【推薦】四年級學生作文300字合集六篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級學生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級學生作文300字 篇1
四季就像一串流動著的美麗的音符。它包括炎熱的夏、收獲的秋和銀裝素裹的冬，但我更愛生機勃勃、萬物復蘇的春天。
小草被春風吹醒，悄悄地探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的這個新世界；沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布，枝頭上抽出嫩綠的幼芽；花姑娘們爭先恐后地展示著自己嬌美的姿容：紅的似霞、白的如雪、紫的似錦．．．．．．
春姑娘來到了田野，毫不吝嗇地把甘甜的雨水灑向大地。人們都說“春雨貴如油”，這句說得多好啊。看，麥苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝著雨水呢。
天空中掛滿了花花綠綠的風箏，有翱翔著的老鷹、漂亮的`花蝴蝶、活潑機靈的小燕子．．．．．．牽放它們的不過是一些老人和小孩。
俗話說“一年之計在于春”。春天這個季節的人們要辛勤地勞動，只有春天的勞動，才會有秋天的收獲。
啊！春天充滿了生機，充滿了希望。我愛你，美麗的春天！
四年級學生作文300字 篇2
人生注定要面對許多次錯過，有些人選擇了自責，有些人選擇了抱怨……不過，還有些人選擇了積極樂觀，因為他們確信：錯過了星星還有月亮，錯過了月亮還有朝陽，錯過了此處美景還有另一處美景在召喚你。
“同學們！我們班來了一位新同學，她叫王英瑞，大家熱烈歡迎。”“啪啪啪”的掌聲在教室中回蕩。王英瑞就這樣加入了我們這個大家庭中。
王英瑞剛剛來到我們班的時候跟我們很生疏，但是慢慢就熟悉了，變得無話不談、無話不說。
三年級的時候王英瑞因為家里有事要轉學，我們大家急的像著了火的螞蟻一樣，可這又有什么用呢？于是我們大家打算在她要走的那一天去送送她。
這一天我從家開車去學校，一路上都很順利，可老天就是這么調皮，這不，堵車了。當我到了的時候，王英瑞已經走了。因此我傷心了好幾天。老師見我這么傷心，就把我叫到辦公室跟我聊了聊，我認為老師講的挺有道理的，就又打起精神來了。
一年后，班長激動的對我們說：“王英瑞回來了”我們大家一陣歡呼。看著王英瑞我心想：這一次，我一定不會再錯過了！
其實，當我們失去了，錯過了，微笑是我們唯一的表情，錯過了春天，還會有夏天。
四年級學生作文300字 篇3
看了這個題目，我估計你們大家就會說，哎？豆豆是什么呀？是金豆子，還是銀豆子呢？如果你們都這樣想，那你們就大錯特錯了！
現在，我來給你們慎重介紹它——豆豆，一只小狗。這豆豆是小奶家養的一只小狗。豆豆喜歡吃一些花生米、骨頭、瓜子，豆豆還喝牛奶呢！
可愛的豆豆，它到底什么地方可愛呢？別急嗎，現在，我不就要說它什么地方可愛了嗎！豆豆的可愛不在它的外表，而在它的吃東西。應該你們都會問，吃東西有什么可愛的？豆豆吃東西時，你若不給它的話，它就會“謝謝”你！先把前肢緊臥在一起，然后直立起來，身體和“手”搖來搖去，讓你們不給都不行呢！
小奶家養的這只豆豆對小奶很有感情呢！豆豆聰明伶俐，跟小奶相處一久，不管小奶到那里它就會跟到那里。小奶一回家，豆豆就會主動迎上去，搖著尾巴，機靈的把拖鞋給小奶叼去，然后就在小奶的腿邊轉悠，表現出對小奶十分的親熱。
我們全家都覺得豆豆真的十分可愛！要是我們家也有一只象豆豆一樣的小狗該多好呀！
四年級學生作文300字 篇4
去年秋天，我家養了兩只小烏龜。它們兩個很漂亮，背上有很好看的圖案，周圍有一圈花邊，中間是六邊形。它們的眼睛炯炯有神，嘴巴總是一張一合地，因為它們很活潑，我給它們一個起名叫傻傻，另外一只起名叫乎乎。
有一天早晨，我想讓它們出來透透氣，就把游泳圈放到地上，把乎乎和傻傻放進游泳圈里玩。中午我一放學回家就來看它們。誰知我一看，它們竟然沒在游泳圈里，我趕快跑到四處尋找它們，累得我一身是汗。我心想：它們會跑到什么地方去呢？家里就這么大。我正想著，只見門后面有一個黑不溜秋的東西，我蹲下來一看，原來是淘氣的乎乎爬到了這里，我把它放進魚缸里，洗了個澡。我又繼續去找傻傻。我找呀找呀，起碼找了5分鐘，還是沒有找到它。這烏龜還跟我玩捉迷藏呢！藏得還真隱蔽。我還沒有找到它，只聽爸爸叫：“坤坤，你快來看這是什么？”我趕快跑到客廳里一看，原來是傻傻跑到這里了，害我好找。我發現這兩只小烏龜都喜歡到黑暗的地方躲藏起來。
于是，我就經常把它們放在臥室里，有時也讓它們出來曬曬太陽，或者到小院里玩玩。
我喜歡這兩只小烏龜，它倆非常可愛，給我帶來了許多歡樂！
四年級學生作文300字 篇5
姐姐家有一只小狗叫“樂樂”。署假期間我經常到小舅開的臺球室里玩。每一次，我去時“樂樂”總會往我身上跳，我總會拉著“樂樂”的前腿，把它拉著走。
“樂樂”是一個非常喜歡交朋友的小狗。因為它的樣子非常可愛，兩只絨溜溜的眼睛，只要它一瞪你，你總會嚇得張大嘴巴。小小的鼻子加上兩只靈敏的耳朵，又可愛又狡猾。每一次，想和自己的朋友玩時，總會輕輕地走過去，讓你神不知鬼不覺，然后再突然跑出來，嚇你一大跳。
每次，只要我一不開心，就會把“樂樂”叫來陪我聊天，聽我的哭訴。每到這時候，“樂樂”就跳到我的身上。在我的身上跳來跳去，逗我開心，或者做鬼臉給我看，把我逗得肚子都笑疼了。然后，我和“樂樂”來了個四腳朝天。
只要我和姐姐帶著小狗出去玩，“樂樂”就會在地上打滾，弄得臟兮兮得讓我們幫她洗澡，就算洗澡，它也不安分。在盆里跳起舞來。然后，再撒我一身的水，我們就撓它的癢癢，誰知它比我們先來了一步，開始撓我的癢癢。
這小狗我們都喜歡它。可它生過小狗以后，出去玩時，不小心吃了一些臟東西。被毒死了。
結果，“樂樂”的孩子們也被送走了。這快樂的時光也就結束了。只要我們一看到小狗就想起了“樂樂”。
四年級學生作文300字 篇6
拆開包裝，我拿了顆青橄欖放進嘴里，啊！一股苦澀的滋味。不料一會兒，那苦澀的感覺就消失了，取而代之的是香甜，這不禁讓我想起了……
5歲的時候，我來到家鄉的橫山，望著那高不見頂的大山，哭著說：“爸爸，我不上山，真是不想！”爸爸哄我說山上有仙女，她會給我講故事；神秘的故事吸引著我，我才勉強答應了。
登山是艱難的，我從未嘗過的苦澀，幾次想打退堂鼓。爸爸一直鼓勵我：“穎穎，登山是鍛煉人的大好機會，好似你含著的一顆青橄欖，先苦后甜！”那些大道理我不太懂，爸爸硬勸說我登上山頂。
大山似乎和我作對，走了許久，山頂還那么遠！一塊塊凹凸不平的山石，我走幾步，腳就生疼，幾乎動彈不得，哪受過這種罪啊！“爸爸，背我！”我想，爸爸最疼我，一定會答應，出乎意料，他非但沒有背我，還嚴肅地說“小小年紀就這樣軟弱，長大了怎么辦？”爸爸緊緊地拽著我，連拖帶拉的到了山頂。
我站在山頂上極目遠眺，一座座山峰都在我的腳下，景色非常壯觀。我興奮地揮動雙手呼喊起來，山谷里發出回聲，此起彼伏，越傳越遠。若不是身臨其境，哪會有這種詩情畫意的感覺啊！
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