（優(yōu)選）小學(xué)四年級作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
我是一只丑小鴨，沒有漂亮的外表，沒有好的氣質(zhì)。像我這樣的人只配躲在某個(gè)角落偷偷的哭。可是我不會(huì)。因?yàn)槲沂悄敲吹木髲?qiáng)。
小時(shí)候因?yàn)橥獗聿黄粒愿窆殴郑挥戦L輩和同伴們的喜歡。也是因?yàn)檫@樣，我知道自己的缺點(diǎn)，所以在讀書上拼命的'與人爭峰。不想被別人瞧不起。雖然學(xué)的不是很好，但是卻也不至于被埋沒。今天，同樣的原因，讓我感到很自卑。只是今天的我長大了，不會(huì)再像以前那樣偷偷地哭。哭自己為什么不如別人出色，哭自己為什么那么不爭氣。今天的我雖然依然還是丑小鴨，但心卻成熟許多。因?yàn)槲颐靼琢嗽S多道理，我不會(huì)再像以前那樣輕易地哭泣。是呀，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”雖然我在某些方面比不上別人，但是我也我有優(yōu)點(diǎn)。我很善良，很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢。不會(huì)輕易被打敗。
以后的路我會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的走下去，我要像安徒生童話里的丑小鴨一樣，不管經(jīng)受了什么打擊和磨難，都會(huì)努力地走下去。我相信不久我就會(huì)看到美麗的彩虹。
小學(xué)四年級作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的午后，我和麗麗相約去公園看花展。
在快到公園的時(shí)候，看見對面馬路上一輛電動(dòng)車飛馳而過。撞倒了路旁的一位老奶奶，然后快速開走了。看見老奶奶在地上蜷縮著，無法站立。邊上圍著許多人，可是卻沒有人上去攙扶。麗麗看后毫不猶豫地就要上前攙扶。我卻一把拉住他，急忙對她說：＂你要干什么？你不要上去攙扶老奶奶！你沒有看電視里的報(bào)道嗎？很多人上去攙扶了以后，就說是你撞的。她的.醫(yī)療費(fèi)就要全部你出了。你是不是沒事找事啊。＂這個(gè)我也知道啊，可是奶奶在那里躺著，你看她多難受，我如果不上去攙扶，看著她就只能這樣一直躺著。我心里難受。”麗麗著急地說。
我好言相勸道：“麗麗呀，你可不能去攙扶她，萬一要我們賠錢，我們的爸爸媽媽都是工薪階層，哪里能負(fù)擔(dān)得起這么昂貴的醫(yī)療費(fèi)？＂“可是我們不應(yīng)該為了可能遇到的問題，而不去做我們覺得對的事。”麗麗不顧我的勸阻，上去勸說旁邊的路人一起攙扶老人。等把老人攙扶著坐到路邊。查看老人的傷勢，發(fā)現(xiàn)老奶奶并無大礙，麗麗詢問老人的電話打給他的家人。等到他的家人趕到了，連連道謝。老奶奶的兒子激動(dòng)地說：“說實(shí)話，一般人看到老人受傷，倒在地上可能都會(huì)有顧慮。怕惹麻煩，我也曾經(jīng)有過這樣的想法，可是今天看到小女孩這么熱心，真的很感動(dòng)，如果我以后遇到這樣的事，肯定也會(huì)站出來的。孩子，非常感謝你。”
看到麗麗的熱心，我很感動(dòng)，但是再看看自己卻很慚愧。我和大多數(shù)人一樣，因?yàn)橛刑嗟念檻]，遇到這種情況縮手縮腳，其實(shí)我們要相信這個(gè)世界上，還是好人多。
小學(xué)四年級作文 篇3
星期六的早晨，爸爸對我說：“我們今天去郊外捉蝴蝶好不好？”我高興得不得了，因?yàn)檫@是爸爸第一次帶我去捉蝴蝶。
我們吃完早飯便上路了，一路上，溫和的太陽光照著我，樹上的小鳥對我笑，我感到無比的快樂。
到了大草地上，我情不自禁的喊到：“這兒太美了！”
開始捉蝴蝶了，只見原先快快樂樂的翩翩起舞的蝴蝶四處飛竄，我高興極了。我看見爸爸一下子沖進(jìn)蝴蝶的隊(duì)伍里，已經(jīng)很亂的蝴蝶更亂了，還有幾只蝴蝶向我這飛來，它們仿佛在說：“兄弟們，我們沖啊！”我連忙把捉蝴蝶的網(wǎng)子向蝴蝶撲去，誰知道卻撲了個(gè)空，反而捉了一只蒼蠅。
我氣急敗壞，心里想，看我怎么收實(shí)你們！我便追著那幾只蝴蝶跑，它們終于停在了花上，我輕輕的'走過去，忽然我一撲，終于撲到了它們。
我們再把目光轉(zhuǎn)到爸爸的身上，他非常倒霉，到現(xiàn)在為止，一只蝴蝶也沒捉到。我看見爸爸的身后有三只蝴蝶，于是我就把網(wǎng)子朝他身上一撲，他連忙說：“你在干什么呀？”我說：“我只是想逮你身上的蝴蝶罷了。”
后來，我們終于捉了二十只蝴蝶就快快樂樂的回家了。
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