四年級的作文300字（精選）

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　百合花 ——齊雨薇 西安高新國際學校我愛那雍容華貴的牡丹，我愛那芳香四溢的茉莉，我愛那出污泥而不染的荷花，但是我更愛小巧玲瓏的百合花！ 春過四月，雨絲和陽光為含苞欲放的百合花精心打扮，哦，那細長、雪白的花瓣悄悄地張開，顯露出嬌美、柔軟的身體，它的花蕊像一縷燦爛的光芒，穿透了一匹潔白的絲綢。我認為，它不但象征著百年好合，而且，還象征著永遠的和平，它這么美麗，這么討人喜歡，可是從不炫耀。我認為它的天真與單純和自身都來自天邊最潔白的一片云彩，這不禁讓我想起了[黎巴嫩]紀伯倫的《花之詠》：“不為看到我的.幻想，而是看到光明。”每讀到這句話，我就會想起它。吸取了它的品質的我，相逢四月要去看它，看到光明、單純與愛。

　　花！啊！百合花的品質是多么高貴啊，我愛它的品質，更愛百合。

四年級的作文300字 篇2

　　大家好，現在是公元二零五零年，我們生活在一個全新的世界里，這個世界的東西都很奇特，下面我們就來談一談房子吧!

　　這個世界的.房子外形和原來差不多，可是功能卻大不一樣!這個世界的房子里裝了兩個按鈕。

　　第一個按鈕，只要你按一下，它能把房子馬上縮小并拆下來。如果你外出旅游，便可以直按把按鈕按一下，它就會立即把房子縮小并拆下來，把它裝進包里就可以走了，真的很方便。

　　第二個按鈕，只要你按下，它就會給顯示出各種各樣的東西。比如說如果你家來客人時，缺一張沙發，這時你只要把它按一下，再說出“沙發”兩個字，它就會馬上變出一張非常豪華的沙發。

　　怎么樣?很奇特吧!其實未來美好的理想并不是沒有辦法實現的。只要我們好好學習，天天向上，一切都皆有可能。

四年級的作文300字 篇3

　　父親的愛是無私的。

　　爸爸每天早上很早就起來給我做早餐，每天晚上教我寫作業，寫完作業幫我整理書包。

　　有一天放學的時候，天突然下起了雨，別的同學都被家長接走了，只有我躲在教室里。這時，爸爸拿了一把傘來接我。我說：“爸爸，你怎么只帶一把雨傘呢？”爸爸說：“下班的時候，下起了雨。我沒顧得上回家拿”回家的路上，爸爸把雨傘往我這邊傾斜，爸爸的多半個身子都被雨淋濕了。回到家里，我的衣服干干的，而爸爸簡直成了落湯雞。

　　每天晚上，老師都留了小山似的作業。我收拾好書包，就趕回家里。回到家里，我就拿出作業寫了起來。剛剛寫到一半，就累得已經筋疲力盡了。爸爸說：“怎么不寫作業了？”我說：“老師留的作業太多了，我不想寫了？”爸爸走了過來，拿來了一杯熱氣騰騰的牛奶，說：“來，喝一杯牛奶，提提神。”我拿過來，咕咚咕咚地喝了下去，作業終于寫完了，這多虧了我的.老爸。

　　是呀！關愛如一盞明燈，照亮我前進哦方向；關愛如一艘小船，帶我駛向愛的彼岸；關愛如一把火，溫暖了我的心靈，關愛就在我們的身邊。

四年級的作文300字 篇4

　　媽媽從集市上買來了一只既可愛又乖巧的小兔兔，它的毛雪白雪白的，一個小小的嘴巴，一雙炯炯有神的紅眼睛，長長的耳朵，可愛極了！我喜歡它們。每天早晨，我都會到陽臺上去看的草的。所以，要在前一天中午把草曬干，才能喂給小兔吃。聽看它們，摸摸它們，喂一些小青草，不過，兔子是不能吃帶露水著它們吃著青草的“咔嚓”聲，我可開心了。我和小兔子才相處了三天，就已經有了很深的情誼。有一次，我做完作業，就帶著小兔到外面去玩耍。它們對草坪上的小草情有獨鐘，一個勁兒地吃，吃飽了，還要吃。我怕脹破它們的肚子，便拍拍它們薄片似的耳朵，在它們耳邊說：“你們不能再吃了，不然我以后不帶你們出來了！”小兔子好像聽懂了我的話，乖乖地停住了嘴。記得有一次，我忘了給它們喂食，它們便從窩里跳了出來，吃起了我最喜愛的吊蘭了，而且已經開出小花了。我又氣又恨，真想好好地教訓它們一頓，可我總是心太軟，看著它們那天真可愛、純潔無邪的`樣子，最終讓它們渡過了我的“危險期”。

　　這就是我調皮而又令人喜愛的小兔子！希望它們與我的情誼能夠堅持到天長地久。

四年級的作文300字 篇5

　　我是一個陽光、可愛會跳舞的小姑娘。

　　記得我幼兒園時，就開始學舞蹈了，學舞蹈好累啊！有一次，老師讓我下腰，我下不去，我試了好幾次都失敗了，我為難極了，眼淚都沖出來了，我哇哇的哭起來，但是，我的老師把我抱到一個藍色的桌子上，對我說：“孩子，你是最棒的！”我心里寬慰了許多。后來經過我的努力，最后我還成了“舞蹈小演員”呢！

　　還有一次，我參加兒童演藝節目，可我不敢，因為我有點膽小。老師就鼓勵我說：“你跳的很不錯，并且老師也支持你！”最終，經過老師的鼓勵，我還是去了。

　　站在舞臺上，我覺得有好多雙眼睛盯著我，我本來僅有的一點自信又消失了，我看了看臺下的老師，老師伸出大拇指對著我，我笑了。

　　緊接著，我又恢復了自信，我對著麥克風唱啊跳啊，好像打動了臺下所有的人一樣，他們都目瞪口呆了。

　　當我跳完唱完時，全場沒有一個人不拍手不鼓掌的，那一刻，我感到自豪！

　　我慢慢走下臺階，老師高興的'把我抱起來，對我說：“你跳的太好了！一定會得一等獎的！”后來，我知道自己真的得了一等獎，我真的很高興，當然最重要的是有老師的鼓勵。我也不會驕傲的，以后還會再接再厲的！

　　看！我多么陽光、可愛、會跳舞呀！

四年級的作文300字 篇6

　　我有一只方便、神奇的筆，這支筆采用了先進的納米技術，有多種有趣而實用的功能。

　　它是一只變色筆。因為它的外表可以調成小主人喜歡的顏色，如同彩筆的四十八色，色色俱全，而且每種顏色都會撒幾十粒金粉。

　　它做的'很獨特。首先模仿了自動鉛筆，按的那頭設成什么顏色，寫的那頭就是什么顏色；它又是一支圓珠筆，如果沒水了，按一下就能自動加墨，加一次可以用一年；它還可以根據老師的要求調整黑度，而且寫錯了，也有專門制作的橡皮可以抹去。

　　它的功能很強大。比如說防盜功能，就是要按一下紅色按鍵，輸入密碼，否則防滑板就會生出許多長長的刺來，根本寫不了任何字。自帶的定位功能可以發送筆的位置，防止被偷盜。比如說照明功能，它可以讓筆在黑暗中發出光來，像熒光棒一樣；最令我吃驚的是這支筆還有作業模式，可以告訴你哪一題做錯了，并告訴你正確思路。太實用了，真是我的學習好幫手。

　　這就是我那只神奇的筆，你們想擁有一只嗎？

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