實用的小學生四年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學生四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生四年級作文 篇1

　　時間過得真快呀，一轉眼就到了三零零八年了，未來的汽車的功能可全了，想知道未來的汽車是什么樣子的嗎?今天我就來告訴你吧!

　　未來的汽車可以自動開車，也可以自己開車，汽車是用鋼鐵來做的嗎?不!它是用一種天然材料做的`，很堅固，刀槍不入，更不用說出車禍了。如果塞車了，你可以按一下方向盤中間的按鈕，車外就自動地、快速地長出了一雙潔白的翅膀，飛向天空，快速地前進。

　　可能你會問，要是想自動開車怎么辦!嘿，這次只要把密碼輸入到方向盤旁邊的GPS上，然后再把自己的手中按上去，掃描以后，再按一個大寫字母Z和D就可以了。唉，要是有人暈車，怎么辦?不用怕，汽車上的空氣一樣新鮮的。這種汽車還有下水的功能，只要你把汽車開到海邊再按一個紅色按鈕，就可以了。

　　你又問起來了，要是沒汽油怎么辦?不用怕，這種汽車是吸收外面的空氣就可以開車了。

　　一場夢結束了，雖然我知道這只是一場夢，可我覺得以后一定會有這種舒適的汽車。

小學生四年級作文 篇2

　　自從我吃過爸爸做的飯后，我一直想做一次飯，也讓爸爸媽媽見識一下我的本領。

　　周六晚上，我下決心說：“今天晚上，我要做飯！”于是，我跑到廚房，拿起洋蔥，開始做飯。我先把洋蔥皮剝掉，然后把“頭”和“尾”切掉。在水里泡了十分鐘，媽媽說這樣可以減少洋蔥的辣味。在這十分鐘里，我切了蔥、姜、蒜和西紅柿。媽媽走過來說；“可以把刀也泡一下。如果洋蔥還有點辣，刀上的`水會消滅掉辣氣的。”我心想：洋蔥都泡過了，還泡刀干什么呀？所以我就沒有泡刀。開始切洋蔥了，我正切著，忽然感覺眼有點疼，就知道是洋蔥搞的鬼。我很后悔，不該不接受媽媽的勸告。現在后悔也來不及了，我只好忍了過去。

　　開始炒菜了。我先把煤氣打開，然后往鍋里倒進去了點油。等了一會兒，我看見油上冒出了一個一個的小泡泡。媽媽說：“這是油熱了。”我迅速把蔥、姜、蒜倒入鍋里，炸出香味以后，我又把洋蔥和西紅柿一起倒入鍋里，翻炒了數次。最后，我把鹽、雞精和醋倒進鍋里，用力翻炒了幾下。一嘗，太淡了。于是，我又放了點鹽。又一嘗，哎，太咸了，放了些味精才強些。

　　媽媽嘗了嘗后說：“不錯。”我心里很高興，想：我終于會做飯了！同時，我也感到了媽媽做飯的辛苦。所以，以后我要多幫媽媽做飯，讓她不再因為做飯而勞累。

小學生四年級作文 篇3

　　今年的國慶長假，大家都去那里玩了？相信你一個假期不會都呆在家里吧。但是我出去玩的時候發現了一個小細節：不管是在公園，還是在廣場，一些公共場所里，你是否總能發現一些手里拿著國旗賣的人呢？大家是不是覺得我這句話很別扭？

　　賣國旗賣國旗，越聽越覺得像“賣國”，總之給人很別扭的感覺這跟在方老師的`課堂說的一樣，誰能說我章左通以后不是個賣國賊，我當時還以為方老師是不是對我有什么偏見，所以拿我來開刀，不過今天我還真見到了幾個“賣國賊”。人們常說要熱愛國家先要熱愛國旗，然而科學技術飛速發展的今天卻有著這樣一批人在那里不尊重國旗，把國旗當作掙錢的一種工具。

　　這些人總是飄動不定的一會兒在這里賣，一會兒在那里賣。先不說他有沒有營業執照，就是有，也不能干這種事情！他們難道就沒有一點尊重國家、尊重國旗的信念嗎？

　　這種現象非常普遍，不只是賣國旗，竟然沒有人沒有管理與制止？難道他們成了擺設了嗎？

小學生四年級作文 篇4

　　開學了，渡過了一個快樂又充實的暑假，我再次踏進了敬文小學的校門。咱們的教室換了，以前是在一樓的，現在換到了另一幢樓的三樓，新教室比以前更寬敞，更明亮。旁邊是三年級的大哥哥,大姐姐們。咱們的老師沒有變動，只是曲老師當上了副班主任。

　　我的同學中卻少了一個陳學聞，因為聽老師說他轉學了。但其他同學都還在，我很高興又能和他們在一起學習和游戲了。我的座位還是原來的位置，但同桌換了。由原來的陳星月換成了現在的`張馨芳。我的心情非常的愉快，因為升到了二年級，成了一年級小同學的大姐姐。我打算在新的學期里給他們做榜樣，好好學習，天天向上。

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