有關(guān)四年級(jí)優(yōu)秀作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
送走了五谷豐登的秋天，雪花飛舞的冬天終于來(lái)臨了。“起床了，穿厚點(diǎn)兒”，“知道了，知道了”，媽媽的聲音叫得我頭大，我真不愿意鉆出暖融融的被窩，啊！冷死了，我又蓋上了被子，一個(gè)豎蜻蜓直挺挺的躺回去。媽媽只好過(guò)來(lái)又用武功把我給抓起來(lái)，洗手了，我把水龍頭打開(kāi)，啊！又是一聲叫：“涼死了”，唉，虧有暖氣，要不還不把我的手給凍成冰快呀。在上學(xué)的路上，叔叔阿姨們有的戴上了皮手套，口罩，有的系上了圍巾，還有的干脆把帽子扣在了頭上，一陣風(fēng)吹來(lái)，使我禁不住打了個(gè)寒顫，不由得縮了縮脖子，哎呀，天真得變冷了！我們學(xué)校清潔區(qū)里的.幾棵楊樹(shù)落光了金黃的葉子，只剩下光禿禿的枝丫在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。好像在說(shuō)：“這寒風(fēng)可真冷呀”！看，院頭的草坪，現(xiàn)在也換上了黃色的大衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪著一大塊黃色的地毯。就連主席臺(tái)旁邊那身著綠裝像人一樣的小松樹(shù)，也在寒風(fēng)中哆嗦著。
雖然冬天十分寒冷，可我卻最喜歡冬天，冬爺爺帶來(lái)厚厚的雪，帶給我們一個(gè)銀裝素裹的世界，同時(shí)給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣，比如滾雪球、打雪仗、坐雪橇、在雪中翻跟頭，打雪仗嘍！我們男孩子們歡呼著，我們的“司令部”用“火炮”攻倒了另一個(gè)“司令部”，哈！哈！哈！我們笑得十分開(kāi)心。姐姐帶著我翻跟頭，“一二三”，“一二三”我跟著節(jié)奏翻起來(lái)，頓時(shí)，紅紅的臉蛋變成了有著白白花花的“大胡子”的老爺爺臉，哈！姐姐笑起來(lái)，我也跟著摸摸自己的臉蛋，也笑得十分高興。冬天給我?guī)?lái)的笑聲真多呀！冬爺爺雖然很嚴(yán)厲，但它也能帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一走進(jìn)我們學(xué)校的大門，就看見(jiàn)一個(gè)五花瓣形的花壇。從遠(yuǎn)處看，這些花壇就像一朵朵美麗而又巨大的花。
春天，桃紅綠柳的季節(jié)到了，花壇里的一串紅、藍(lán)花等花開(kāi)放了，綠色的小草襯托著紅、白、粉紫等顏色，顯得無(wú)比嬌艷；美麗的蝴蝶在競(jìng)相開(kāi)放的花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，把花壇點(diǎn)綴的`格外漂亮。
夏天，花壇里一朵朵哈花開(kāi)放了。在微風(fēng)的吹拂下，這些花兒就像一只只調(diào)皮的小貓?jiān)趽u頭晃腦。花壇邊還有幾棵綠蔭遮天的大樹(shù)，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲，稚氣的臉上洋溢著歡樂(lè)。
秋天，是花壇最美麗的季節(jié)。一朵朵菊花開(kāi)了，有紅色的、黃色的、紫色的，最引人注目的是五色梅。它的葉子很像一把綠色的芭蕉扇。五色梅的花汁十分有趣，最外面一屋火紅的，往里依次是橙色的、黃金的，它的花蕊是由六個(gè)小星星組成的，這一切讓人看得眼花繚亂。
冬天，樹(shù)木脫去了昔日的綠裝，赤裸裸地站在寒風(fēng)中。大地媽媽蓋上了一層雪白的棉被，花壇的花草也鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。同學(xué)們利用課余時(shí)間為花壇培土、施肥，他們盼望著春天早點(diǎn)到來(lái)。
我最愛(ài)、最喜歡的是學(xué)校最引人注目的花壇了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
教室是我們學(xué)習(xí)的地方，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。未來(lái)的教室是什么樣子的呢它會(huì)給我們帶來(lái)哪些方便？我遐想著……
你們知道未來(lái)的教室是什麼嗎？你們不知道，我就告訴你們吧！未來(lái)的教室里的門是自動(dòng)的，你想要進(jìn)去，只要你站在門的前面它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)門。未來(lái)的教室里的桌子旁邊是機(jī)器的`東西，你想要玩電腦，只要你按一下綠色的按扭，它就會(huì)自動(dòng)用機(jī)器變成電腦，你想要玩游戲機(jī)，只有你按一下彩色的按扭就可以用機(jī)器變成游戲機(jī)，你想要玩超人游戲，只要你說(shuō)一聲超人它就會(huì)出現(xiàn)超人游戲。
未來(lái)的教室一定比現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮，大約有100平方米左右，兩邊開(kāi)窗。教室的屋頂上安裝了很多護(hù)眼型太陽(yáng)能節(jié)能燈，既明亮又護(hù)眼。
未來(lái)的教室里每一張桌椅都是可以伸縮的，它可以根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行調(diào)整，上升或下降都很容易，放學(xué)后還可以折起來(lái)，方便同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生。
未來(lái)教室的門是智能的，需要驗(yàn)證指紋確認(rèn)你是該班的學(xué)生方可進(jìn)入教室。早上你上學(xué)時(shí)走進(jìn)門，它會(huì)自動(dòng)問(wèn)候：“早上好”，并記錄下你上學(xué)的時(shí)間。下午放學(xué)時(shí)它會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)走好”，讓同學(xué)們感到我們的教室很親切、很溫馨。
未來(lái)的教室還會(huì)設(shè)有衛(wèi)生間等方便設(shè)施，同學(xué)們下課后再也不用一窩蜂地涌進(jìn)衛(wèi)生間，造成擁擠不堪。未來(lái)的教室將會(huì)有“多功能黑板”“智能空調(diào)”。
進(jìn)入教室，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)未來(lái)的教室與現(xiàn)在的教室有所不同，它里面沒(méi)有老師上課用的黑板，只有后面的墻上有一塊奇特的“大板子”，上面有一幅像是用打印出來(lái)的板報(bào)。呵，這“大板子”是一塊與宣傳小組的同學(xué)的電腦相連接的顯示屏，宣傳小組的同學(xué)只需在電腦上聯(lián)合設(shè)計(jì)好板報(bào)，便可直接傳送到“大板子”里，顯示出來(lái)，不用再站在黑板前揮灑粉筆灰。
這就是我想象中的未來(lái)的教室——既寬敞又漂亮，既環(huán)保又方便。我們未來(lái)的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢。
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