四年級作文

時間：2025-03-08 08:07:29 四年級作文我要投稿

四年級作文實用（5篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文實用（5篇）

四年級作文篇1

　　楊老師，你在我眼里就像我家里的姑姑一樣，我對你有著一種發(fā)自內(nèi)心的感情，說是親情，不全是；說是師情，也不全對；就好像一個特別親密的朋友一樣。姑姑說："老師就像一根蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人；更像一位辛勤的園丁……總之，您就像我們的母親，操碎了心，就像這次…

　　這星期五聽寫時，我的同桌總是自言自語，我告訴他別說了，煩死了，可他竟然說得更厲害了，還扭來扭去，這樣導(dǎo)致我有許多字根本就沒聽清，有好幾個字都沒寫上。分下來了，我竟然考了10分，這是我上學(xué)以來從沒得過的分?jǐn)?shù)，非常傷我的自尊心。到了家，我把事情的經(jīng)過告訴了姑姑。姑姑立刻打電話給您，說完以后，姑姑告訴我說您下周一一定幫我調(diào)座，可能會給你增添麻煩。但我知道你是一位善解人意的好老師！謝謝你！

　　楊老師我想對你說："有了您的`鼓勵，我的成績會更提高，有了您的幫助，我才能茁壯地成長，我一定不辜負(fù)您的期望，爭取取得更好的成績。謝謝您，楊老師！

四年級作文篇2

　　隨著秋天的離去，調(diào)皮的冬姑娘悄悄地來了，她給人間帶來了一位老朋友——雪精靈。

　　今早，當(dāng)我睜開朦朧的睡眼，慢吞吞地穿好衣服，就習(xí)慣地來到窗臺邊，想呼吸一下新鮮空氣，可被那美麗的雪景吸引住了，透過窗外的鐵護(hù)欄，清楚地看到外面白茫茫的一片雪，讓大地變得更加美麗。雪精靈特別的淘氣，它爬到汽車上，爬到外邊的樓梯扶手上，連個人家的`陽臺也不放過，爭先恐后地爬了上去。

　　我洗漱完，吃過飯，到了該上學(xué)的時間了我飛快地跑了出去，像只快活的小鳥一樣，自由地漫步在雪地中，呼吸著來自冬的氣息，欣賞著來自冬天的美景，被冬的魅力所征服，我多么希望時間在這一刻停止，永遠(yuǎn)地停留在這一美好的景象，讓冬天永駐人間，讓我在冬天的雪地里飛翔和遨游。

　　我來到學(xué)校，學(xué)校里的雪已經(jīng)被清理得差不多了，我快步走進(jìn)教學(xué)樓上課了。

　　時間飛逝，不一會，下課的鈴聲便響了起來，我和好友們蜂擁般擠出教室，找了一塊較滑的地方，當(dāng)做我們玩耍的基地，蘇靜宜和謝雨欣拉著王琦飛快低跑，這不僅讓想起了去年的那場大雪，我和計思奇拉著王琦，在冰面上跑，我的手戴著手套，王琦使勁兒拽，我的手套就掉在地上，王琦摔在地上飛出好遠(yuǎn)。想到這我就忍不住地想笑，同學(xué)們看到我的這幅模樣也跟著哈哈大笑起來。

　　冬天是美麗的，是獨(dú)特的，是快活的，是大家一起分享的。這是一次快樂的初冬的第一場雪。

四年級作文篇3

　　星期天一大早，我和爸爸一起去新華書店買書。當(dāng)我看到兒童文學(xué)時，一本楊紅櫻的童話《乖狐貍》引起了我的極大興趣，當(dāng)中漂亮的插圖和優(yōu)美的文字讓我愛不釋手。我拿起書看了足足有半個小時，太棒了!這就是我要的，終于可以回家享受一番了!

　　晚上，我拿起了書迫不及待地仔細(xì)端詳著。當(dāng)我把每一頁的文字看完后，我會把插圖仔細(xì)地回味一番。乖狐貍的故事感覺非常溫馨，結(jié)果有時往往出人意料。乖狐貍很聰明，對人很真誠，樂于幫助別人，朋友們對他也很好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)乖狐貍善良的.行為，也許在關(guān)鍵的時候幫助了別人就會得到別人給你的回報。小烏龜從大石頭上摔下來肚皮朝天翻不了身，乖狐貍把小烏龜翻過身去。而乖狐貍想過河，河上沒有橋，小烏龜找了很多烏龜排成龜橋，乖狐貍順利地渡過了河。乖狐貍捉到了四只偷東西的老鼠。他沒有打罵他們，而是教他們種地，一畝地種南瓜，一畝地種冬瓜，一畝地種絲瓜。秋天了，老鼠們收獲了很多的果實，為了報答乖狐貍，他們挑了四個最大的南瓜做車輪，挑了一個最胖的冬瓜切一半做車廂，挑出兩根最長的絲瓜做車把。乖狐貍坐在瓜車上，四只老鼠拉著他到處跑。刺猬生病了不愿意打針，他豎起長長的刺，醫(yī)生拿他也沒辦法。乖狐貍對著小刺猬放了一個屁把他熏昏了，醫(yī)生順利地給他打了針病很快就好了。這真是太有趣了，看得我“咯咯”笑。

　　當(dāng)我看完了這本書后，我有很多的感受，乖狐貍的善良和正直讓我欽佩。我以后一定要向他學(xué)習(xí)，孝敬父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，為了美好的明天而努力奮斗!

四年級作文篇4

　　我們這兒的生態(tài)園很美，它是我家鄉(xiāng)的一顆璀璨的明珠，裝點(diǎn)著大自然，改善著我們的生活環(huán)境。

　　走進(jìn)生態(tài)園，你可以看到參天的樹木和茂密的草，這時候天也仿佛變了臉，從藍(lán)色變?yōu)榱司G色。沿著小道走，眼前出現(xiàn)了一個湖，來到湖邊，湖水清澈得能一眼見到湖底，湖中還有一條條金魚在水中遨游。一到夏天，就會有許多人來湖邊，一邊欣賞這美麗的景象，一邊享受湖水帶來的清涼。離開湖畔，再過了一座木板橋，一座白色的大涼亭便出現(xiàn)在了你的視野中，亭子里有石板凳和石桌，專供行人休息乘涼之用。再往前走，就是萬里長廊了，一棵棵紫藤覆蓋了長廊，右邊還有一片竹林，走到長廊的盡頭往右直走，你將又會看到一個十來平方米的小河，河中央有一座雕像，上面刻著這個生態(tài)園建于幾幾年等信息，河的四周還有一個個噴泉和燈。一到晚上，這兒的噴泉就會啟動，噴出美麗的'水花，燈也毫不示弱，閃爍著五顏六色的光芒，美極了。

　　而在生態(tài)園的外圍，則是種著一圈的果樹，桃樹丶梨樹丶杏樹……樹是公家的，但是樹上結(jié)的果子卻是人人可摘，每每果實收獲的季節(jié)，總有一大群人圍在樹下，用木棍打下果子帶回家，幾乎家家都來采果子，這也是家鄉(xiāng)一年一度的盛事。

　　怎么樣，我們這兒的生態(tài)園美嗎?如果你想了解更多的話，那就親自來游玩一番吧!

四年級作文篇5

　　我的嘴巴是用來吃東西的，奶奶的嘴巴是用來嘮叨的`。

　　“孩子，渴了不能喝飲料，要多喝白開水。”“多吃胡蘿卜對你眼睛有好處！”“肯德基是垃圾食品，不能多吃！”聽，奶奶又開始嘮叨了，她天天這樣，像一只多嘴的八哥，我天天無可奈何地聽著她的嘮叨，頭都大了。你猜，是什么讓奶奶愛嘮叨的？因為我家有一本《食物寶典》的書，講的都是飲食中的科學(xué)。奶奶一有空就拿起書，像模像樣地給我上課。不過她講的我都當(dāng)做耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。

　　今天，我到朋友家做客，朋友非常熱情，招待我吃美味佳肴，我開心得手舞足蹈，早忘記了奶奶的萬般叮囑，美美地啃了大閘蟹，嗯，這柿子紅得真可愛，也來它幾個！盛情難卻，我又喝了可樂，吃了個冰激凌……把小肚子撐得鼓鼓的。不料，一回到家，我肚子開始作怪，痛得滿頭冷汗。奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，給我喝熱茶，吃藥，一邊又嘮叨開了：“孩子，和你說了多少次啊，螃蟹和柿子不能一起吃，不能暴飲暴食，雜七雜八的你吃那么多，你的胃怎么受得了！”我軟綿綿地躺在床上，有氣無力，哎！這次我真正嘗到了“不聽老人言，吃虧在眼前”的味道。

　　民以食為天，現(xiàn)在，我終于明白了，講究飲食習(xí)慣可是一門大學(xué)問哦！

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