四年級的作文

時間：2024-05-12 13:20:48 四年級作文我要投稿

實用的四年級的作文【必備5篇】

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的四年級的作文【必備5篇】

四年級的作文篇1

　　朋友們，今天我給你們介紹一種好吃的水果，那就是石榴。

　　石榴的外表普普通通，其貌不揚，聞起來沒有什么香味。它有著結實的厚皮，皮的顏色一半紅一半黃。石榴是圓形的，但是圓得一點都不規則，摸起來凹凸不平。它的身上布著許多褐色的小點點，像雀斑，還布著一道道長長的褐斑，像傷疤。它的下部還有一個非常硬非常丑的孔，摸起來很扎手。

　　朋友們，你們可不能小看這外表不起眼的石榴，石榴的里面可是很好看很好吃的。把石榴剝開，便有一股請香味直往鼻子里面沖，真是香氣撲鼻。定睛一看，只見石榴的大肚子里滿是晶瑩剔透的果實，果實是扁圓形的，有的是粉色，有的是白色，粉色的像粉寶石，白色的像白水晶，它們排列得整整齊齊，十分美麗。拿一顆果實放在燈光下一看，里面的條條細絲像花蕊一般纖細動人。果實里面的.籽是乳白色的，它被半透明的果肉包裹著，像天然玉石。拿一顆果實含在嘴里，感覺硬硬的，咬下去立刻有一種淡淡的香甜味傳到舌尖，還發出“咔嚓咔嚓”的聲音。要是多放一些在嘴里，香甜的汁水會涌出來，非常美味。

　　朋友們，石榴雖然外表普通，但它有著美麗可口的內在，我想你們也會喜歡它。

　　指導老師：耿孟霞

　　浙江溫州瑞安市安陽實驗小學四年級四年級:吳柔諭

四年級的作文篇2

　　你悄悄的走來，又輕輕的走開。我無從察覺，凝視的雙眼直線般的停留在黑乎乎而密麻麻的斑點上。夜是那么的寧靜，星星還不停的眨著眼睛。街邊的路燈也大多陷入了無人的寂寞與沉思。望著許多樓層里書房的燈光，和我一樣。你只能來回走走，“夜深了”欲言又止，心里無語。歡樂的馬路開始睡著了，夜是否濃了些，天是否涼了些，燈光是否亮了些！

　　你悄悄的走開，又輕輕的走來。我還是無從察覺，抖動的筆尖不停的在方圓五寸的范圍間來回著。我的`心里早也種下無窮的憧景。熱愛與專注、期待與努力，隨著我乘風破浪的小舟，一同駛向曾在流星下許愿所向往的地方。你只能來回的走走，擔心、高興，總思緒萬千。睡著的馬路開始打鼾了，夜是否更濃了些，天是否更涼了些，燈光是否更亮了些！

　　你輕輕的走開，又悄悄的走來。肩上的毯子向下滑落了一截，我或許有所察覺，輕輕的，你彎腰拾起所有的溫暖，圍了上去。我深情的眸，正對著慈愛與關懷。“媽，睡吧！我還有一道題”，一滴晶瑩的小水點掉在我的臉上，濕濕的。“孩子，讓媽吻”。你只能來回的走走，祈禱、祝福，卻無從寄語。沉睡的馬路開始蘇醒了，夜特別的美，“天”特別的暖和，燈光也特別的亮！

四年級的作文篇3

　　亭北坡比較陡，與焦尾軒所在的高石礎形成一個小小的翠谷，谷底有泉，叫“焦尾泉”。“十里青山入半城，七溪流水皆通海。”常熟故名琴川，有七溪平行如古琴之七弦。有一溪溝連七溪，逶迤至虞山腳下，猶如琴之尾，又以東漢蔡文姬之父蔡邑有焦尾琴而名此泉為“焦尾泉”。現在那溪已不復存在，這泉尚且殘存，水質甘美，為烹茗上品。相傳焦尾軒茶客所品茶是用這上品泉烹制。（我想現在一定用的是自來水，因為這泉現在實在是少得可憐，我真害怕她有朝一日會干涸。）

　　繞過焦尾軒，來到軒后又遇淺水一泓，石上刻其名“壁壘池”。池在巨巖間，高樹投影，幽幽黛色。抬頭可見巫公祠。（現在已經演變為茶室，正有很多茶客在品茶聊天呢！）

　　走上石階繞過巫公祠便來到后山坡。后山坡石頭可真多呀！哦，那刻有大字的.五塊石頭一定是五福石啦！它們分別刻著“壽”、“富”、“康”、“德”、“考”大篆。哇，它們對面還有一塊獨立的巨石，上面刻有“適可”兩個大字，左上角鐫刻著小字行書“昨夜飛來”，是清代四大藏書樓之一鐵琴銅劍樓主翟啟甲手跡。

　　我沿著石徑西行路過巫咸亭，來到雅集亭。我仔細觀察了一下，雖然這亭子沒有別的亭子那樣秀美，但有它的特別之處，它全部是用石頭壘筑而成的。亭頂懸吳縣狀元韞玉隸書“雅集亭”。

四年級的作文篇4

　　夢想是什么？有人想當醫生，為病人解除痛苦；有人想當科學家，成為祖國的棟梁之才。而我的夢想是成為像郎朗一樣的鋼琴家，為人們帶來動聽的音樂。

　　記得上中班的時候，我就開始學起了鋼琴。剛入門，曲子非常簡單，我彈得輕松自如。再加上我的姐姐是個彈琴高手，看著她演奏時，手在琴鍵上靈巧地跳躍，琴聲如泉水叮咚，我羨慕極了，彈琴的'積極性很高。可是學了一段時間后，曲子越來越難了，有了附點音符，左右手的節奏不一樣了。我練習時，不是左手彈得快，就是右手彈得快，總是節奏不穩。我想放棄，但轉念一想，半途而廢不是太可惜了？布魯斯王子不正是學習蜘蛛永不放棄的精神，才在第八次取得了戰斗勝利？世界上所有成功者都付出了汗水，才取得了累累碩果。像郎朗這樣舉世聞名的鋼琴家一天還要練7、8個小時呢！我遇到的這些小困難算什么呢？于是，我在家里刻苦練習，不會時就上網聽聽大師的演奏。我常常一練就是一、兩個小時。彈得多了，手就變僵硬了。我甩甩手，放松放松，繼續練習。“功夫不負有心人”。經過潛心練習，我的琴技有了很大的提高。

　　現在，我不僅能嫻熟地彈奏一些世界名曲，而且還能為音樂課上學到的曲子即興伴奏，大家都夸我是“小小鋼琴家”。我向著自己的夢想邁進了一大步。二十年后，中國的大地上會出現若干個“郎朗”“錢學森”“袁隆平”

　　讓我們用自己的小夢想織就祖國的大夢想吧！

四年級的作文篇5

　　現在的科技日益發達，從最初的驛站傳到后來的電報再到如今的電話、手機，現在又發明了電腦。電腦有許多用處，當然這些用處有好也有壞。

　　家長給孩子買電腦的'目的，就是為了輔助孩子學習。如果孩子遇到了難題，可以上網查一下，把題弄懂了，會做了。從德州寄信到北京要幾天的時間，可是從電腦上發一份郵件只要幾秒就OK了，由此看來網絡拉近了距離，使我們的交流方便了！而且當你工作或學習了一天，也可以打開電腦聽聽音樂，陶冶一下情操，或者玩玩游戲，緩解一下疲累的身心。除了這些，你還可以在網上訂購物品，方便又實惠；在網上看電影或電視劇，沒有廣告的煩惱……

　　電腦的好處雖然不計其數，但壞處也不少。比如：有的同學，對電腦產生了一種依賴性，一看到不會的題，就去網上查一查，自己并不多加思考。這樣做是不對的，遇到了難題時，自己應該多動腦筋，俗話說得好，“世上無難事，只要肯登攀”。還有的同學整天沉迷于網絡中，無法自拔。玩電腦的時間不能過長，要會合理調整時間。什么事情都要講究一個度，過了這個度就不好了。玩電腦不是不可以玩，只要控制好了就行。

　　電腦有好處也有壞處，我們要利用好電腦給你帶來的好處，讓電腦成為你學習上的好伙伴！

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