四年級作文300字錦集[6篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文300字 篇1

　　今天我正在家玩，忽然嘰嘰喳喳的聲音從小院里傳來，我連忙跑到院子里一看，

　　居然是一只可愛的小鳥，它的爪子紅紅的，羽毛黑白相間，有一對機靈的小眼睛，咭咕地轉著多可愛呀!

　　我心想：家里要是有這只鳥多爽啊!于是我拿來了個籠子在里面撒上了點米，小鳥看見籠子了有米，就毫無防備地飛進去，我乘機一把把門推上了，小鳥在里面撞來撞去，好象在說："快放我出去!"......

　　不一會兒，那只小鳥就精疲力盡了，我一看這哪是剛才那只精神飽滿，透著機靈勁兒的`小鳥，它的羽毛亂騰騰的，眼神黯淡　，眼淚都在眼眶里打圈圈了......

　　這時我忽然想到老師說得一句話："小鳥是有益的動物，我們要保護它!"我連忙把籠子打開，對小鳥說："飛吧，小鳥　!"

　　小鳥高興地飛出來，好象在說："太謝謝你了，我會想你的!"

四年級作文300字 篇2

　　要說我最喜歡的地方并不是什么名山大川，而是我們小區里的兩個花壇。那里一年四季都美麗如畫。

　　春天，花壇里的花兒都長出了嫩綠的葉子，枝頭上長出了小小的花苞，散發出一縷香氣，讓人覺得心曠神怡。花壇里立著“芳草青青，關愛生命”的字牌，讓我們更加珍惜這一個個小的不能再小的生命。

　　夏天，是花壇里最美的季節。花兒姑娘們都綻開了笑臉，有月季花，雞爪子花，還有一些叫不上名字的小花。在這些五顏六色的`花中，我最喜歡雞爪子花，雖然它的名字不太好聽，但我卻被它那頑強不屈的精神所感動。它的身體很脆弱，但它的根卻牢牢地抓住土壤。我想，人不是也這樣嗎？只要意念不倒，再大的困難也能克服。

　　秋天，花壇里的菊花也競相開放。它們一個個爭芳斗艷，婀娜多姿，贏得了人們嘖嘖稱贊。我想，也只有這菊花能夠在秋天給人們帶來美的享受，帶走凄涼的世界。

　　冬天，花壇里的花都凋謝了，但是我知道，明年春天它們還會和我們見面。正像詩中所說“野火燒不盡，春風吹又生。”我盼望著，明年有一個春天，等待著，它們綻開美麗的笑臉。

　　美麗的花壇，你不僅給人們的生活增添了無限生機，還讓我懂得了許多做人、做事的道理。

四年級作文300字 篇3

　　這個暑假，媽媽叫我去參加暑假的作文班，我覺得作文班只不過是讓你寫幾個作文，沒有什么的。于是，媽媽就叫我兩天寫一篇作文，我同意了。

　　說到寫作文，其實如果不用寫字，我是挺喜歡寫的，于是，我就開始在網上寫作文。

　　作文，就是一個個字，一個個詞，一句句話組成的一篇篇文章。寫作文，可以宣泄出心中的不快，可以寫出一個個美麗的故事，靈感，是寫作文必不可少的東西。沒有靈感作文就枯燥無味，每一個人都有自己的.思想，同一種題材可以寫出不同的精彩，這個，就是因為每個人的靈感不同，

　　思想不同。如果每個人都像機器，程序一樣，那，這個世界就不會有高樓大廈，每個人都千篇一律，沒有新的思想，也就沒有與眾不同的作文，所以，思想和靈感是每個人必不可少的東西。每個人的靈感在不同的地方，需要我們自己去找到它，去把它運用出來。

　　除了靈感和思想，還有就是讀課外書，那些優美的句子，詞語，我們可以去積累。好的題材，才能寫出好的作文。但是，別人的作文，你不能去照著抄，這只是供你參考的，因為如果千篇一律，這個世界都會枯燥無味。相信自己，能寫出自己的風格，自己的精彩！

　　作文博大精深，我們一起在寫作的海洋里遨游。

四年級作文300字 篇4

　　五一假期，我隨著“大部隊”一起去爬湯公山，賞杜鵑花。

　　我們的車輛駛過盤旋而上的陡峭水泥路，來到山腳下，眼前忽然一亮，熱情的杜鵑花點綴著整個山體，在青山綠樹之間云蒸霞蔚，遠遠望去猶如一個巨大的花環戴在湯公山上，招惹著我們登山一探究竟。

　　山路特別崎嶇陡峭，坡度呈六、七十度向前，我們只能抓住草根扶著灌木往上爬，像攀巖一般的.匍匐前進。大家互幫互助，一路攀爬，一簇簇的杜鵑花也一路出現在我們眼前。

　　登至山腰，又是另一番景象。漫山遍野的杜鵑花，團團簇簇擁在一起，如同一團團燃燒的火把，映紅了整個山巒，我突然明白此花為什么又叫“映山紅”了。它們大多生長在巖縫間，黃褐色的枝干光滑細膩，花叢或大或小。其中一棵被稱之為“花王”的樹冠直徑有5、6米寬，花朵密密麻麻，令人眼花繚亂。

　　登上山頂，站在巨大的巖石上，眼前紅綠層疊，山花爛漫，俯瞰腳下阡陌村落，蜿蜒小河，遙望遠處層巒疊嶂，雄偉壯觀，好一幅壯觀美麗的畫卷啊!

　　在陰涼處吃過午飯后，我們準備下山，山路依然曲折，有的路拽著藤條下去，而有的路直接哧溜著滑下去。下到山下，每個人都是心驚膽戰，塵土滿身。

　　一天的行程結束了，我們累并快樂著。

四年級作文300字 篇5

　　讀了《烏塔》這篇課文，我覺得一個14歲的孩子能一人獨立自由世界各地，真的值得我學習。而且還有烏塔的獨立，能合理安排時間，不賴床，也值得我學習。

　　那么為什么說要向她學習呢？我不是學習挺好的學生嗎？（自我感覺）

　　唉！不信，就來看看我這些壞鏡頭吧；一天早晨，我本想6：50起床的，而鬧鐘一響，我卻自己只管睡，結果睡到7；10才起床。最后飯都沒吃，就去上學了。還有一個鏡頭：我在家里都是一個“小公主”。起床時，還有放電視。穿衣服時還要瞇著眼睛，爸媽幫我穿。

　　如果，我再不會獨立的話，我就會永遠長不大，天天在父母的'呵護下長大，永遠不會展翅高飛。我決定要自己洗衣服，自己燒飯、做菜，這里起床------

　　有句話說得好；溫室里的花朵經不起風雨。也就是說：我們要獨立，要勇敢面對生活中的困難。

四年級作文300字 篇6

　　天漸漸地亮起來了，我和爸爸媽媽一起去八里河玩。在去的過程中，路邊的風景吸引著我，金黃色的油菜花、粉紅色的桃花……微風拂過，它們好像是一個個美麗的`小仙女。再近點兒，兩旁的大樹高大威猛，樹上的葉子又密、又綠，美麗極了!

　　八里河到了，我和爸爸媽媽一起下了車，來到八里河的門口。進入大門，我看見廣場中央有個大噴泉，那噴泉噴得我一身是水，有好多人都在那里玩耍，好像在過潑水節。走過噴泉，我們來到了百鳥園，那里的鳥多極了，有百靈鳥、小喜雀、金槍鸚鵡……那金槍鸚鵡可叫個威風，站在它的秋千上，它一騰空展翅，許多鳥兒也跟著它飛了起來，可威武了!

　　最后，我們來到了那驚險又刺激的軟橋，我扶著欄桿，慢慢走了一步，“啊!”我嚇得大叫了一聲，那橋直在那晃蕩不停，我的兩腿也不聽我的話，直在那發抖。爸爸笑著對我說：“夢林，我教你走這橋吧!”“好。”我笑著對爸爸說。在爸爸的幫助下，我學會走軟橋。我好開心!我們在山上的小亭子里欣賞大自然的獨特風光，小鳥兒為我們歌唱，大樹為鳥兒們演奏，譜成了一曲春天的贊歌!

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