【必備】四年級作文8篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
媽媽炒菜的本領還不錯，那菜誰吃了都會說媽媽炒的菜頂呱呱。媽媽班上的同事聽說媽媽燒的菜好吃，今天中午要專程來我家品嘗。
我聽說這件事后，早飯就吃了一丁點，留著肚子等著吃中飯。上午還沒放學我的肚子就開始唱起了“空城計”，一放學，我就風風火火地回到家，一看，媽媽的菜已經(jīng)做好了，有我最喜歡吃的.糖醋魚、紅燒肉、萵苣炒雞蛋等等。
我都要餓瘋了，看到這么多好吃的菜，我顧不上洗手，抓一把就吃，燙得我“哦哦”直叫，我死性不改，又抓起一把剛要往嘴里塞，這時，有一位客人來了，我連忙把手中的菜扔掉，洗好手，給客人倒了一杯水，陪客人聊天。雖然我表面顯出很高興的樣子，心里卻在想：嗚……可憐我那一口香噴噴的菜！
四年級作文 篇2
希望象征著活潑，生機。田野象征著金色快樂。在心中的那片希望的田野上反反復復的重復著。當夕陽往田野上灑下最后的余輝時，是誰給了我希望的田野，讓我茁壯成長……
小時候，我最喜歡跟著爸爸到田野上，走在田野上玩，我的活潑天性才能顯現(xiàn)出來。田間小路，總有著我喜歡、熟悉的味道，似乎是它在牽引著我前進。我最喜歡和爸爸在田野上追逐，怎么樣玩都沒有這樣快樂，爸爸在前，我在后，聽著爸爸叫我的名字，我就來勁了，使勁追，追……爸爸就往前跑啊跑，是那么甜蜜，那么快樂，就在我還沉醉在幸福之中時，我發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，爸爸去哪兒了呢？我很焦急，耳邊響起了一個聲音：“你怎么能這樣呢？爸爸付出了那么多，不都是為了你嗎？你為什么還不努力學習呢？”這是爸爸的聲音，我的`心一下子沉下去了，爸爸怎么用這種口氣跟我說話呢，好兇啊……
轉眼，我已長大了，爸爸與我有了距離，對我冷淡了，我也很少和爸爸說話，以前的快樂沒有了，希望的田野也隨之變得寂靜，沒有歡樂，我很傷心。
時間讓我慢慢淡忘了希望的田野。忽然有一天爸爸跟我說：“爸爸那天對你太兇了，但是是為了你好啊，你不會怪爸爸吧，原諒爸爸，好嗎？”我沒有說話，爸爸又說：“爸爸帶你去那個田野，好嗎？”我默然地答應了。
我再一次來到了田野上，時間讓我忘記了田野的樣子。我和爸爸在田野上追逐，也許是因為我長大了，速度變快了，爸爸笑著對我說：“爸爸不行了，你長大了！”我鼻子一酸，流下了兩行幸福的淚珠。
這時天邊響起聲音來，但不是以前的嚴厲語氣，而是優(yōu)美的小調：“田野上有你的夢，而不枯；田野上有你的淚，才會更加旺盛，希望的田野，一直陪伴著你，希望的田野，有著快樂……要記住：在你傷心時站起來，在田野里微笑，你的田野將會更加金黃……
希望的田野變亮了，更金黃了，快樂已變成幸福在心中，是誰給了我田野？是爸爸啊！我奔跑在爸爸給我的希望的田野，茁壯成長，在希望的田野上，有著我的腳印和夢想……
四年級作文 篇3
農民喜歡下春雨，我也喜歡下春雨。春雨有三個特點：細、密、柔。
春雨是很細的，細得像人的頭發(fā)，細得像羊毛，細得像細線。每當下春雨的時候，我都要到陽臺上去觀看。春雨有時細得讓人感覺不到，我經(jīng)常和小朋友們冒著細雨在場子里玩耍，等玩好了回家時，看見小朋友的.頭發(fā)上有很多小水珠，它們像小珍珠似的，晶瑩透亮，看上去很美麗。
春雨也是很密的。每當下春雨時，人們是分不清雨絲的，密得像雨霧，密得像雨布。
春雨還是很溫柔的。每當春雨之時，我和小朋友在雨中玩耍，我們的臉和手都感覺不到在下雨。但是，我們能從地面、頭發(fā)、衣服可以看出天空是在下雨。
農民伯伯很喜歡春雨，春雨對農民伯伯來說是寶貴的，對我來說是游樂園，我愛春雨。
四年級作文 篇4
一天，我?guī)蛬寢屚系兀系煤沽鳑驯常瑡寢尶次夷羌t通通的臉蛋，就悄悄對我說：“我們家里有寶貝!”我心花怒放，下決心要找寶貝，媽媽去上班了，我就放開手腳，大干一場。
我想：爸爸媽媽的珍貴物品全放在大柜里。我先去找一找大柜吧!我迫不及待地打開大柜，我把每一件衣服的`縫隙，每一個角落都找過了，可空無一場，我想會不會藏在某個衣服的口袋里。于是我又像尋寶人一樣開始尋寶了，把衣服一件件地翻出來，摸過每一件衣服的口袋，也摸過每一條褲子的口袋，可是什么都沒有找到。我又想：會不會是爸爸的，我去到爸爸的書桌去找一找，也許在那!我走到爸爸的書桌前，首先我打開抽屜，把書統(tǒng)統(tǒng)拿出來，每一本書全部抖過，可還是沒有，我又把書桌下找了一遍，把書桌面搜了一遍，可還是沒有找到，這時我想到了媽媽的梳妝臺，吸引了我，因為媽媽老是叫我不要動，寶貝肯定在那，我興奮地來到那，把化妝品打開，倒一倒。可是沒找到還把化妝品弄得滿地都是，突然我的目光轉向一個角落，發(fā)現(xiàn)那有一塊布，我有點興奮，我心想：也許就在那里面!我把它拿過來，急忙的打開了它，看了這些東西我非常遺憾，全都是一些廢舊物品，這些重要的地方已經(jīng)找過了，可至今還沒找到，不知不覺已經(jīng)找了整整一上午，把家里摘了個底朝天，結果還是沒有發(fā)現(xiàn)什么寶貝。
這時媽媽回來了，看到家里亂七八糟的，生氣及了，邊收拾邊問我：“家里怎么這么亂?”我說：“媽媽，家里哪有什么寶貝呀!我哪都找過了，就是沒發(fā)現(xiàn)什么寶貝?”媽媽又好氣又好笑地說：“笨蛋，我們家的寶貝就是你啊!”
四年級作文 篇5
最喜歡趴在老哥身邊看王者榮耀，不知道這算不算偷師學藝吧？哈哈，誰讓我打的太爛呢。只能靠向哥哥學習一兩招，否則，打排位的時候，我會把人從鉆石帶到青銅，還面臨被舉報的.風險……
因為網(wǎng)速不好，老哥一直舍不得打排位，今天看網(wǎng)速路路飆升，老哥才千挑萬選選了后羿打排位。老哥玩得倒不錯，至少比我玩的好。
老哥心大，對于搶人頭這種事情根本不在乎，他是玩?zhèn)�樂子，我是玩?zhèn)�尊嚴……老哥本來打得挺好，攻最后一個塔時，路上遇到個程咬金——是真的程咬金，不過他速度慢，根本追不上老哥。老哥偷偷嘚瑟了一陣，才發(fā)現(xiàn)路上迎面跑來幾個殘血。熟話說，仇人見面分外眼紅，幾個殘血把殘血老哥秒殺了，老哥不信邪，怎么都回來了？一看結果發(fā)現(xiàn)對方那幾個殘血后面跟著我放的四個人，幾乎全是滿血……老哥自認倒霉。
看完真心覺得挺受虐，什么英雄到老哥手里都玩的比我好，我默默掏出兜里的手機，把我心愛的游戲卸載了，畢竟它不愛我，我就要放手。
四年級作文 篇6
初冬，冷風颼颼。晚飯后，我和媽媽照例出去散步。一陣涼風迎面吹來，我不禁打了個寒顫。媽媽幫我系好圍巾，又將我的衣領立起。這時，從遠處傳來一陣熱鬧的鑼鼓聲，我們順著聲音走過去，一幅熱鬧的場面展現(xiàn)在我們的眼前。
噢！原來是一支秧歌隊，他們身穿鮮艷的粉紅色的'服裝，單薄而飄逸；腰間系著一條寬寬的嫩黃色綢帶；雙手拿著顏色各異的花扇；臉上化著淡妝，個個精神飽滿，面帶微笑。他們當中有男、女、老、少，他們有序地排著長長的隊伍，腳踩著節(jié)奏鮮明的鑼鼓點，一前一后，一左一右，手中揮動著花扇，搖搖擺擺地行進著。他們當中每個人的動作都那么嫻熟、和諧、自然。我看著正入神，突然，媽媽用力捅了我一下，指著隊伍最后說：“你看？”我順著媽媽手指的方向一看，原來隊伍的最后有個“尾巴”，那是一個看上去只有四五歲的小姑娘，穿著厚厚的羽絨服，活像個“小皮球”，左扭右搖，跟頭趔趄，哈哈！真逗人，我和媽媽樂得前仰后合，媽媽風趣地說：“那一定是個編外隊員！”
這熱鬧的場面給寒冷的夜晚增添了一份喧鬧，一份暖意！
四年級作文 篇7
楊老師是語文老師也是我的班主任。她每天都換不同的衣服，身材高挑像模特一樣非常漂亮。一雙明亮而又銳利的眼睛，每天都是很精神的來給我們上課。楊老師說話很溫柔，我特別喜歡聽她的'聲音。
楊老師對待工作非常認真，仔細。有一次，楊老師叫我去她辦公室，我心里好緊張，心想：“楊老師一般不會叫人去辦公室，我是不是做錯了什么事?原來是漏做了一題，楊老師沒有責怪我，只是叫我趕快回去補作業(yè)。回到座位，拿出記事本，發(fā)現(xiàn)是作業(yè)記了，回家忘了做，我真是馬虎。楊老師每次都能發(fā)現(xiàn)我作業(yè)里的小錯誤，那怕只是一個標點符號錯了都會給我挑出來。我覺得楊老師做事認真，而且非常仔細。楊老師上課的內容非常豐富，會想出很多的辦法讓我們學習到更多的知識，讓我們掌握的更扎實。很多同學一年級時拼音學的不好。楊老師發(fā)現(xiàn)這個問題主動放棄休息時間給我們補拼音。除了上課，楊老師還會給我們講課外知識，一些小故事，笑話。還推薦了不少優(yōu)秀的書。讓我這個活潑好動的人慢慢喜歡上了閱讀，開拓了眼界……
我特別喜歡楊老師，認識她是我上學以來最大的收獲!
四年級作文 篇8
外婆家位于北方的一個小鎮(zhèn)，每年臘月，總有一種不一樣的“年味”。
臘月二十三過后，小鎮(zhèn)便會鞭炮聲聲，鑼鼓咚咚，集市上的攤檐上掛著“倒福”和對聯(lián)，一片紅紅火火的景象。小孩子提著燈籠在雪地上跑來跑去，厚厚的棉衣上都是雪。路旁攤上的肥肉滴著油汁，攤主阿姨笑吟吟地把一塊塊肉割下，裝進塑料飯盒里，遞給正在排隊的的小姑娘，還在等候的眼巴巴地望著盒子，嘴角仿佛隨時會流出一條亮晶晶的“細線”來；賣糖畫的老爺爺有雙巧手，用麥芽糖描繪出許許多多的圖案，小孩子們圍在老爺爺身旁，年紀小的踮著腳，使勁往上看。老爺爺哼著小曲，一高興會送出幾個給觀看的.孩子，糖渣糊了孩子滿嘴也不在乎；賣糖葫蘆的白發(fā)奶奶臉上滿是皺紋，糖葫蘆晶瑩剔透，紅紅的山楂與甜甜的冰糖簡直是絕配，真是令人“口水直流三千丈”；餛飩攤上的人更多了，一碗餛飩，淋了芝麻油的鮮肉、蝦皮、紫菜，頓時讓人胃口大開；賣豆腐腦的攤子前，人山人海，年輕的漢子坐在木條凳上，要一碗，哧溜哧溜，光是聽聲音，就知道這有多美味……人們在布滿渾濁雪水的道路上來去，各個攤子前也“飄”來了一陣陣“年味”。從這些攤子前經(jīng)過的人，神態(tài)各異：有穿著厚厚棉衣的胖娃娃，手臂粗得像年畫上的小福娃；有穿著時尚的城里人，戴著淡花紋的手套，面對布滿污水的街道，神情依舊嫌棄；有梳著麻花辮的小女孩，守著一鍋蒸籠，蒸籠中整齊擺放著薺菜餡的餃子；有賣烤鴨的和藹的阿姨，細心地幫你包裝，有時還會笑盈盈地送給你一塊自制麥糕。
蔥油燒餅的香味招來了許多老鄉(xiāng)，一塊大餅，裹上炒得金黃的豬肉，涂上一層層厚厚的海鮮醬，一會兒，便引來了一大群人，爭先恐后地“撲”上來排隊。燒餅師傅的鍋鏟觸碰鐵鍋叮當?shù)穆曇簦慈獾穆曇簦雌鹆瞬簧偃硕亲永锏酿捪x，咬上一口，酥酥脆脆，這味道，終生難忘。
捏面人的攤子旁，倒是圍了許多小孩，米老鼠、唐老鴨、黑貓警長、海綿寶寶……小朋友拉著媽媽的手，扯著袖子，一定要買一個面人才肯罷休。
有些小孩站在窗戶前，哈著氣，在上面描繪出一幅幅圖案。
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