四年級的作文【常用6篇】
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上，地理位置非常的優越。
校園內矗立著三座雄偉的教學大樓：育英樓，博學學樓和立志樓。名字寓意深刻，那是在激勵我們從小立志，博學多才，成為國家的一代英才。樓內有現代化的教學設施，有多媒體的教室，有電腦教室。各年級的教師里都安裝了電視機，可以驚醒視頻教學。
校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇斗艷，吸引了許多“蜜蜂姑娘”來采蜜，它們在花叢中飛來飛去，像是一群嬉戲的孩子，活潑可愛。
博學樓前有兩棵龍爪槐樹，園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇，有幾只金絲雀棲息在樹上，叫聲像唱歌一樣，同學們很愛護它們，有的同學還拿食物喂它們，時間長了，它們就成了我們的鳥朋友鳥，和我們和睦相處。
育英樓前是一座別致的`升旗臺。用大理石砌成的臺子格外威嚴，不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風飄揚，展示著我們學校天天向上的精神。
我愛我們的校園，它像一顆璀璨的明珠，永遠珍藏在我的心中。
四年級的作文 篇2
今天的隊日課，我們和四（一）班一起舉行了歌頌偉大母的愛演講活動。
我們班的趙子軒負責主持今天的活動。同學們都有精彩的展示，他們用不同的方式表達著同一個心愿：歌頌偉大的母愛。尤其我們班的暴玉杰同學，他聲情并茂的演講深深地打動了我的心，讓我永遠也忘不了。
是誰在我們冷時為我們加衣服？
是誰在我們餓時給我們煮飯菜？
是誰在我們失敗時給我們鼓勵？
是誰在我們成功時為我們喜悅？
她，就是我們的媽媽。
她不是圣母瑪利亞。
她不是基督，
她不是上帝，
但她和圣母瑪利亞一樣慈祥，溫柔，
她和基督一樣有愛心，
她和上帝一樣有智慧。
��！偉大的母親！
聽著聽著，我的眼淚不由自主地流了下來。想想媽媽為我們做的`一切，就在昨天我還因為一點小事情和媽媽鬧情緒呢。當時還在想：媽媽一定不是我的親媽媽，要不然怎么會不讓我看電視呢？要不然怎么會把我寫的不好的作業撕掉呢？現在我才明白，媽媽嚴格要求是為了我好。為了讓我養成認真寫作業的好習慣。要不媽媽為什么在批評完我之后在臥室偷偷地哭呢？媽媽呀！是我錯了！我誤會了您的一片苦心。我下定決心以后一定要努力學習，聽媽媽的話，做個孝順的好孩子。
四年級的作文 篇3
20xx很快就過去了，我們盼來了嶄新的20xx。
今年的元旦真熱鬧��！LOOK，人們都穿上了新衣服，大街小巷之上都流動著萬紫千紅的身影，好美！像潮水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。剛開門的小店里人山人海，人們爭先恐后的買禮物。店主們樂得眉開眼笑，店員們忙得跑前跑后，忙得腿都跑軟了。節日的彩燈把廣場照得像白晝一樣透明。但這一天為什么叫元旦呢？因為在漢語中，元是開始的意思，但是第一天活早晨的意思，兩字合稱的意思就是新年的第一天了。
夜幕漸漸降臨了，天空之中“開”出了五顏六色的“花”，這些“花”有的.紅如火，有的白如雪，有的綠如蘭，還有的黃如金。我們又放起了其他煙花：“蝴蝶王”冒出的火花沖天而起；一顆顆“小導彈”向空中飛去，“哇！好美！”大家一起喊道。原來，“小導彈”一下子炸開，頓時，天空中開出了一朵朵美麗的菊花；又點燃了“滿天星”，之隨著一聲巨響。不一會兒，火光熄滅了，天空中落下了一顆顆星星一樣的火星，原來，這就是它叫“滿天星”的原因呀！
四年級的作文 篇4
我的爸爸是一個個子挺高的中年男子。他40歲，烏黑的`頭發，顯得很神氣，看不出像40歲，因為他個子高，站在真像NBA的運動員。
爸爸有時對我特別嚴厲，有時也對我特別好。一次。我寫完作業出去玩，回來爸爸讓我給他拿作業，我把作業遞給了他。他睜大眼睛盯著作業說：“你一個題寫錯了�！蔽覜_著爸爸不好意思的笑了笑，可是爸爸又找著了兩個錯題。他便對我吼：“你怎么老錯，我給你說了幾遍做題要細心，你就是不聽，這下好了吧，錯了那么多�！卑职诌@么一說，我嚇得屁滾尿流的“跑”了。
爸爸還是個大好人，記得在五年級的時候。我和爸爸坐上了公交車，到車站了，一個抱著只有七八個月的嬰兒的阿姨上了車，見車上沒有了座位，便站在哪里。爸爸立即起來給那位阿姨讓座，起初那位阿姨不坐，讓爸爸坐，最后爸爸還是讓那位阿姨坐在了他的位置上。那位阿姨連忙給爸爸道謝，我真后悔我沒有給那位阿姨讓座。
我的爸爸就是一個我又愛，又恨，有尊敬的人。
四年級的作文 篇5
童年是一個多夢和愛幻想的世界，小小的我們都有自己的愿望。
童年，有歡笑、有失望、有傷心、有開心�？偟腵來說，開心和歡笑是最多的，不過，在這里面，有一些傷心
和失望隱藏在這里，我便有了三個愿望，這三個愿望不僅是為我，也是為大家，更是為地球!
第一個愿望——希望大家愛護我們的生存環境！現在人們亂抽煙、亂扔垃圾......所以我們要愛護我們的家園！
我第二個愿望是——我想讓地球爺爺永遠年輕！因為地球已經快被不動我們人類了，地球爺爺老了！
我最后的一個愿望是——現在地球已經快沒有水源了！我希望世界是有無限的水源！其實，我們不生產“水”，我們只是“水”的搬運工！
這就是我的三個愿望，可能不實際，但是，我還是在等待這些愿望實現。我相信大家！也相信地球，我們一定能把地球給救回來。這樣，我們的童年才會變得更美好！
四年級的作文 篇6
我的學校是登封市北區小學，座落在嵩山腳下，環境優美.空氣清新。
走進我們學校寬闊的校門，映入眼瞼的是一條
筆直平坦的水泥路，兩邊生機勃勃的小樹像一個個士兵挺立在路旁，好像在說:“同學們好�！蓖高^左邊綠意昂然的小樹，就可以看到我們最喜歡的大操場，操場中間是一個綠油油的足球場，圍繞著它的是火紅的塑料跑道，操場的.面積很大，同時可容納幾千人，如果我們學校有什么大型活動或會議，學校首先選我們這個大操場，同時也是全校師生每天跑操的地方，給我們帶來了很多歡聲笑語。
操場左邊是旗臺，我們每周一都要升國旗，這同
學們都佩帶著鮮艷的紅領巾站在旗臺下，唱著國歌.行
著隊禮，國旗在我們面前緩緩升起，飄揚在蔚藍的天空。
校園東邊是一棟棟現代化的教學樓，走進我們寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的桌椅。清晨朗朗的讀書聲飄出了窗外，這時花不動了，樹不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀書呢！上課了，教室里每一位同學都認認真真的聽著博聞多識的老師給我們傳授知識，我們就像楛黃的小草努力的吸收知識的養分，這時周圍是寂靜的，回笞問題是積極的，這里就像知識的海洋，老師拿著智慧的鑰匙為我們打開了智慧之門。
教學樓的前面，是一個體育館，里面的地方真大呀！可容納全校師生，同學們可以在里面踢足球，打籃球，打乒乓球.......。
這就是我的智慧校園，我愛這所讓我成長的美麗校園。
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