【精選】四年級春天作文300字錦集6篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級春天作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級春天作文300字 篇1
有一天，皇上看不上我了，皇上讓我退一天假，就在這時我覺的天氣涼爽，就開始爬山了，在山上我見了許許的植物，有樹木，柳樹，小草和它他植物。
太陽不知不覺地落山了，到了晚上我聽見有人在吟詩，回頭一看身材2尺，頭就就是束起來的，眉毛長長的，眼睛大大圓圓的，我走到他身邊一看，我大吃一驚，他竟然就就是當今偉大的詩人王維，我給王維磕了三個響頭，讓王維教我古詩，王維說：“你起來我就教你。”我起身之后王維讓我和他比看身邊的東西，然后我們就開始比了，我背一首詩王維背一首詩。當我不會寫的時候，我看見了月亮出時候鳥兒在叫，這讓我想起來了《鳥鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。王維說：“這首詩太好了。”我說：“不敢當，不敢當”。王維開始寫詩了，我認認真真的在學，當我學會的時候我和王維給對方送一首詩，當作就就是對方的紀念品，王偉說：我已經教會你寫詩了，你就看看四周你就在編一首就就是給我聽好嗎？我說：好，我吟了一首就就是送給王維，王維說：“好”王維也送了一首就就是送給了我。
這一晚我永遠忘不了。
四年級春天作文300字 篇2
一年春、夏、秋、冬四個季節(jié)里，我最喜歡的是春天了。
春天的小河是美麗的，河面像塊大鏡子，河水清澈見底，河里有許多小魚和小蝦在無憂無慮
的游動著，我用手捧一點水偶爾手掌心有一兩只小魚或小蝦。我喝一口小河的水，清涼可口，比礦泉水還好喝呢！突然，我聽到“撲通一聲’’。哦！原來是只剛睡醒的大青蛙，跳到了小河里，只見大青蛙像個游泳健將在游泳呢！
河旁的柳樹，像一個個少女亭亭玉立的站在那里，柳枝柳葉綠綠的。兩只小鳥站在柳枝上
歡快的唱著春天的贊歌！柳樹旁邊有一片密密麻麻的小草，有的才探出一點頭，有的已像鋼筆那樣長了。
田野里，一行行碧綠的小麥在微風的吹拂下，有節(jié)奏的擺動著，像是在跳著優(yōu)美的舞蹈。向前望去，一個個勤勞的農民在耕作著，盼望有個好收成呢！遠處，傳來了孩子們的嬉笑聲，他們正愉快的放風箏呢！天空中的風箏像個春姑娘似的，正和春天打招呼呢！
多么美麗的春天，我愛你！
四年級春天作文300字 篇3
春天到了，一片綠色撲面而來。有許許多多的事物都變化成的春天的美景。
遠遠望去高高的山脈時隱時現(xiàn)的，只看見小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮，讓人看見像進入的東海龍宮一般，許多蓮葉漂浮在湖面上，像一條條小船，湖里的魚兒在水里一連吐了幾個泡泡，有的魚兒一躍，出了水面，多么美的景象呀！
湖的兩岸還有村莊，村莊的人民都在忙活自己的事情呢。村莊的后面都種著紅潤的桃樹，長著鮮紅色的花兒，它們多么有精神啊！兩岸還種著柳樹，柳樹被風伯伯一吹，“頭發(fā)”像在梳理頭發(fā)似的，隨風飄舞，還種著青的草，紅紅的花，就像一幅水彩畫。
對岸還有漁民在打撈魚呢，還有那邊的農民們在耕田，有的在種稻田。稻田綠綠的，似這里被涂上了一層綠色的油漆。自由自在的小燕子有的從這邊的稻田一轉眼飛到那邊的柳樹的下面，有的則橫掠過湖面，尾尖沾的一下水面，水面立刻起的.波紋，有的還在凌空展翅，在練習起飛呢。多么活潑可愛呀！
看！這就是漂亮的春天，漂亮的風景，多么勃勃生機呀，真像一幅春天的畫卷！我愛春天！
四年級春天作文300字 篇4
春天來了，我上學經常走的小路變得可美了！
清晨，當我步履輕盈地走在路上時，總會看到兩旁星星點點的五彩繽紛的花兒咧開嘴對我笑，小草在微風中對我招手，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳為我歌唱，他們好像都在歡送我到學校去。在小路旁有棵大柳樹，柳樹也伸展著柔美的肢腰，為我舞蹈。當天上飄起蒙蒙細雨的時候，這棵柳樹像新浴出來的少女的頭發(fā)，還滴著晶瑩的水珠，別有一番韻味，真是“淡妝濃抹總相宜”啊！
小路的旁邊有一片油菜花田，遠遠望去，整整齊齊的，似乎有人拿著剪刀將花田修剪平整過。一棵棵油菜花細長而又挺拔，在微風中輕輕地搖曳，當陽春三月，油菜花開得很旺盛的時候，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金子。
每當我走在這條小路上時，心里總覺得特別高興。在這條小路上，爸爸送過我，媽媽送過我，是他們的足跡陪我走在這條春天的小路上。我愛朝氣蓬勃的春天，我也喜歡這條春天的小路，是它伴隨我成長，見證著我的進步。
四年級春天作文300字 篇5
“第一天，枝頭空空的，沒有生機。第二天，第一至四棵樹稍微出現(xiàn)了一點小芽苞。第三天，芽苞打開了一點，落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化，但苞葉落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看見同學們都坐在樹底下喋喋不休，我感到非常好奇。
“唉，嚇我一跳呢。對了，你也是來找找春天的“足跡”的嗎？”“春天的足跡？”同學的話令我一頭霧水。“哎呀，就是尋找春姑娘的足跡啦！”“好嘞！我也一起來尋找！”
“哈哈，第一棵小樹的葉子已經長出一大片啦！”“第六棵小樹也在快速地長葉！”“第五棵小樹……”啊，我搜索到了很多春天給我們留下的足跡呢！
不過，很快，我又不滿足于尋找小樹上的春天足跡了。我開始有了新的發(fā)現(xiàn)。我研究起了學校靠墻邊的一棵老樹——大榕樹。“大榕樹身上能有什么春的印記？它一年四季可都是老葉子呀！”同學們并不搭理我這個想法。
幾天過去了，我終于在榕樹的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細細的紅卷葉子。啊，終于找到了！又是春天的“足跡”！
你找到春天的“足跡”了嗎？快看看，身邊那個“足跡”是春天留下的嗎？
四年級春天作文300字 篇6
綿綿的細雨，盈盈的春水和柔和的陽光把可怕的黑色天空，把冰涼的大風給趕走了，又迎來了盛開的萬紫千紅的野花，消融的清澈的小溪流。春天萬物復蘇，到處綠草成茵，到處花紅草綠，小溪歡快的流著，小鳥兒高興地叫著。
春雨喚醒了田野上睡夢中的柳樹姐姐，綠草弟弟和野花妹妹。柳樹抽出點點嫩芽，小草從地里探出頭，小花也張開了笑臉，都希望要把春天裝點得更漂亮。
春光叫醒了清澈的小溪流，把冰塊給融化了，小河歡快的流淌著。還有在天空自由飛翔的小鳥，伴隨著小溪流的“嘩嘩”聲，唱起了優(yōu)美動聽的歌曲。它們?yōu)榇禾靹?chuàng)編了一首歡快的歌，給春天增添了幾絲生機。
春天來了，氣象都煥然一新。我喜歡坐在春天的花園里發(fā)呆，聞著清新空氣，聽著小鳥的歡叫，仿佛到了夢幻的仙境。啊，真美！
春天的景色太美了，我喜歡春天！
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