小學四年級作文

時間：2025-06-17 08:08:35 四年級作文我要投稿

小學四年級作文精華7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文精華7篇

小學四年級作文篇1

　　花隨處可見，小區的每個角落都有，花的顏色有很多種，有：紅色、黃色、藍色、紫色……每逢過節，人們紛紛去花店買花送給朋友或家人，因為人們想用花向朋友或家人表達情感：三葉草代表了愛情、康乃馨代表了感恩、菊花代表了緬懷……這就是花。

　　花的功效有很多種，它不光可以美化環境，而且還能凈化空氣。如：君子蘭可以釋放氧氣，而且是吸收煙霧的`清新劑，保持室內空氣清新。吊蘭則可以吸收空氣中的甲醛、一氧化碳、二氧化碳等致癌物質，由于吊蘭物質的吸收力特別強，所以人們裝修新房時都會買一兩株吊蘭放在家里。如果你仔細觀察，還會發現有很多小區都種植著吊蘭。百合不光可以供人們觀賞而且還可以食用，具有清熱解毒的功效。

　　城市的人，大概都見過這樣的情景：如果有誰在破壞花草，人們便會上前勸阻，告訴他不能破壞花草，要保護環境；如果有誰在為花兒澆水、施肥、剪枝時人們則會向他報以微笑。

　　一朵朵的小花，任人觀賞，它們聯結著人們的情感，也聯結著人們美好的心靈。小花雖小，但卻美麗了整個地球。

小學四年級作文篇2

　　放學路上猶如一個道德公路，讓我看到了不道德的事情。

　　一天下午放學，在午托部寫完作業讓老師批改后，我就和兩位要好的朋友一起回家，由于沒有在午托部吃飯，肚子餓的咕咕叫，去旁邊小賣鋪買了個玉米面包，三下五除二就吃個精光。就在我要把面包皮扔在到不遠處垃圾箱的時候，迎面碰到以為叔叔順手把自己手里的垃圾扔在地上。看到這樣的行為，我很氣憤心里想：這么大人了，垃圾桶就在旁邊，還不自覺。剛想要說的時候，朋友們也過來看到叔叔的行為扯扯我的衣角，示意讓我開口。義不容辭的，我叫住了扔垃圾的叔叔，不滿的對他說：“叔叔，您不能把垃圾扔在地上，不然在這里安裝垃圾桶做什么？”

　　那位叔叔瞪了我一眼，兇巴巴的'對我吼：“你一個小屁孩兒，懂什么！我想扔哪里就扔哪里！”

　　“叔叔，如果大家都像你一樣隨便亂扔垃圾，我們的家園怎么會美麗？”圍觀人多了起來，我還是不依不饒的講道理。

　　“額……,好吧。我知道錯了。”叔叔慚愧的低下頭，乖乖把垃圾撿起來扔進了垃圾桶里。

　　小朋友們，大家都要牢記不要亂扔垃圾，我們的城市才會更加美好！

小學四年級作文篇3

　　這件事雖然過去很長時間了，但是我每次想起來，仍然是歷歷在目，記憶猶新。

　　今年年初，我的姥爺生病住進了醫院，被初步診斷為冠心病，醫生說要想進一步確診，就需要做心臟造影。做造影的那天剛好是個星期天，我和爸爸媽媽一大早就來到了第一人民醫院，走進病房，我看見姥姥、舅舅、舅媽還有大姨他們早已來到了病房，表情都很嚴肅。平時和我有說有笑的姥爺，此時一言不發，只是默默地躺在病床上。我想姥爺一定是為自己的病情擔心吧。為了緩解姥爺的緊張情緒，爸爸媽媽一直在勸慰姥爺，我也給姥爺講了幾個笑話。要是在原來，姥爺聽到我講的笑話，早就笑得合不攏嘴了，可是現在他只是勉強的`笑了幾聲。那天需要做造影的人很多，漫長地等待，讓姥爺更加緊張了。一直等到下午兩點，才輪到了姥爺。為了讓他先熟悉一下環境，醫生讓姥爺提前來到了造影等候室。在等候室姥爺更緊張了，因為排在姥爺前面的幾個病人，造影的結果都不好，都需要放支架，有一個三十多歲的人也不例外，姥爺看到這種結果顯得坐臥不安。我似乎聽見了姥爺那急促的心跳，看著他緊張的樣子，我心里很不是滋味，我決定幫幫姥爺，說干就干。我將鼓勵和安慰的話語寫在一張紙條上，再用這張紙疊一個“心”，上面寫著“勇敢面對，積極向上，加油！”我將這個“心”交給姥爺并叮囑他，一定要在進造影室后再打開。

　　姥爺被醫生推進了造影室，在那一瞬間我的心里象裝了一塊大石頭似的，手指冰涼，頭上還冒著冷汗。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了……醫生終于出來了，他大聲問：“誰是陳樹森的家屬？”舅舅連忙上前說，“我是，請問他怎么樣呀？"醫生說，“很好,不需要放支架”。聽到這里我們一家人都激動地流下了淚水。幾分鐘之后，姥爺被醫生推出了造影室，他的臉上露出了久違的笑容。姥爺平安無事了！幾天來壓在我們全家心上的一塊大石頭終于搬開了。

　　通過這件事，我知道了親情的偉大和健康的重要。

小學四年級作文篇4

　　你們好，我是春天的小雨點。寒冷的冬天過去了，美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。

　　春天是一個五彩繽紛的季節，你瞧那藍天白云、綠樹紅花，那剛剛露出地面的小草，真叫人陶醉呀！春天有許多景象，有大樹、小草、小花，而我——是春天的小雨點。

　　一天，我正在云朵里和我的伙伴們快樂的玩耍。突然，春姑娘一臉愁悶地走了上來，我走上前去，奇怪地問：“春姑娘，春姑娘，什么事讓你這么發愁呢？”春姑娘答道：“那些剛長出來的小草小花沒有了水的滋潤，地里的莊稼也沒有了水的灌溉。小河葉沒有了水，這讓我十分發愁。”聽了春姑娘的一席話，我想了想，對春姑娘說：“春姑娘，你放心，交給我就是了。”

　　春姑娘感激地說：“那太好了。”接受了這項艱巨的'任務，我馬上叫來了我的伙伴們，對他們說：“伙伴們，我們一起幫助春姑娘吧！”他們異口同聲地說：“好！”

　　你可別看我們個頭小，我們成群結隊在一起可不得了。我們進入了烏云哥哥的肚子里，他小聲對我們說：“1、2、3、發射！”只聽四周圍響起了“嘩啦嘩啦”的聲響，我飛了出來，直撲大地媽媽的懷抱，我貪婪地呼吸著新鮮空氣，我們走到哪兒，哪兒就會想起陣陣歡笑，我聽見人們歡快地喊著：“下春雨啦，下春雨啦！”我們走到麥田，只見莊稼們抬起了腰，正朝著我們微笑呢！農民伯伯也對我豎起了大拇指。小河緩緩流動，發出“叮咚叮咚”的聲響，仿佛在唱一首美妙的歌。

　　雨停了，天上掛起了美麗的氣色橋。我是春天的小雨點。我不辭辛苦，為人類造福。現在的小朋友都說：“我們也要學習春天的小雨點樂于奉獻的精神。”

　　我們回到天上，只見春姑娘滿面微笑地對我們說：“你們樂于奉獻，春天的美麗可少不了你們的功勞呢！”我聽了，心里美滋滋的。

小學四年級作文篇5

　　我最喜歡的小動物就是螞蟻，它們差不多是指甲蓋的十分之一那么大，它們是黑色的，有六條腿和一對小小的牙齒，它們的尾巴上還有一個非常小的刺，幾乎看不見。

　　小時候我最喜歡用水和它們“玩”。我只要發現有一小群螞蟻，我就會拿起水壺給它們免費洗一次“冷水澡”，把它們沖得措手不及，這些水對它們來說就等于大洪水一樣的猛烈，它們被水沖到了磚縫中，再被磚縫中水流沖走，等到了沒水的時候它們又重新站了起來向其他方向逃離。可是它們一爬起被我發現，我就會向它們發起下一輪猛烈的'進攻，還沒等它們反應過來，它們又被水流沖走，就這樣越沖越遠，最終它們被沖進了一個水洼里，但它們還是沒有放棄，于是游啊游啊，游出了這個水洼之后，它們向蟻巢跑去。

　　我還有一種跟它們“玩”的方法，它們的蟻巢口旁邊都是沙子，我趁著它們很少的時候就把沙子推倒堵住洞口，有些螞蟻被堵在了洞口，突然沙子動了一下，接著又動了好幾下，就這樣洞口開始逐漸下陷，又過了一會洞口變逐漸通了，洞口又恢復了往常的模樣。

　　螞蟻們的這種精神真是值得人們學習。

小學四年級作文篇6

　　今天是星期天，我要完成老師布置的一項任務——做沙包。

　　需要準備的材料是：沙子、布塊、針線、剪刀。媽媽過來指導我，她讓我先穿針引線，線要在嘴里抿一抿，這樣才會讓線頭細一點，再把線頭插進針孔里……我接過媽媽手里的針縫了起來，因為我不知要領，所以我縫的第一針不僅沒縫好，針還把我的手扎破了，唉，真掃興！這時，媽媽又來了，她告訴我，縫沙包要先縫背面，這樣，縫到最后就好把布翻過來了，縫的`時候要注意縫密一些，同時線要圍著針繞一圈再縫，否則沙子會從逢隙中撒出來的。媽媽還給做了個示范，雖然她也被針扎了好幾下，但她還是想要給我做一個示范。終于，她縫好了一邊。我看到媽媽的手被扎得都流血了，我想：媽媽這樣給我做示范，我一定要好好做。我按照媽媽說的方法，先把布剪裁，剪裁好反對折，再把線放在嘴里抿一抿，把線頭插入針孔，接著把線圍著針繞了一圈，把布縫合，留下一個口，然后翻面最后縫，我的沙包做好了。

　　每次玩沙包時，我都覺得這個沙包很重很重，因為它里面不僅裝著沙子，還裝著媽媽的愛……