四年級有趣的發(fā)現(xiàn)作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級有趣的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
在我們的生活中，有許多有趣的現(xiàn)象。比如：狗吐舌頭、貓吃草、飛蛾撲火……前兩天，我又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象――金魚睜著眼睛睡覺。
記得那天早上，我去姑姑家玩。我發(fā)現(xiàn)姑姑家的金魚一動不動地停在那里，于是，我用手點了點它，結果它轉頭就游走了。我很好奇為什么金魚剛才一動不動的停在那里，為了找到這個問題的答案，我先去找《百科全書》翻了翻。終于翻到了有關金魚的那一頁，可惜的是那一頁是告訴我們金魚是用腮呼吸的，沒有找到問題的答案。于是，我又去找賣金魚的叔叔。賣金魚的叔叔說：“我可以告訴你答案，但你必須買兩條金魚。”“啊！問個問題還要買兩條金魚？”我的臉上充滿了疑問。“是的。”賣金魚的叔叔肯定地回答。可是我太想知道這個問題的答案了，只好買了兩條金魚。賣金魚的叔叔告訴我：“那是金魚在睡覺。”“那金魚為什么睜著眼睛睡覺呢？”我又問叔叔。叔叔又跟我說：“那是因為魚沒有眼瞼。”這下魚的'秘密我全知道了。我跑回家，把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸我是個勤學好問的好孩子，我不好意思地笑了。
生活中還有許許多多的有趣的事物，等著我們去發(fā)現(xiàn)。我們要多多觀察，多多留心。
四年級有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
星期五下午，我和爸爸在家沒事干，于是我們來到了乒乓球場，打球去了。
打球的時候你來我往，氣氛非常的熱烈，忽然，聽到了“啪”的聲音，我一看，不好，我把乒乓球踩了一腳，此時，球已經(jīng)被我踩壞了，有一部分凹了進去，我連忙拾了起來，怎么辦啊!這可是新買的，再說附近也沒有賣的，我很著急，抓耳撓腮，心急如焚，急得團團轉，也沒什么好辦法。就在這時，爸爸向我走過來，親切地撫摸著我頭，胸有成竹地說：“我有辦法。”我把眼睛瞪的大大地看著爸爸說：“真的嗎?我怎么就不信。”“不信我們打賭。”“好啊!”我說。
于是，爸爸來到了水房，先接了半碗熱水，再把乒乓球放到了碗里，我的`眼睛瞪得大大的，時間一分鐘一分鐘地過去了，乒乓球那些凹進去的部分也慢慢的變圓了，好像有人在給里面打氣。終于，乒乓球變回了原樣，像新的一樣了。我興奮的叫道：“真是太神奇了。”
可這是什么辦法讓乒乓球見熱水后變圓的呢?這個問題讓我百思不得其解。我又問了爸爸，爸爸拍著我的肩膀說：“這是因為熱脹冷縮的原因，也就是乒乓球里的空氣受熱以后就會膨脹，所以將球又變成了原樣。”
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)啊!
四年級有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
我們的日常生活是多姿多彩的，有人對五顏六色的花感興趣，有人對琴棋書畫感興趣，而我，則對各種各樣的小實驗十分感興趣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”哈哈哈，一陣悅耳的下課鈴聲響起來。頓時，我感覺整個人一下子都輕松了，因為愉快的課間十分鐘就到了，哎，學習真累啊！我們班可有特色了，一上課，雞飛狗跳。一下課，師慈生敬。
“下課了！”隨著老師一聲宣布下課，同學們有的.看起課外書，有的在室外做游戲，還有的爭分奪秒的在做作業(yè)……我呢，你們猜我在干什么？我可是一個愛學習的好學生，正在做作業(yè)呢！不信你看！
我寫著寫著，突然感覺頭上發(fā)癢癢了，于是，我拿起手中的小尺，就的頭上撓啊撓。
撓完頭后，我就把尺放在了語文書上，后來，我拿起尺，剛要畫生字詞，書頁就跟著翻了一頁。咦，這是怎么回事？我覺得奇怪，就上查了一下百度，啊！原來是這樣——小尺和頭相互摩擦后，小尺上就會產生靜電，就有了引力，所以吸著書頁翻開了。
后來我找來一些小紙片，又用小尺在頭發(fā)上摩擦了幾下，把小尺靠近紙片，紙片神奇般的被吸住了。
啊，生活中到處都有科學。許多奧秘就在身邊，只要我們善于觀察，多動腦，多實踐，就會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西。
四年級有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
生活中有許多有趣的事，前兩天，我就發(fā)現(xiàn)了魚睡覺不閉眼。
那天是星期天，爸爸和我去公園里的小河邊玩。我和爸爸在小河邊發(fā)現(xiàn)了許許多多的小鯉魚，我看這些小鯉魚很可愛，我就讓爸爸帶我去買子，想要捕幾條帶回家。我們買好子，又來到小河邊。我們捕了幾條小鯉魚，然后把小鯉魚帶回家，放進了家里的魚缸里。魚缸里已經(jīng)放上了干凈的水，那些小魚在里面快活地游來游去。它們大小不一，大的有菜刀那么長，水瓶那樣寬；小的有鉛筆那么長，有膠棒那么寬，我很喜歡它們。
第二天一早，我醒了后就起床去看小鯉魚。我走到魚缸旁，看見小鯉魚都一動不動的'，好像死了。我馬上就叫來了媽媽，說：“媽媽，我的小鯉魚死了！”媽媽走過來一看，說：“小鯉魚沒有死，小鯉魚在睡覺，還沒有醒。”可是我發(fā)現(xiàn)小鯉魚都是睜著眼的，為什么小鯉魚睡覺不閉眼呢？我馬上打開了電腦，從百度上搜小魚為什么睡覺不閉眼。很快，我搜到了答案：原來是因為小魚沒有眼皮。疑惑解開后，我又走到魚缸旁。果然，小魚們似乎都睡醒了，開始慢慢的游動起來。
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)！
四年級有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
在我的童年里，有著許多有趣的發(fā)現(xiàn)，當然在這些發(fā)現(xiàn)中一定少不了“為什么”，比如：魚為什么睡覺時不閉眼，馬為什么站著睡覺，要下雨時燕子為什么要低飛，蜻蜓為什么要點水，向日葵為什么總是面向太陽，你有什么有趣的發(fā)現(xiàn)嗎，我有一個有趣的發(fā)現(xiàn)，想知道嗎，那就一定要仔細閱讀下面的文章哦！
有一天，陽光明媚，我和爸爸一起去打乒乓球。我們打的正歡的時候，忽然，我沒接好球，又一腳踩到了乒乓球，糟了，我把地上的乒乓球踩扁了。我沮喪萬分，爸爸說：“不用著急，我們回家把乒乓球放在熱水里就會復原的。”我們把乒乓球撿了起來，就帶回家里了。
我們回到家，就動手修復乒乓球。只見爸爸拿來一壺開水，把乒乓球放在杯子里，沖下熱水，我發(fā)現(xiàn)乒乓球癟下去的地方慢慢凸起來了。我覺得好奇怪，就問爸爸：“爸爸，這是為什么呢？”爸爸說這是熱脹冷縮的原理。什么是熱脹冷縮呢？我上查了一下發(fā)現(xiàn)：原來乒乓球遇到熱，里面的.空氣膨脹壓力增強，就會把乒乓球“推”了出來。哦，原來如此！我終于搞明白了什么叫熱脹冷縮。我真為我的發(fā)現(xiàn)高興。
生活多姿多彩，也是人類的老師，只要認真觀察，善于學習，就會有很多發(fā)現(xiàn)。
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