四年級的作文5篇（熱門）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我有很多的好朋友，但是今天我要向大家介紹的是一個特殊的好朋友。我每天上學都要背著他，大家猜猜他是誰？告訴你們吧：他就是我心愛的書包。
他長得圓頭圓腦的，非常可愛而且還能防水。他的身體是黑灰相間的，它的每一條拉鏈都很別致。他的左右兩側各有一個小網袋，像是用蜘蛛絲結成的`，我一邊放水杯，一邊放紅領巾。他的外面還穿著一件“防水服”，所以顯得十分霸氣而且帥氣。“防水服”外面還有一個圓形的標志，上面寫了一個英文字母“S”，在字母的上面還有三根橙色的線條，看起來特別顯眼。
他不僅外表帥氣，他的內在也很豐富。他的空間比較大，一共有三層。最外層比較小，只能放一個文具盒或字典；第二層稍大些，可以放一些本子和學習工具；第三層最大，我把所有的課本都整整齊齊地放在里面。
書包每天陪伴我上學，我可喜歡他了。每天早晨，我背著他來到學校，快速打開后把課本和學習用具拿出來，分別放在課桌上和桌肚里。然后把他掛在椅子背上。他也安安靜靜地陪我聽課，直到放學。下午放學的時候，我就把課本和作業本等都收進書包。回到家等我把家庭作業做完后，我又會把第二天要用的課本與學習用具整理好放進書包。就這樣，我跟他朝夕相處，共同走過了一個又一個春夏秋冬。媽媽說過，愛學習的孩子就應該受自己的書包。所以每當放假的時候，我就會給他洗個澡，把他洗得干干凈凈。
一年級的時候，我的書包“肚子”不大，里面只有幾本書和一些學習用品，背在肩上也不重。隨著我的長大，他也漸漸地“胖”了，因為書本增多了也增厚了，有時還有勞動課的手工材料，現在他變成了“大塊頭”。這學期媽媽又給我買了一本詞典，有時他的“嘴巴”也合不攏了，我也覺得越來越背不動他了。書包變得沉重了，我也就學得不輕松了。
書包伴我成長，我愛我的小書包！
四年級的作文 篇2
在薛崗小學里，有一個神奇的教室，這個教室正是我們四一班的。
我們的黑板只要隔空寫一個字就會立刻出現在上面，只要你揮揮手剛才寫的字就會立刻消失。
我們的垃圾桶只要丟進去的人廢止就會立刻變成一張新的.A4紙A3紙，如果你丟進去的是一張衛生紙變成一個新的衛生紙。
我們的墻壁只要學到哪一課就會變成一個的背景，假如我們上的是小英雄雨來就會有人變成雨來有人會變成李大叔還有人會變成鬼子、爸爸、媽媽等人物。
我們的水杯是學校提供的，還可以自動清洗，還可以自動加水，普通的水杯喝完牛奶如果不清洗就會發燒，我們的水杯喝完牛奶就算是一個月不洗都不會臭，因為我們有自動清洗功能。只要你想喝橙汁，就可以對著水杯說“橙汁”水杯里就會瞬間灌滿橙汁。
我們的教室還有許多神奇之處，等著你來發現！
四年級的作文 篇3
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”想必來過龍泉的人們肯定深有感受吧！沒來過的人們沒關系，今天就讓我——丹丹來帶你們去瞧瞧吧！
你看，那就是著名的人民廣場。16根柱子拔地而起，每一根柱子上都有吉祥的動物——威風凜凜的麒麟，翩翩起舞的.鳳凰，形態各異的神龍……讓我們繼續往前走。咦，腳底下怎么凹凸不平。大家仔細一看，原來是腳底下刻著龍泉地區的地型圖，好逼真呀，一山連著一山，一水環繞著一坐城市，好漂亮。在中心有一個廣場，每到星期六晚上，都會舉行音樂噴泉，一個個水柱隨風擺動，一會像蝴蝶到處飛舞，一會像龍騰云駕霧，水柱一會高一會低，奇特萬分，只要你看過一眼，就會令你久久不忘。
現在我們到了榴槎橋的娛樂場所——水上樂園。在這里有好多好多的游戲，比如：蹦蹦床，青蛙跳，海盜船……假如你想去一個休閑場所，請往這邊走。這是榴槎閣，里面有許多香甜可口的茶點和茶。每到傍晚，樓下廣場會有許多老年人在跳舞，你可以一邊吃著美味的甜點一邊欣賞著優美的舞姿，這肯定是一道迷人的風景線。
接下來我們去棋盤山。我先為大家解說這個名字的由來：從前，有一個神仙路過一座山。看見下面有許多的妖魔鬼怪在做亂，便下凡去捉捕。不久，山上的妖魔鬼怪都逃之夭夭。那位神仙，在即將離去時，在一塊石頭上和村民下了一盤棋。村民們為了感謝這位神仙，便把這座山取名為棋盤山。這里山清水秀，鳥語花香，簡直是仙境。假如大家有空一定要常來這玩。
“小城故事多，充滿喜和樂，要是你到小城來收獲特別多。”正如這首歌所唱，假如你不來看看，肯定會后悔萬分。
四年級的作文 篇4
你家有一次性紙杯嗎？你見過會說話的紙杯嗎？楊老師的紙杯就會說話！
楊老師在剛剛上課的時候給我們播放了一個視頻。這個視頻是關于一個魔術的。看完視頻我們疑惑不解——紙杯也會喝水？就在這時楊老師神秘兮兮地說：“我也會變魔術！”我半信半疑：誰？楊老師？她會變魔術？
這時只聽楊老師又說：“我的紙杯會說話，想不想看？”“不過首先我要找一個小助手。”同學們紛紛舉手，老師選中了一個小助手。小助手上臺，把道具拿了出來，給大家檢查，四個一次性杯子和一枚硬幣，老師讓我們把一個硬幣，放在任意一個紙杯下，我們好不容易才拿定主意，把硬幣放在3號紙杯里。老師走上講臺，輕輕地聽了下紙杯，然后搖搖頭，好像是沒聽明白，然后又拜了拜中國神仙，外國神仙和世界上所有的神仙，可她說神仙都不在家，又搖了搖頭。最后老師小心翼翼地握著3號紙杯，輕輕往上一提，快速打開。我們大吃一驚，老師竟然猜對了？此時此刻，同學們只能以眼見為實，相信老師的紙杯會說話了！
你以為老師的`紙杯真的會說話嗎？告訴你，那都是套路！老師在上課前早找好了臥底，在我們藏硬幣的時候那個臥底在旁邊看著我們藏在幾號杯子下面，如果我們藏在一號杯子里，臥底就悄悄的伸出一個手指讓老師看，如果我們把硬幣藏在2號杯子里，他就伸出兩個手指。
哎！這會說話的紙杯，真是讓人哭笑不得。
四年級的作文 篇5
每天生活在整潔又清靜的院子里，沐浴著陽光雨露，我有著異于常“人”的愿望。
我是一株老月季花樹，生長在這個充滿田園風光的院落里已經有些年頭了。我雖然沒有牡丹花的雍榮華貴，也沒有桂花的十里飄香，但是我愿以平凡而普通的美麗點綴這深秋的庭院景色。
在等待花期來到的時間里，我時時刻刻想念著蝴蝶在身邊翩翩起舞，蜜蜂在我的懷抱辛勤勞作的溫馨時光。也許是因為我枝干粗壯，主人給我的水肥不夠的原因，我己經在上一個花季沒有開花了，我多么希望和周圍的`小伙伴一樣爭奇斗艷呢！
“別做美夢了！”有一個略帶嘲諷語氣的聲音向我飄來。那是一株新裁培的月季花樹，它身材修長，姿態優美，看起來有些趾高氣昂。它挺直腰板，嘴角勾起一道輕蔑的彎。
我扭過頭去，不去理它。因為它說的是事實，這讓我心里多少有一些憂傷。這時一株玫瑰花樹反駁它：“年輕人別驕傲自滿，目空一切，這株月季樹伯伯在年經時開的花有玫魂紅的，有桃花粉的，香氣溢人。每當這個時候主人都會和朋友一起在花前喝茶賞花。”聽到這話，我不由向玫瑰花投去了感激的目光。
今天又是一個艷陽天，微風徐徐吹來，我臉上掛滿了笑容，因為我感覺到了開花的跡象。過了一會兒，有兩瓣花已悄悄張開，接著又舒展開兩朵，不到一刻鐘，啊！我的身上已盛開十幾朵花朵，紅紅的花瓣，黃色的花蕊，配上無數個含苞待放的花骨朵，加上像星星一樣的小花蕾，啊，我真真太美麗了！
我希望在主人的精心照料下，我仍然能朝氣蓬勃，與百花爭艷！
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