[薦]四年級作文300字6篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文300字 篇1

　　春節的氣氛還在迷漫，元宵的氣息又撲面而來。每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。

　　昨天是元宵節，活動很多。 大家有的觀燈賞月，有的燃放焰火，有的喜猜燈謎歡愉在一起說說笑笑，其樂融融，多開心呀!我家也不例外哦。

　　大人說：元宵和春節的年糕一樣，都是節日食品。元宵節的習俗是吃湯圓，象征著每家每戶團團圓圓。所以我吃著熱氣騰騰的湯圓覺得比平時的更甜蜜更好吃了!

　　大人還說：元宵節也稱燈節。大街上張燈結彩、喜氣洋洋。吃過晚飯，爺爺、奶奶和媽媽就在陽臺上觀望我和爸爸放焰火。你看!滿天的煙花真漂亮，有紅的、黃的'、藍的、紫的、綠的，顏色各異這些花兒千姿百態，好美啊!再欣賞著遠處此起彼伏，漸去漸遠，忽起忽落的煙花雨好讓人意猶未盡地真是火樹銀花不夜天 !

　　很快一天就要過去了，睡覺的時候我還在回想今天的快樂時光——共吃元宵合家團聚，好幸福啊!

四年級作文300字 篇2

　　春風，吹來了片片綠葉；春風，吹來了張張笑臉；春風，吹來了陣陣歡叫；春風，更吹來了人們的快樂與希望！

　　春風是一把剪刀。她把泥土挖走，讓草兒長出來；她把大地上緊壓的“被”剪開，讓綠葉露出來；她把人們心頭的雜絮剪碎，讓那生命從煩惱間走出來！

　　當那風兒輕拂過臉面，我怎能不感到神清氣爽，當我步入那無形的溫暖中，怎能不心情舒暢？

　　這風兒送走了最后一床棉被，便有了一個新世界。

　　看！春風姑娘走過每一棵草木，它們便有了新生命。聽！那小草在娑娑作響，它們在慶賀它們新生命的開始。瞧！小朋友們脫掉了厚厚的棉衣，在草地上盡情嬉戲；春風把小孩子們的.風箏抱到天上，正牽著它跑來跑去。

　　春風吹過小溪，小溪醒了，小溪快活地唱起了歌：叮咚叮咚……它與春風賽跑著……

　　不遠處的田野里，一臺臺播種機在農民伯伯的歡聲笑語中播下了一年的希望。

　　春風是一位畫家，在她筆下，一切變得生機勃勃、春意盎然！

四年級作文300字 篇3

　　很多人有寫日記的習慣。有人說日記就是流水帳，但在流水帳中流露的確是最真實的想法。我也有寫流水帳的習慣，今天我就說一篇我寫的流水帳。

　　一個晴朗的早晨，我起了床，第一眼就看見了爸爸，爸爸神秘的對我說：‘’寶寶，我帶你去一個好玩的地方！‘’我聽了疑惑不解，心想：“爸爸會帶我去哪里呢？”只見爸爸拿了一個小桶、魚餌和兩支釣鉤，轉身對我說：“走吧！”我和爸爸乘了一輛公交車，來到了一個公園的門口。我和爸爸走進了公園，來到了河邊，坐了下來，原來爸爸帶我來釣魚。

　　爸爸先把小桶里灌好水，再把魚鉤扔到河里，最后開始釣魚。在爸爸的輔導下，我連忙學著爸爸的`樣，也開始釣魚。我一動不動的拿著魚竿，等待魚上鉤。果然不出所料，一會兒就掉到好多小魚。我高興的把魚拿起，放進小桶。我把頭身向爸爸，想看看爸爸釣了多少魚，沒想到爸爸竟然連一條魚都沒釣到。爸爸耷拉著頭，唉聲嘆氣。我好奇地問：“爸爸你魚餌放了嗎？”爸爸聽了，張大嘴巴叫道：“啊！忙著教你，我自己忘放魚餌了！”我在旁邊捂住嘴巴，偷偷的笑。

　　太陽慢慢的下山了，我和爸爸手拉手，慢悠悠地走出了公園，乘車回家了。

四年級作文300字 篇4

　　一天，喜羊羊，沸羊羊，懶羊羊準被出村冒險，正好被灰太狼聽見�；姨�狼暗暗自喜：“嘻嘻，只要喜羊羊他們不在羊村，剩下的羊就好辦了，哈哈…………”說行動就行動，喜羊羊他們剛行動，灰太狼就進攻了羊村。這時候，喜羊羊他們看見了，非常著急，想回去求自己的伙伴，但是羊村卻被一個很奇怪的屏障包圍著。

　　忽然，喜羊羊他們眼前閃過一道光，原來是古代鎧甲英雄的靈魂，古代鎧甲英雄的靈魂說：“喜羊羊，懶羊羊，沸羊羊，想求你們的.伙伴嗎？”“嗯！”喜羊羊他們說。“那好，這個（鎧甲變身器）交給你們吧，只要你們的心是純潔的，變身器就會閃光，接著開始變身……”“那好，我們試試�！�

　　只見一道閃光出現，只聽見三生鎧甲合體！“鎧甲炎龍羊羊俠，鎧甲風鷹羊羊俠，鎧甲地虎羊羊俠”誕生！喜羊羊他們三個齊心合力打敗了灰太狼，灰太狼還嚷嚷這一句：“我一定會回來的！”

四年級作文300字 篇5

　　吃過晚飯，我與同伴坐在連接前后兩棟教學樓的文化長廊兩旁的椅子上。

　　帶著眼鏡看著整個校園，景物比以往清晰了許多。屈原那原本模糊不清的臉也變得十分清楚，他似乎動了起來，拿著奏折向楚王進諫，但楚王并沒有改變，依舊我行我素。屈原無奈了，高呼著：“世人皆濁，我獨清；世人皆醉，我獨醒”的句子，投入了汨羅江。

　　同時，面向校道雕刻著《橘頌》的書形石碑，讓我讀到了屈原對大自然的喜愛，讓我看到了善于觀察的.他。

　　“讀一本書或一篇文章，便是與作者在交談�！惫�不其然，讀屈原時，他悲憤的心情也傳遞給了我，讓我的心潮久久不能平復。

　　除了屈原雕塑，道路兩旁的樹木、正在修建的校門、文化長廊里的書畫，都給我一種全新的感受。

　　特定的時間，事物的特點不同；特定的階段，賦予的意義也不同。

　　以不一樣的視角，去讀不一樣的校園。

四年級作文300字 篇6

　　我家的院子一年四季花草繁茂，也是昆蟲的'樂園。夏天到了，蟋蟀在草叢里開音樂會，蚱蜢在葉尖練跳高，可是也有很多“不速之客”——蚊子。瞧，每當夜晚，總是免不了進行“人蚊大戰”。

　　剛睡下去沒多久，耳邊響起了“嗡——嗡“的聲音，好像隱形戰機在低空盤旋。我連忙從床上一咕嚕跳了起來，可等我打開燈一看，卻什么都沒發現。我只能向媽媽求救。我大喊：”媽媽，媽媽，有蚊子！”媽媽像火箭一樣沖到了我房間，說：“別怕，媽媽有電蚊拍。”媽媽說干就干，開始抓蚊子。

　　媽媽一會兒從地上跳到床上，一會從床上跳到椅子上，可是因為椅子是有輪子的，站在上面可危險了。媽媽讓我用手扶著椅子，可是誰知我扶不住，媽媽四腳朝天摔在了地上，媽媽氣憤地說：“今天我一定要打死蚊子！”說完，拿起電蚊拍，她又開始打蚊子了。媽媽看見了蚊子就躡手躡腳地走過去，說時遲，那時快，”啪，啪“兩聲，哈哈哈，蚊子敗在了媽媽的拍子下。

　　往后的日子，蚊子依舊時不時來騷擾我。不過我們家可謂是全民戒備，防蚊紗窗、驅蚊掛、驅蚊手環………統統上陣，真是“魔高一尺，道高一丈“�。�

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