四年級春天的作文合集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的四年級春天的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級春天的作文 篇1
媽媽說清明節去水墨上河玩。耶！可以去水墨上河玩嘍！
一到水墨上河，哇這里的游客可真多呀！看，大家都脫掉了又沉又厚的棉襖，換上了又薄又輕又舒適春裝了。
走進去道路兩旁就有鮮艷的花朵，有紅的、白的、青的、藍的…………五彩繽紛、色彩明麗，讓我眼花繚亂。什么情況啊？為什長有這么多花長出來啊！原來春姑娘回來了呀！
快看前面有一片竹林，竹子有粗的，細的，高的`，矮的，哇，下面有好多春筍。有的大有的小，它們剛從土里冒出來，有的高一點；有的還剛剛冒出尖兒，露出嫩嫩的芽來，洋溢著盎然的生命力！
接著我們來到了文峰塔。快看這想沖破天空的文風塔，有十層那么高，最上面一層有一個又大又重的鐘，跟古代的鐘樓一樣。很多人在上面敲鐘呢。我們上去玩一下吧。媽媽說她就不去了，我們去了。于是我們一群人去了塔頂。我們愉快地在上面玩了好一會兒。當
我們下來的時候，沒有看到媽媽，等了一會兒只見媽媽提了一個袋子里面好像有什么東西，我們一看，原來是山蕨。弟弟問：“媽媽，這里怎么會有這么多山蕨呢？”“因為這座塔的后面有山，現在正是山蕨冒出來的好季節呢！”小弟弟若有似無的懂了。看到弟弟的樣子我們哈哈笑了起來。
我喜歡春天，那些從土里冒出來的嫩芽我更喜歡！
四年級春天的作文 篇2
冬天是雪花飛舞、寒風呼嘯的，而春天卻是百花爭鳴、鮮花盛開的季節。那么在冬天里怎么會出現春天呢？是的。今天，方老師讓我們利用課間十分鐘去尋找冬天里的春天。
我拉著好朋友沖下樓，來到操場一角的松樹下。松樹翠綠翠綠的，好像裹上了一層翠綠的衣裳。仔細看那松樹枝頭，還有小小的綠芽綴滿樹梢，那青青的綠色一掃冬日的霧霾，映出了一抹抹生機，這不正是冬天里的春天嗎？
旁邊一棵金黃的銀杏看起來比春天的花兒遜色很多。但是那些嬌嫩的花兒還沒來得及感受過秋冬的冷風就衰敗了！只有銀杏，在蕭蕭冷風中傲嬌地挺拔在校園里。那滿樹的.金黃在我眼里不停地閃耀著。這頑強的生命力不正是春天欣欣向榮？
誰說冬天是蕭條的？看那體育館旁的白玉蘭樹。此刻那一個個花苞不是正在孕育著一個個新的生命。瞧那尖尖的嫩芽！好似一枝枝閃著熒光的綠蠟燭一般，在寒風中輕輕搖曳。這生機勃勃的景象難道不是春天堅韌不拔的品質嗎？
很快，上課鈴響了，我帶著一片金黃的銀杏葉，走上樓去。我要將冬天悄悄地放在口袋里……
四年級春天的作文 篇3
周末，我和小朋友來到了公園，啊！春天公園的景色真是迷人呀！
走進公園，只見地上的小草從黑黝黝的土里鉆出來，一片片草地猶如一塊塊碧綠色的地毯。公園里的柳樹長出嫩綠的柳條，像一條條小辮子。春風一吹，柳條四處搖擺，像一個少女正在跳舞，好看極了。松樹像一位堅守邊疆的衛士，度過了寒冷的`冬天，仍堅強地屹立在那里。草地上盛開著各種各樣的花兒，白的似雪，紅的像火，粉的如霞。
公園里有一座人工建造的噴泉，它能噴出各式各樣的造型，有的像雨簾，有的像鮮花盛開，千姿百態。
春天公園的景色多么迷人呀！我喜歡春天的公園。
四年級春天的作文 篇4
今天，我和幾個小伙伴一起去人工湖找春天。
到了人工湖，一片熱鬧的景象映在我的眼前。瞧，鳥兒在枝頭唱歌跳舞，嬉戲玩耍，魚兒在湖中歡快地游來游去，人們在湖中劃船，可是，我們還是沒有找到春天啊！
“啊！，我找到春天了！”細心的薇薇發現了，“看呀，桃樹上開滿了白色的，粉色的，紅色的桃花，那不正是春天嗎？”
“我也發現了。”又一位伙伴說，“瞧，人們厚厚的`冬裝也變成了薄薄的春裝了。”“是呀。”我和幾位伙伴們異口同聲的說。接著，又有幾位細心的伙伴們發現了。
啊，我找到春天了，春天在小鳥唱歌跳舞的枝頭上，在人們的春裝上，在美麗的桃花上，在空中飛舞的風箏上。
我愛春天，更愛這美麗的大自然。
四年級春天的作文 篇5
今年的春天真美麗啊！我來給大家欣賞欣賞吧！
燕子飛回來了，黑色的羽毛非常美麗，還有剪刀似的尾巴。它們在樹枝上筑巢安家，它們還互相評論著誰的房子蓋得好。
美麗的蝴蝶也在花叢中穿梭。有金色的蝴蝶，有金黃的蝴蝶，還有白色的蝴蝶。它們在花叢中玩捉迷藏，快樂地說：“我們去看看那邊的`花兒吧。”
花兒也開了。它們的顏色簡直是五顏六色。瞧，金色的小野花，長在草叢里，像小小的太陽，也像小草的守護神。粉紅色的桃花在樹枝上，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。還有大紅的喇叭花，它像喇叭，倒過來就像一個大鐘。
嫩綠的柳樹發芽了。柳枝也垂落的小河里。像個小女孩在洗頭發。洗著洗著，他對小河說：“謝謝你，給了我滋潤，要不然我也不會長得這么美麗。”
今年的春天真美啊！
四年級春天的作文 篇6
我愛暑氣熏蒸，烈日炎炎的夏天，我愛金風送爽，五谷豐收的秋天，我愛冰天雪地，滴水成冰的冬天，但是，我最愛的還是那春暖花開，萬物復蘇的春天。
春天就像一個有魔法的號角，能把在這個世界上的所有生物都喚醒，號角喚醒了柳樹伯伯，它正在徐徐的.春風中向著我們揮手呢，我們也向柳樹伯伯揮手吧； 號角喚醒啦在藍藍的天上高高的掛著的太陽公公，你快看，太陽公公正在向我們微笑呢；號角喚醒了會唱歌的小河，而且還幫助小河解開了封印——冰塊，好讓它繼續流向大海，完成自己的使命；咦？那有幾只小鴨子，他們正在沖向河里“洗澡”呢，我想起了一句詩句“竹外桃花三兩枝，春江水鴨先知。”
我愛春天！
四年級春天的作文 篇7
春天來了，萬物復蘇，小草發芽了，楊柳變綠了，燕子從南方回來了，春天給一切事物，都換上了新衣。
春天悄悄地來到了我們的校園，一走進校園，就看到一片小樹林，小樹林里有柳樹、楊樹、松樹、梧桐樹等。飄揚的柳枝像一個小姑娘在細心地梳理她的長發，仔細看，每根柳枝上長出了一個個嫩綠色的小芽苞，可愛極了。楊樹雖然還沒有柳樹那樣迅速，卻也褪去了身上的.老樹皮，等著給自己添一身新衣裳呢。
再往東走，就聽到同學們一陣陣的歡聲笑語。這就到操場了，有很多同學在踢足球，一道道颯爽英姿的身影，形成了飛揚的風景線。操場旁邊是一個小花園，許多花骨朵兒含苞待放，就差絲絲春雨的滋潤了。
我繼續向前走去，來到了報告廳附近，這里有一大片竹子，長得很茂盛，太陽從層層竹葉中漏下來，遺落了斑斑點點的痕跡。我伸出手小心地撫摸著竹葉，感受到它在這春風中蓬勃的生命力。
我愛這春天的校園，我愛這朝氣蓬勃的校園，我愛我的校園。
四年級春天的作文 篇8
我在云媽媽的懷抱里睡了一冬。一天，云媽媽高興的說：‘’小雨點！小雨點！趕快起來了，春天來了！‘’我聽了迅速地起來，和小伙伴們爭先恐后的來到了大地。
我來到了森林，看見了大樹爺爺無精打彩的樣子，就過去敲了敲大樹爺爺，并告訴它：‘’春天來了，快醒醒！‘’大叔爺爺聽了，睜開了眼睛，打了個哈欠，伸了伸懶腰變得精神抖擻，神采奕奕了。大樹爺爺張開了自己的手掌，抽出了嫩嫩的綠芽，穿上了一件綠衣裳，不一會兒，整個森林變得郁郁蔥蔥了。
我來到了草原，看見地上沒有一點生命的氣息，就對小草耳語著：‘’春天來了，別再睡懶覺了！‘’小草聽了，以迅雷不及掩耳之勢鉆出了地面，隨著小雨點‘’嘀嗒，嘀嗒‘’的節奏跳起了歡快的舞蹈，把整個草原變得青蔥翠綠，生機勃勃。
我來到了小河邊，看見小河被冰禁錮了一冬，我敲起了大門，‘’咚咚‘’，小河被我的`敲門聲驚醒了，它沖開了冰堅，自由自在的，嘩啦啦地流淌著。
我來到了花園里，花兒含苞待放，我看見了就叫醒了花兒，它們聽見了我的呼喚，就展開了花瓣，綻放的如此美麗，讓人看了流連忘返。小雨點讓綻開的花兒的芳香傳遍四面八方，讓人聞了心曠神怡。
我來到了城市，看見這里烏煙瘴氣，空氣渾濁了，有許多垃圾。于是，我召集伙伴，一起把整個城市沖洗了一遍，真是”功夫不負有心人”啊！城市變的一干二凈。公路邊的清潔工人說：‘’難怪人們都說’春雨貴如油’啊！‘’
我就是春天的使者——小雨點，為了一切有生命的精靈，做出更大的奉獻，就隨著我的足跡，去尋找春天的蹤影吧！
四年級春天的作文 篇9
寒冷的冬爺爺急匆匆地趕回家鄉了，美麗的春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。
春天來到了小河邊。結冰的小河融化了，河水又叮叮咚咚流著了，那聲音像彈琴一樣好聽極了。小蝌蚪，小魚兒在水里歡快地游來游去，好像在做游戲。暖暖的春風溫柔地吹著河邊的柳樹，柳樹姑娘梳著長辮子，在微風中跳起舞來。
春天來到了田野里。莊稼都開始生長起來，一片綠油油，生機勃勃的景象。金黃的油菜花滿山遍野，遠遠望去就像鋪了一層金黃色的地毯。小朋友們都忙著出來放風箏了，農民伯伯在田里辛勤地勞作，頭上冒著汗水，臉上卻透著喜悅，好像看到了秋天豐收的`景象。
春天真美麗啊！我愛美麗的春天。
四年級春天的作文 篇10
冬爺爺伴隨春節鞭炮的響聲中靜悄悄地走了，春姑娘匆匆地來了，馬不停蹄地向我們這兒趕來。
小河的水解凍了，柳樹在河岸邊擺動著她的長發，像是風婆婆在幫她梳著頭發。小草在地上長得郁郁蔥蔥，花兒在上面盡情地縮放著，粉的似云霞；紫的像葡萄；藍的像寶石；紅的似火焰……五顏六色，美麗極了！遠遠望去，真像一片花地毯。
你看，那有一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞；一只只蜜蜂在花叢中采蜜。讓我情不自禁想起了“采得百花成蜜月后，為誰辛苦為誰甜？”那句古詩。
我來到一棵樹下，秋天那枯黃的樹葉早已沒了蹤跡，只剩下一樹的枝繁葉茂，再看大樹下面，早就有一群螞蟻在來來回回地忙碌著搬運糧食，為嚴寒的冬天做準備呢！我心里想：它們現在就為冬天的糧食做儲存了吧？真是未雨綢繆呀！“一年之計在于春”我也應該珍惜春天努力學習。
看天上的燕子，穿著黑色的`晚禮服，帶著剪刀似的尾巴飛舞在秀麗的大地上空，報道春的信息；它們飛累了就站立電線上休息，多像一位位有修養紳士，更像是音樂家在譜寫一首春天的贊歌。
這就是春天！這就是充滿活力的春天。
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