習的精神和習慣。

　　《禮記學記》說：“學然后知不足，教然后知困。”在這個方面我是深有體會的。比如說，對某一堂課的教學，自己認為是“很不錯”，但通過聽了其他老師的示范課，才知道不足，經過學習人家之后才知道自己的欠缺；有時候走向講臺教學以后，才知道自己的知識貧乏，才知道自己的一些知識已經陳舊老化。在這里，我們不妨把教學一直貫穿于我們的工作、生活實際當中，因為21世紀是一個屬于學習的世紀。

　　三、重構反思：

　　在現代社會，生活就等于是一種競爭，它要求學習也必須是全方位的學習。既要學習文化科學知識，也要多懂得社會，了解社會，學習社會知識。既要會學習，也要懂得保留生活情趣。學以致用就是要會讀書，會學習，還要會生活。

態度作文 篇5

　　注重細節，用做大事的心態做小事

　　成功者與失敗者之間究竟多大距離?人與人之間在智力和體力上的差異并不一定是想象中的那么大，很多事情，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果往往不一樣，這就是由一些細節的功夫決定著完成的質量，我們就是要從細節中找到成功的機會，態度勝于能力讀后感(四)。

　　一、認同的觀點

　　大事是由眾多的小事積累而成的，忽略了大小事就難成大事。從小事開始，鍛煉意志，增長智慧，培養積極的工作態度，日后才能做大事；而眼高手低者，是永遠做不成大事的。你面對小事時的心態，可以折射出你的綜合素質，以及你區別于他人的特點。"以小見大"、"見微知著"，通過從做小事開始，不斷積累經驗、增長才干、贏得認可，在不遠的將來你一定能贏得干大事的機會！

　　二、聯系實際

　　誰都能看到、知道蘋果一定會掉到地上，但并不是每個人都能研究出萬有引力定律一樣。做好細節不僅要有好的心態、強烈的責任感，還需要扎實的知識積累，沒有一定的功力是發現不了細節上存在的問題。我想大家都曾經有過這樣的體會，一件自己百思不解、怎么也解決不了的事情，經朋友一點撥，突然豁然開朗，迎刃而解。出現這種情況的根本原因是自己的知識水平還不夠深，功力還不夠。

　　所有的大事都是小事組成的，如果一個人能把小事不斷地完成，不斷創造性地完成，那么，他就是一個能成就大事的人。讓我們以強烈的責任感、良好的心態、認真細致的工作態度做好本職工作，增強執行能力，為事業貢獻一份力量，共同走向成功。

　　三、反思重構

　　做大事不拘小節，固然是一種處事態度，但這往往也是一種很危險的做法，不拘小節有時會誤大事的事例不勝枚舉，讀后感《態度勝于能力讀后感(四)》。無論是在工作還是生活中，做事認真仔細，才能把事做得盡善盡美。

　　注重細節其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習慣，因為人的行為的95%都是受習慣影響的，在習慣中積累功夫，培養素質。

　　要把重視細節，將小事做細培養成一種習慣。成功是一個日積月累、持續不斷的過程，任何希圖僥幸、立時有成的想法都注定要失敗。

　　細節總容易被人所忽視，所以往往最能反映一個人的真實狀態，因此也最能表現一個人的修養。正是因為如此，透過小事看人，已經成為衡量、評價一個人的最重要的方式之一。

　　細節的成功，看似偶然，實則孕育著成功的必然。細節不是孤立存在的，就像浪花顯示了大海的美麗，但必須依托于大海才能存在一樣。

　　在工作中，人們總是會忽略一些小事情，正是因為忽略了這些小事情，往往卻造成了大難題，常常會給人們帶來煩。一些聰明人善于從"小事情"做起，注重細節，從而使局部得到很大的，有時是徹底的改觀。

　　教師也應該在注意細節中提高自己。每一個基本功都相當于一個細節，只有隨時隨地注意，經過許多年的積累，這些小的"細節"才能筑成教師的專業發展這一大事。

　　一名教師如果要成為骨干教師，沒有什么絕招，也沒有什么捷徑，沒有哪一位優秀的教師是在幾年之內一步登天的。如何才能使自己真正有所長進呢?我認為它的關鍵是在于"細節"兩字。教師的細節無非是日常工作中的瑣事，從備課、上課、聽課到評課，從問題設計到板書設計等，每天面對大量的同樣的事，煩瑣而繁雜，我們不僅要把它做好，而且在這過程中，要苦練內功，有空就琢磨怎么把事情做得更好，更有效，才能使自己有所發展。

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