測(cè)量夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離四年級(jí)作文

　　當(dāng)我們呱呱墜地的那一剎那間，我們當(dāng)然的有了意識(shí)，只是旁邊的爸爸媽媽那時(shí)候不懂我們的語(yǔ)言而已，漸漸的我們長(zhǎng)大了，我們的話同爸爸媽媽相似了，那時(shí)候我們可以，明了周圍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看見了自己喜歡的人，事，物。心里想著我想成為他那樣子，這就是，夢(mèng)想。

　　在純潔而快樂的夢(mèng)想的年華中，我們長(zhǎng)大了，我們也漸漸懂事了啊，明白了世間的萬(wàn)千，也看到了自己從小伴隨的夢(mèng)想，如果夢(mèng)想就在你的眼前，就是夠不著他，想盡了一切辦法，總是覺得中間有人在阻擋著，今天我明白了，他就是現(xiàn)實(shí)。

　　夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)是朋友嗎？

　　不是，他們是敵人。

　　夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)是鄰居嗎？

　　不是，他們有距離。

　　就在今天我找到了一把尺子，心里想著可以測(cè)量他們之間的距離，我在滴答滴答的鬧鐘中尋覓到了他，我站在他們之間，開心的、傻傻的望著另一方的夢(mèng)想，呆呆的看著那一頭的現(xiàn)實(shí)。

　　你們?cè)趺催@么遠(yuǎn)啊，這把尺子不夠啊，你們可以靠近一些嗎？他們笑了，我也笑了。

　　好吧，我就用力把你們拉近一些，我在來(lái)測(cè)量嘛，一牛頓，十牛頓沒有絲毫反應(yīng)，他們還是笑了，可是我卻累了。

　　春，夏，秋，冬

　　花開花落。

　　四只腳，兩只腳，三只腳。我站在現(xiàn)實(shí)的面前看著他，他笑了，我也笑了。慢慢的，費(fèi)力的轉(zhuǎn)過身去望著夢(mèng)想，我哭了，他卻微笑了。

　　旁邊的尺子顯示著，遙遠(yuǎn)。

【測(cè)量夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離作文08-29

夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)的距離作文10-16

現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離作文06-13

優(yōu)秀作文現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離08-07

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離初中作文10-15

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離優(yōu)秀作文09-03

初一作文現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離01-28

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離作文3篇05-07

現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離初一作文10-19