四年級的作文經典【5篇】
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我家的綠繡眼是爸爸從鳥店買回來的。剛買回來的時候好小，每兩個小時就要喂一次，要喂它吃飼料，還要喂它喝水，照顧起來真的很辛苦！但是，過了三個星期后，他們就會自己吃東西了。小時候的綠繡眼經常飛到我的身上，跟著我到處散步，長大以后，爸爸只留下二只，一只叫啾啾，另一只叫乖乖，其他的都賣掉了。爸爸為了訓練啾啾和乖乖，經常把家里的鐵門關上，讓它們在院子里自由的的飛翔，它們很喜歡自由飛翔的感覺。但是有一天，我把鐵門打開，啾啾和乖乖開心的往外飛出去，就再也沒回來了，我們找了好久都找不到，讓我十分難過！
我家還有竹雞喔！是爸爸最心愛的寶貝呢！只要我們“咕！咕！咕！”的叫，竹雞就會搖搖擺擺的跑過來，模樣很可愛喔！有一次，媽媽在地上放了一面大鏡子，小竹雞看到鏡子中的.自己，好奇的站在鏡子前看了好久，我和媽媽都笑彎了腰！又有一次，媽媽正在拖地，小竹雞跑過來就滑倒了，還發出“咕！咕！”的聲音，好像在說“好痛！好痛！”啊！最厲害的一次是嚇跑一只流浪狗。那只流浪狗“汪汪汪”兇狠的叫著，小竹雞嚇得趕緊逃跑，但是突然轉身回來沖向那只流浪狗，對著它用力的“咕咕咕”叫，好像要把狗吃掉似的，流浪狗竟然就被嚇跑了，我們都覺得很不可思議呢！
我喜歡家里的小鳥，養寵物雖然累了一點，但是可以學習許多動物的相關知識，而且這些小鳥可愛又乖巧的模樣，真令人喜歡呢！你是不是也想擁有自己的寵物呢？
四年級的作文 篇2
理想，是支撐每個人進步的動力，沒有理想，我們就不會努力，沒有理想，我們就不會進步。
通向理想的道路看上去是美麗的，陽光、鮮花……那么神秘，那么簡單，但如果真是走下去，你會發現這條道路并不是那么好走，真正能堅持下來的人寥寥無幾，而堅持下來的人一定會有所作為，會實現自己的理想，走向成功。
我，有著一個遠大的理想――成為一名作家。我敬佩作家，崇拜作家，理所當然也想當作家。為了實現自己的'理想，我千方百計的讀書：看名篇名作，看同齡人作文，積累好詞佳句;寫作文練筆，堅持寫日記……但這并沒讓我停止，當我作文水平提高了一點時，便在爸媽的鼓勵下向報社投了第一次稿，結果讓我高興不已，竟然發表啦!雖然沒有獎勵，但卻得到了無數句比獎勵珍貴的贊揚，我興奮極了，爸爸媽媽讓我繼續努力，我點了點頭。
從那以后，我不斷的寫作文，投稿，但以后的結果卻讓我失望，好幾次都沒有發表，我失望了，是不是……我有點泄氣了。
媽媽對我說：“‘萬事功到自然成自然成’。”我聽了，又重新鼓起了信心，拿起了筆，在寫這篇作文時，我還在想：它能不能發表呢?嗨，管它呢，只要我參與就可以了，重在參與嘛!
我相信，在我的不懈努力下，通向我的理想之路一定會延續下去，不管他是平坦、筆直的，還是滿步崎嶇的，我都會滿帶微笑的走下去的，我相信，我會成功的!
四年級的作文 篇3
星期三，做完早操，我們回到教室，發現門口已經有幾位老師在等著我們，其中還有陳校長。聽周老師說，陳校長是寶應縣教數學最棒的教師。我心想，難道第一堂數學課是陳校長給我們上？我迷惑不解。
“叮鈴鈴。”上課了，陳校長果然走進教室，走上講臺。天啊，為什么我的預感這么準！這時，所有的同學幾乎都屏住了呼吸，緊接著是整齊的聲音：“起立！”“同學們好！”“老師您好！”正式上課開始了，原本同學們不喜歡的數學，頓時在陳校長的'話中變得生動起來，同學們聽得津津有味，陳校長還不時提出幾道智力題，同學們紛紛當“破案高手”，我每次都把手舉得高高的，好讓陳校長叫我回答問題，可陳校長老是不叫我，我心里又急又埋怨陳校長，可轉念一想，陳校長又不能一下子叫六十三名學生呀。所以我并沒有灰心，繼續舉手發言。過了一陣子，陳校長終于叫我了，我信心十足地站了起來，把答案流利的說了一遍。我話音剛落，陳校長臉上露出了燦爛的笑容，并表揚我解題方法獨特！同學們都用羨慕的眼光看著我。我興奮極了，比考了一百分還要高興！
正當我們興致勃勃搶答問題時，“叮鈴鈴。”下課了，啊！時光老人你怎么就走得這么快呢，有的同學忍不住了，你瞧，坐在窗邊的XXX同學，深情地望著窗外，眼里的那片溫情與不舍讓人感動。
因為陳校長講的課太生動、太有趣、太精彩了，所以我們都喜歡陳校長上課，真的希望，陳校長有時間還給我們上課！
四年級的作文 篇4
第二節課，我們剛做完操正準備回班，忽然被老師叫住了。老師說：現在不用回班，我們去操場！我們一個個丈二和尚摸不著頭腦。到了操場老師才說：今天我們要舉行拔河比賽！耶！大家異口同聲，操場上愉悅的氣氛很快彌漫了整個校園，不一會兒，操場上就圍滿了各個年級的同學們。
老師先挑了幾個虎背熊腰的男生讓他們站到最后，接著把一些個子偏高的同學排到前面，然后又挑了一些個子中等偏低的男生排到中間，我有幸被挑中。
大家興致勃勃地來到比賽場地，遠遠地看見一根很粗的麻繩靜靜地躺在地上。裁判員宣布了比賽規則，比賽正式開始。
只見二班與七班的同學邁著矯捷的步伐走上比賽場地，他們拉著繩子排成了柳條形，鼓著腮膀子，皺起眉頭，一場針鋒相對的比賽就此拉開了序目。嘟一聲哨響，比賽開始了，雙方對員緊繃著肌肉，使勁的拽著繩子，而二班的同學似乎還沒反應過來，繩子中間的紅領巾已移到了七班界線，二班趕緊做最后的補救，我們也為他們加油打氣。二班的大力士們個個臉從頭紅到了脖子根，手臂上的筋暴了出來，兩班實力相當，誰也不讓誰，同學們的手如同鉗子般緊緊的夾住繩子。雖然二班的人使出了吃奶的勁兒做挽救，到最后仍無濟于事，七班獲勝。接下來的兩場二班吸取第一場的教訓，早早做好準備工作，比賽中齊心協力，接連戰勝了七班，看來，失敗是成功之母啊！
該我們班上場了，我們學著二班的樣子也站成了柳條形。耳邊還時不時傳來老師的話：把重心壓到右腿上，盡量住下拉。比賽開始了，我們身上的.汗毛都豎了起來，額頭縮成一圈，手被繩子勒得發紅，汗珠如暴雨般的流下來，我對前面的郜韓說：保持體力，盡量延長時間！我們的腿不斷往后移，紅領巾不斷的移向我們這邊，這時，一班的人狂叫起來，又把繩子拉了回去，雙方陷入了僵持狀態，一二，一二，一二我在心底默默地叫著口號，我們班的胖子韓獅同用手緊緊拉著繩子毫不放松，猶如一頭勇猛的獅子，我用盡全身的力量閉著眼睛，不管三七二十一拼命的往后拽，大家不甘示弱，個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，咬緊牙關，忍著疼痛，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近，嘟！耶！我們班獲勝了！
后來兩局我們班乘勝前進，連續獲勝，最終我們取得了勝利。
這次拔河比賽，使我明白了團結就是力量的道理，它激勵我在今后的道路中，要有勇氣去戰勝一切困難。
四年級的作文 篇5
我的家里有一只可愛又惹人喜愛的小狗，它的名字叫花花。
花花長著一身黑白相間的毛，一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著光芒，它的鼻子特別靈，只要一到我們吃飯的.時候，它就跑到門口，看著我們津津有味地吃著飯，我有時看著它非常可憐，偶爾會給它一塊肉吃。 有一次，媽媽在忙工作，就讓我去喂花花，我就用飯和菜攪拌起來，拌均勻之后，我就去外面把食物放進狗盤，誰知道我一出去，它就舔我的腳，使我無法到處走動，我只能先給它丟一塊肉，然后趕緊把飯放進狗盤，但是不過一會就被它吃完了，它又向我吐著舌頭，好像在說：“再給我吃一點吧。”我拿它沒辦法，只好趁媽媽不注意的時候，給它丟一些東西吃。終于花花把肚子填飽了，它又添了添我的腳，好像又在說“主人，謝謝你，我今后一定會好好報答你的。”我開心地笑了笑，摸了摸它那柔軟的毛，舒服極了。
小狗真是一個令人喜歡，令人心情舒暢，解我悶得一個“好朋友”。
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