四年級的作文精品【3篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的四年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我們都有兩個家，每一個家都會給我們帶來幸福和快樂。我們的第一個家就是我們自己家，這我就不細說了。第二個家就是我們的學校，我想一定會有同學猜不到吧！
當我第一次走進我的學校時，就看到了幾個金光閃閃的大字“龍子湖第三小學”。當我看到這幾個字時，我感到一種很自豪的感覺，因為，從那時起我終于成了龍子湖第三小學的一名小學生了！現在，每當我走近學校大門，就看到了一條整潔的通往教學樓前的方磚路兩旁，整齊的矗立著兩排蔥郁的垂柳，柔軟的`柳條在微風的吹拂下翩翩起舞，婀娜多姿，就像在歡迎老師和同學們的到來，叫你一進校門心里就舒暢。
在方磚路的左邊是一片草坪和我們的大操場，此時那里很安靜，安靜的連風吹過的沙沙聲，都能聽得一清二楚。
在方磚路的右邊是我們的試驗田，在老師的引領下，從那里我們收獲了很多書中學不到的知識。
再往前，看到鮮艷的五星紅旗，伴隨著同學們朗朗的讀書聲在空中飄揚。我沉醉了，沉醉在紅旗伴隨的讀書聲中
下課了，同學們歡快地跑出教室，來到了操場上。柳樹像是對我們微笑，小草像是向我們問好。同學們有的跳繩，有的跑步，還有的玩跳馬校園里頓時熱鬧起來。
讀書聲，運動聲，歡笑聲，聲聲不斷，這就是我的智慧校園！
四年級的作文 篇2
在一個寒冷的下午，我出去覓食。這時，突然下起了雨，我就連忙躲在了一片樹葉下，等待天晴。
過了一會，雨停了，天邊出現了一道彩虹。我飛到了一塊田野里，找蟲子吃。令我沒想到的是在幾株草后面居然有孩子的埋伏。我正要起飛，頓時覺得眼睛前面一黑，啊，原來我被網給罩住了！天哪，我真沒有想到我會落到這么殘酷的下場，我心想：啊！人類多少殘酷呀！這幾個孩子把我帶到了他們的課堂上，那我來觀察。我氣憤的跺了跺腳，自言自語地說：真是氣死我了！媽媽都已經等我一天一夜了，肯定都已經急死了，再說我也才這么小，哥哥姐姐也會為我擔心的，現在我也很餓了，這些人類可真壞，可真壞！這些孩子們觀察了我的足、頭部、翅膀、花紋？？？？？？我被關在這個盒子里，一點也不舒服，這個盒子裝著我，但我就像是一只被關在籠子里的小鳥，飛不出去。
漸漸地，我有些失望了。等他們上完課后，又把我帶回了那塊田地，我看著遠方，媽媽朝我飛來了媽媽的眼中含著晶瑩的淚水，或許那幾位孩子也看見了吧，把我放了出來，我終于自由了，終于可以回到我的'家人身邊了。
啊！這就是我的經歷！
四年級的作文 篇3
今天又件十分氣人的事，令我感到恥辱！
我的朋友和我在奶奶家。因為弟弟把我們得罪了，所以，我們就不理他了，也不和他玩了。可不知什么時候，他出去了。當我們出去時，我朋友的鞋卻不見了，我們尋找了老半天，終于在一個小胡同里找到了，經本“偵探”的調查，是弟弟弄得，我去問他：“你仍的他鞋嗎？”“對！就是我！怎么著？！”這可把我給激怒了，竟然這么狂妄，不給你點顏色不行啊！可......奶奶又要說我了，這可怎么辦啊？對了！我計上心來，說：“走，去他們家，把他們家吃個精光！”“好！”
晚上，大大找我來，大聲呵斥道：“你憑什么吃我兒子的東西！”“你問他自己啊！他敢說嗎？怎么，做賊心虛了吧！”弟弟吭吭咳咳說：“5555，他們不和我玩，我就把他們鞋給扔了！”聽起來還挺委屈，最主要的卻沒說出來！大大又大聲呵斥：“就算他們仍你們的鞋，就吃我們家的`東西！我找媽去！”我忍的不耐煩了，我可不是“忍者”！大聲分辨道：“他說全了嗎！你怎么這么會“包庇”！還有你，怎么這么會狡辯！沒理攪三分！我懷疑你們到底是不是人！”
奶奶聽到后也說大大，爺爺甚至要打大大，可我卻不解氣！大大怎么會是這樣的人！真是“恥辱啊”！各位 給我評評理！
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