【精選】四年級游記作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級游記作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級游記作文 篇1
在這個五一小長假，我來到了素有“塞上明珠”的美譽銀川，雖然天氣預報說未來幾天會有大風降溫和沙塵暴，出發(fā)時心里還是有些擔心，但當我們到達銀川后所有的擔心都消失了，天公作美，沒有用漫天的黃沙歡迎我們，取而代之的是燦爛的眼光和無云的'天空。
第一天我們去了影視城，聽說好多電影電視劇都是在這里拍的，走在仿古建筑的街上，仿佛我們穿越回了古代，變成了古代人。第二天我們去了沙坡頭和阿拉善左旗，這一天真是精彩的一天，體驗了沙漠沖浪車和滑沙的刺激，領略了浩瀚大漠的神秘和恢弘，騎上了駱駝，在那悠揚的駝鈴聲中仿佛我們變成了一只沙漠探險的小分隊，還有那篝火晚會、烤全羊、悠揚的歌聲都讓我流連忘返。
可是時間過得真快，我們要返回西安了，美麗的銀川我會想念你的，我還會再來的。
四年級游記作文 篇2
五一長假，因為久聞瘦西湖的大名，我特地來到揚州。在揚州的瘦西湖的湖面上，我們坐著大船來觀賞風景。瘦西湖的水真清啊，清得可以看見在湖底嬉戲的魚兒;瘦西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;瘦西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的.翡翠，鑲嵌在揚州這塊風水寶地上。
再看看岸上，路人們三三兩兩。一邊走，一邊欣賞風景。而有些人，則就坐在湖邊的長椅上，看著隨風飛舞的柳絮，在湖中自由自在地游戲的鴨子……仿佛人和景，已經融成了一幅完美的畫。而此時此刻，無論你是坐在岸上欣賞風景，還是乘著一葉偏舟在觀賞湖光，都那么有趣。時而望望藍天，時而看看碧水。什么都不做，什么都不想，讓你忘卻一切煩惱。
這樣的水，這樣的人，這樣的一景一物，再加上空中云霧迷蒙，岸上綠樹紅花，江上竹筏小舟。讓人感覺仿佛置身仙境，真是“舟行碧波上，人置仙境中。”
四年級游記作文 篇3
今天早晨，陽光明媚，萬里碧空飄著朵朵白云。我一大早就起床了，因為我和小伙伴們約好，今天一起去章旦游玩。
汽車沿著蜿蜒的公路向前駛去。路上，我們有說有笑，歡笑聲和談話聲組成了一首美妙的交響曲，一路飄灑。透過窗口，春色遍野，山花浪漫，真是一片生機勃勃的景象。
一下車，抬頭仰望，一片桃花林映入眼簾。我們沿著石階拾級而上，來到了一個山頂上用花崗石徹成的涼亭。這里早已擠滿了人，其中還有幾個外國朋友，他們都拿著照像機不停地拍照，原來，這里是觀看景物的最佳地點。我好不容易擠進人群，朝南望，一片粉紅色的桃花林盡收眼底，仿佛是花的海洋。“海水”是粉紅色的，微風吹來，“海面”上碧波蕩漾，偶爾也有波濤澎湃的時候，飄起的“浪花”不時散發(fā)出一陣陣迷人的芳香。我們被陶醉了！于是便不由自主地邁開腳步向桃林走去。瞧！一棵棵桃樹就像一排排漂亮、高貴的迎賓小姐，它們身穿粉綠相間的長裙，在春風中舞動著它們柔軟的身姿，不停地揮手，正歡迎遠道而來的客人。
這誘人的景色再也擋不住我的腳步，我彎著腰小心翼翼地走進桃林深處。啊！這里的桃花和別處的有些不同。它們的樹身不高，大多能觸手可及，在果農的修剪下，都被剃成了“平頭”，向四周生長，又像一把撐開的`大雨傘。我輕輕抓下一根樹枝仔細地瞧了起來，桃花一節(jié)一節(jié)的圍繞著樹枝開得密密麻麻，有的已經開放了，有的正含包欲放，還有的是花骨朵呢！又細又綠的桃葉像害羞的小姑娘似的躲在花的根部。人們常說：“紅花襯綠葉”，而它們是“綠葉襯紅花”了呢！我想：這時的桃葉夠偉大了，它們寧愿自己當護花使者，也要讓花兒綻放出它的美麗。
看完桃花，走出桃林，我們來到另一座山頭，這里已經是綠油油的一片了，我奇怪的問爸爸：“這是什么水果樹呀？”爸爸告訴我，這是梨樹。可惜，梨花已開過，樹上已結滿了米粒大的果實。
聽爸爸說，對面的山頭也有一個果園基地正在開發(fā)，我想章旦的明天會越來越美的！我暗暗地向它們告了別，心想：到了果實成熟的那一天，我一定會再來的。
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