實用的四年級勝似親人作文合集五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級勝似親人作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級勝似親人作文 篇1
在一個寧靜的小村莊里，住著十幾戶人家，只有一位是苗族人，其他的都是漢族人。苗族人是一位年過八旬的老奶奶，身體不大好，有沒有親人，輕活能干一點，重活就無法干。她的鄰居家里有一位善良的小姑娘，經常去幫幫她。
小姑娘名叫哈哈，她只要一有空，就會跑到老奶奶家去干活。一個寒風刺骨的星期天，哈哈早早地起了床，發現對面的.老奶奶還沒起來。于是就去看看。
哈哈發現地上籃子里放著一堆臟衣服，就決定幫老奶奶洗掉這些衣服。她提起這些衣服就往小溪邊走去。著衣服還挺沉的，如果是老奶奶來提，確實要費很大的勁哦。到了小溪邊，發現沒拿搓衣板和洗刷用具，于是又一路小跑，返回家里拿來肥皂、搓衣板、盆子。
現在開始洗了。她先把衣服浸泡了一小會兒，再在衣服上涂抹上肥皂，放到搓衣板上，用力一搓，嘿！那臟水一下子就涌了出來。不一會兒就洗完了。她又把衣服一件一件地放到小溪里去清洗。擰干水分，就把衣服提回家，晾曬在竹竿上。望著自己洗好的衣服，在陽光下隨風擺動。心里美滋滋的。
這時，老奶奶起了床，走進院子，看見了隨風飄動的衣服、被單，再看看哈哈被溪水濺濕的布鞋，感激的淚水噙滿了眼眶。激動地把哈哈擁在懷里，臉貼著臉，用那雙飽經風霜的手撫摸著哈哈那一頭秀發。激動地說：“哈哈，你真是一個好姑娘，經常來幫我這個孤老婆子，我真不知怎么感謝你！”哈哈不好意思地說：“老奶奶，不用謝，我能幫到你，我也很快樂。今后就不用說感謝之類的話了。”
“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。”每當我唱起這首歌曲，就會想起這幅畫面，讓我感受到了：不是親人，勝似親人！
四年級勝似親人作文 篇2
記得小時候，旁邊住著一位苗族老奶奶。聽媽媽她們茶余飯后聊天，說起老奶奶的故事。
在一個夜深人靜的夜晚，那時老奶奶還是年輕美麗的姑娘，剛買完米，走在回家的路上。突然聽到了垃圾箱邊傳來“哇—哇—哇”的嬰兒哭泣聲。美麗的姑娘順著聲音發現了一個可愛的小嬰兒。孩子全身凍得通紅，嘴唇都發紫了。也不知道， 是誰家這么不小心把孩子丟棄在這里。聽著孩子越來越微弱的啼哭聲，她急忙脫下外套，緊緊的把孩子裹起來抱在懷里，想用身體的溫度趕快讓孩子的體溫升高。就這樣，姑娘抱著孩子在路邊坐了一夜，以為會有丟失孩子的家人來找。沒想到天都亮了，還是沒等來要等的人。她就把孩子抱回了家，并在村里逢人便問，是否有哪家丟失了孩子，有的話就到她家來認領。
一連大半個月過去了，姑娘細心地照顧著襁褓中的嬰兒，一直沒有人來認領。鄰居們都在勸她，算了吧！把孩子送走吧！你一個姑娘，還沒結婚就帶著個孩子，對你以后不好，再說了，你就是個面朝黃土背朝天的農民，哪來的能力養活孩子呀！每當聽到這樣的話，孩子好像聽懂了似的，剛剛還哭鬧著，轉眼就對著大伙發出咯咯地笑聲，好像在對大家說：“我很乖，你們不要再拋棄我了！”
轉眼十八年過去了，小嬰兒變成了婷婷玉立的的姑娘，而當時的姑娘卻變成了老太婆。歲月在她的臉上留下了深淺不一的痕跡。耳多也不好了、眼也不看不清了。小姑娘大學畢業后拒絕了城里的高薪，回到了含辛茹苦養育她的養母身邊和她成長的農村，成為了一位鄉村教師。因為她知道，人要學會感恩。沒有當初的鄉親們的百家飯，沒有當初養母的堅持，她不可能長大，可能早就餓死了，所以她現在要留在養母身邊，做她的眼睛，替她看看這美麗的.新農村；做她的手去洗凈衣裳，做她的耳朵替她去聆聽教室里孩子們朗朗的讀書聲。
每當她下班回家之后，總能看見老媽媽坐在屋門前等她回來，等她回來告訴她今天學校發生的有趣的事。每當聽到村里笑她傻時，她總是笑笑地離開了。就是因為她的傻，村里的孩子才有書讀；也正是因為她養母的傻和堅持才培養出她有一顆感恩的心。
現在還總能看見她們倆人常常笑著擁抱在一起，她們的親情早已超過了有血緣關系的親人。
四年級勝似親人作文 篇3
有一個小村莊，里面住的'人大多都是苗族，只有藍花家是漢族。
藍花的鄰居是一位老奶奶，快八十了。老伴幾年前去世了。兒女在外打工，所以家里只剩她一個人。雖然老奶奶沒人照顧，但身體還算硬朗。
藍花媽媽常去照顧老奶奶，也教導藍花有空去幫忙。藍花答應了。
星期天中午，藍花吃飽了飯，正準備上床睡覺，突然想起自己上廁所時，正看見老奶奶把一堆衣服放在院里的簍子里。
藍花小心翼翼地走進大院，順手拿了個盆子，又背起簍子，去了河邊。
藍花在河邊洗凈了衣服，回到院里晾起衣服來。突然，老奶奶從屋里出來了，摟住藍花說：“我的好孩子，你長大了呀！”
四年級勝似親人作文 篇4
在一個經濟發展落后的小村莊里，大多數住的都是漢族人民唯獨有一戶人家是苗族，那就是張奶奶家。
張奶奶原來有一個兒子，因一次意外事故不幸英年早逝，張奶奶把眼睛都給哭瞎了，唯一的生活來源拾瓶子現在也干不了了，日子過的非常的清貧。
隔壁的李紅聽說了這件事想：老師經常說要幫助需要幫助的人，張奶奶不正是需要幫助的人嗎?于是李紅一放學就去幫張奶奶干洗衣服、做飯、打掃衛生之類的'活，同時還能繼續保持自己的成績不下滑。
終于有一天，張奶奶年邁再也堅持不住了，她去世了，李紅哭得天昏地暗，日月無光，她像張奶奶的親孫女一樣把張奶奶埋葬了。她始終忘不了張奶奶臨終前說的話：李紅，好孩子，你像我的親孫女一樣陪著我、照顧我到現在，你就是我的親人啊!說完，老奶奶便一縷香魂隨風去，給李紅心里留下深深的痛。
四年級勝似親人作文 篇5
小時候，因為爸爸媽媽工作忙，我兩周歲便上學了。如今，我已經是四年級的學生了。回憶起來，總覺得學校就是家，老師就是親人。
老師像爸爸一樣嚴格地要求我，像媽媽一樣無微不至地關心我，像朋友一樣與我友好相處。我的`每一點進步，都與老師嚴格的要求分不開。在老師的精心教導下，我進步很快，先后獲得了花園學校“誦讀小名士”、“書香之家”等榮譽稱號。忘不了，老師給我講故事，幫我培養自信心；與我一起做游戲，開心地玩耍；老師與我一起春游，盡情地感受大自然。與老師在一起，我覺得非常開心。有知心話，我總是想對老師講，因為老師是我的知心朋友。
啊，老師不是親人，卻勝似親人！
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