小學四年級作文(精品5篇)
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
母愛是人世間最偉大的，媽媽這一詞是我們從會講話時最早會說的，而且母親為了我們，就算再累，也不說出來。
記得有一次，我突然發燒了，可是父親出警了，母親又不會開車，于是急忙抱著我打著的士往醫院沖去，后來醫生給我開了一間病房讓我在里面打針，母親在那一晚上，都抱著一直在哭的我，連眼睛都沒合過，第二天，我醒來后看見母親變成了“熊貓眼”，我看母親那憔悴的樣子，好像一夜之間老了幾歲，二天過去了，母親還是一如既往的陪了我一整夜。
還記得是四歲那年吧，我正在樂呵呵地跟著母親玩著飛行棋，我一高興就把母親心愛的`花瓶給打碎了，我呆呆地看著地上的碎片，仿佛絲毫不知下一步要做什么，就在這時，我看見一雙起了許多老繭的雙手撿起了一片片花瓶碎片，那是母親的手。手不小心被花瓶碎片劃過，留下一道痕，而那裂痕，則緩緩溢出鮮血。啊！媽媽！你、、、、這是怎么了呀？我有些驚慌失措地叫了起來，而媽媽卻轉過臉來溫柔地問我“寶貝，你沒有事吧？”媽媽，你為了我，怎么可以不顧自己呢！
媽媽，請你相信我，我一定會拿優秀的成績來報答你對我的養育之恩。
小學四年級作文 篇2
大年初五那天，我和爸爸、還有他單位的叔叔阿姨去一個鄉下的叔叔家過年。
咱們開著車路過黃河橋，看見了寬闊的`黃河，還有一片農田。我大叫一聲：“草原到了”。車上的人都被我逗笑了，爸爸說：“傻孩子，那是一大片麥田。”開了幾個小時，終于到了。咱們先去縣城買了許多炮，有長鞭、旗火、飛天炮等，咱們把這些炮擺在桌子上，只等著天黑放。
吃過晚飯，咱們開始放炮，炮聲震的心慌，火花滿天飛，十分漂亮，咱們大家歡呼起來。我都不想回家了。
小學四年級作文 篇3
有些事情就像風一樣不著痕跡，沒有記憶，有些事情卻是刻骨銘心，永生難忘的。
那天早上，一輪紅日從東方升起，因此我沒有帶傘。可到了下午第三節課時，天空中烏云密布，然后雷聲大作，緊接著豆大的雨點從空中落了下來。“叮零零叮零零”下課鈴響了，同學們都收拾好書包，依次被家長接走了。過了一會兒，教室里只剩下幾個同學了。我心想：唉!怎么剛才還是晴空萬里，現在卻下起了傾盆大雨，怎么偏偏在這個時候下雨呢?唉!我也沒有帶傘，媽媽又很忙，肯定不會來接我。看來今天只有淋雨回家了。
正當我準備走出教室時，一個熟悉的`身影出現在我的面前。“啊!是媽媽!是媽媽!”我高興地歡呼起來。媽媽對我說：“快把鞋子換上。”說完，她便把雨鞋遞給了我，我換上后，就跟著媽媽回家了。在回家的路上，由于媽媽只帶了一把傘，她至始至終把傘朝我這邊歪著，好讓我不淋雨。而她自己呢?卻被雨水淋濕了全身。回到家里，我對媽媽說：“媽媽，快把頭發擦一擦吧!”媽媽笑闐說：“沒關系的，我這就去給你做飯。”
晚上，媽媽就開始咳嗽了，媽媽為了不讓我淋雨，把傘都歪向了我這邊，自己卻感冒了。
我鼻子一酸，眼淚奪眶而出。
小學四年級作文 篇4
“哎呀，我這兒地處偏僻，營業額一天比不上一天，叫我交這么多稅，哪交得起……”挽一看，叔叔又在和稅務干部糾纏減稅呢。我想:“叔叔的營業額一天少說也有上百元，叔叔為什么要撒謊呢?” 后來，我參加學校舉辦的“稅法講座”，學習了《中國少年報》上金爺爺的講話，認識到叔叔這種偷稅行為是違法的. 于是，我開始向叔叔敲起“警鐘”。我把學來的道理講給叔叔聽，可他這個耳朵進，那個耳朵冒。說多了，他就不耐煩地轟我走。宣傳失眾了，但我并不氣餒。 一次偶然的機會，我聽說叔叔拼命掙錢，是為了滿足女朋友的要求，—買彩電。
“情報”太重要了，我急忙沖出門，跑向叔叔女朋友家。 “阿姨，今天來您家，是要麻煩您跟我配合，共同做好叔一叔納稅的動員工作。”我告訴她國家為什么要收稅，納稅是公民的義務，還說，“如果叔叔偷稅的事被人舉報，不僅要補交稅款，還要蹲監獄的。”聽了我的話，阿姨不好意思地說: “我這個人怎么光想錢，沒想到國家的利益，你說得好。走我們上你叔叔家去” 我又向叔叔解釋了納稅的重要性，叔叔的.女朋友也說: “還是把稅款補上吧，我寧可不要彩電，也不愿你去坐牢，要是你現在沒錢，就先把我的錢墊上。”說著指指挎包。叔叔紅著臉，“霍”地站起來，取出一大疊錢，拉著女朋友的手。一對金鳳凰飛向了稅務所…… 以后，我發現叔叔納稅可主動了。在他們的新房里，雖然沒有擺著彩電，卻高懸著稅務局獎給叔叔的“納稅先進模范”的獎狀。鮮紅的獎狀里，還藏著我這個小小稅法宣傳員的一份功勞呢!
小學四年級作文 篇5
從小學一年級到現在，每一年的語文老師都在更換，今年是何老師。她很漂亮，小巧的身材，長得十分勻稱，白里透紅的臉和一雙會說話的眼睛，戴著一副眼鏡，看上去知識淵博，她還有一頭烏黑發亮的長發，經常披散在后面，猶如一道瀑布。
我的好朋友江惠華告訴我，何老師是在她小學一年級的語文啟蒙老師，她在學習方面要求非常嚴厲，在生活中，就變成了一個關心大家的`好朋友，好媽媽。
隨著廣播里傳來優美動聽的音樂，上課時間到了，只見何老師手拿教科書，精神抖擻的走進教室，來到講臺上。此時，熱鬧的教室里，頓時鴉雀無聲。她放下教科書，用很快的速度給了我們每個人一個敲響警鐘的眼神。接著，她用很短的時間做了自我介紹，并向我們提了幾點新學期的要求。開始上課了，聽著何老師精彩的講解，看著黑板上那漂亮的字跡，讓我對我位感覺陌生而又新切的新老師十分敬佩。并沒有像同學們說的那么可怕，而是那么的和藹可親。
我喜歡這位新老師，我相信我的語文成績會在何老師的教導下提高。
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